一、基本情況

測繪工程學院源自原華東地質(zhì)學院1956年組建的測量教研室。1974年成立測量系，并開始招收測量專業(yè)專科生，1978年開始招收測量專業(yè)本科生，2005年與學校地質(zhì)系組建為地球科學與測繪工程學院，2010年成立測繪工程學院，是學校傳統(tǒng)優(yōu)勢學科之一。經(jīng)過40余年的發(fā)展，已經(jīng)形成了橫跨工學、管理學和理學三門類一級學科，涵蓋碩士研究生、一本、二本等多層次人才培養(yǎng)，集測繪、土地信息技術(shù)、空間信息工程技術(shù)、計算機信息技術(shù)于一體的空間信息管理和工程類學院。學院下設(shè)3個系、4個研究所、1個教學實驗中學、1個產(chǎn)學研創(chuàng)新基地，1個國家測繪地理信息局重點實驗室，1個江西省數(shù)字國土重點實驗室共享科研平臺，2個一級學科碩士點，6個全日制學術(shù)型和專業(yè)型學位碩士點，1個專業(yè)領(lǐng)域工程碩士點，4個本科專業(yè)，1個國防科工局聯(lián)合共建專業(yè)和江西省特色專業(yè)，2個教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃專業(yè)和江西省專業(yè)綜合改革試點專業(yè)，3個江西省品牌專業(yè)。擁有《測量平差基礎(chǔ)》、《工程測量學》、《測量學》、《地理信息系統(tǒng)原理》、《攝影測量學》、《地籍測量與管理》和《控制測量學》等7門江西省精品課程，《測量學》、《攝影測量學》和《地理信息系統(tǒng)原理》等3門江西省精品資源共享課。

二、行業(yè)協(xié)會背景

學院是教育部高等學校測繪學科教學指導委員會成員單位，中國地理信息產(chǎn)業(yè)協(xié)會理事單位，中國測繪地理信息學會測繪教育工作委員會、攝影測量與遙感專業(yè)委員會、工程測量分會、礦山測量專業(yè)委員會、測繪儀器專業(yè)委員會等成員單位，中國地理信息產(chǎn)業(yè)協(xié)會GIS理論與方法專業(yè)委員會成員單位，中國衛(wèi)星導航定位協(xié)會教育與發(fā)展專業(yè)委員會成員單位，教育部高職高專測繪類專業(yè)教育指導委員會成員單位，江西省測繪地理信息學會常務(wù)副理事長單位，江西省遙感與應用協(xié)會理事單位，江西省土地學會理事單位，同時具有土地規(guī)劃甲級資質(zhì)，測繪乙級資質(zhì)。

三、師資隊伍

打造一流的教學、科研隊伍是學院的首要任務(wù)。學院現(xiàn)有教職工70人，其中博士學位42人，教授13人，副教授16人，享受國務(wù)院特殊津貼專家1人、江西省百千萬人才工程1人、江西省教學名師1人、江西省普通高等學校學科帶頭人3人，骨干教師6人，1位百篇全國優(yōu)秀博士論文提名獎獲得者，2位獲批“贛鄱英才555工程”高端人才柔性特聘計劃、東華理工大學教學名師1人。教師隊伍的成員分別畢業(yè)于武漢大學、同濟大學、中國礦業(yè)大學、中南大學、南京農(nóng)業(yè)大學、中國農(nóng)業(yè)大學、遼寧工程技術(shù)大學、華中農(nóng)業(yè)大學、北京師范大學、東北師范大學、中國地震局地質(zhì)研究所，具有廣譜的學緣構(gòu)成，進而為開展學術(shù)交流，取長補短，互促共進，提高教學和科研水平奠定了良好的基礎(chǔ)。同時，為了加強對外合作交流，還聘請了中國測繪科學研究院、國家測繪衛(wèi)星應用中心、武漢大學、江西省測繪地理信息局等著名專家為東華理工大學碩士生導師和兼職教授。學院成立至今已形成了一支學歷層次高、知識結(jié)構(gòu)科學、年齡結(jié)構(gòu)合理、學緣結(jié)構(gòu)好的多元化教學隊伍。

四、科研平臺及成果

學院有江西省數(shù)字國土重點實驗室、流域生態(tài)與地理環(huán)境監(jiān)測國家測繪地理信息局重點實驗室科研平臺，全站儀75臺，數(shù)字水準儀18臺，GNSS接收機62臺，DJ6經(jīng)緯儀58臺，DS3水準儀70臺，陀螺全站儀1臺，三維激光掃描儀1臺，數(shù)字地形模型1套，測量船一艘，大地無人機1臺，專業(yè)軟件如地理信息系統(tǒng)軟件,SUPER MAP軟件,MAPGISK9平臺軟件70節(jié)點,MAPGIS_KG,地理國情軟件V1.0，COSA測量平差軟件，地籍成圖軟件CASS9.1，青山預算軟件,Gland土地整理規(guī)劃設(shè)計輔助軟件,土地定級及基準地價更新軟件,土地利用空間數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)，地籍成圖軟件（CASS2008）,土地規(guī)劃軟件VFO網(wǎng)絡(luò)版,土地利用規(guī)劃建庫軟件,地理國情軟件,全數(shù)化攝影測量系統(tǒng),geoway軟件,COSA軟件等儀器設(shè)備總價值4000余萬元。近年來，學院先后承擔了一系列高水平的科研項目，其中國家自然科研基金10余項，重大橫向科技項目100余項，獲獎項目（省級以上）20余項，發(fā)表論文300余篇，其中三大檢索文章90余篇，核心刊物200余篇，出版教材20余部。學生獎國家級8項，省級獎20余項。

五、人才培養(yǎng)

學院在校本科生1500余人（含碩士生），為國家輸送培養(yǎng)了3000余名專業(yè)人才，并涌現(xiàn)出了一大批著名校友。包括中國科學院院士、武漢大學測繪遙感信息工程國家重點實驗室主任、武漢大學遙感信息學院院長龔健雅教授，桂林理工大學副校長、第六批國家“-”學者、“十二五”863計劃地球觀測與導航技術(shù)領(lǐng)域的主題專家組專家周國清教授，南昌航空大學黨委委員、副校長周世健教授，國家杰出青年科學基金和第五屆中國青年科技獎獲得者、澳大利亞礦物資源地質(zhì)學和地球物理學部研究員趙少榮教授，國內(nèi)知名地理信息產(chǎn)業(yè)專家、教授、廣東南方數(shù)碼科技有限公司總經(jīng)理謝剛生教授，西南交通大學地球科學與環(huán)境工程學院院長、教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”劉國祥教授，西安大地測繪工程有限責任公司董事長王小平，云南師范大學信息學院院長、西部資源環(huán)境地理信息技術(shù)教育部工程研究中心主任楊昆教授等。

六、專業(yè)簡介

1.測繪類（含測繪工程、遙感科學與技術(shù)專業(yè)）【第一批次（重點）本科招生】

（1）測繪工程

辦學歷史：1956年學校建校之初就設(shè)置了測量教研室，1974年設(shè)立測量系并招收“放射性礦山測量”?？茖I(yè)、測繪工程專業(yè)1978年本科招生，2002年測繪工程專業(yè)獲批江西省高等學校本科品牌專業(yè)；2004年成立了江西省數(shù)字國土重點實驗室；2000年大地測量與測量工程獲十一五江西省重點建設(shè)學科；2005年大地測量學與測量工程獲取江西省十一五重點建設(shè)學科和江西省示范性碩士點；2006年獲“測繪科學與技術(shù)”一級學科碩士授權(quán)點；2010年測繪工程專業(yè)獲批江西省高校特色專業(yè)；2011年測繪工程入選教育部第二批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”；2012年測繪工程獲批江西省普通本科高等學校專業(yè)綜合改革試點專業(yè)；2014年成立了流域生態(tài)與地理環(huán)境監(jiān)測國家測繪地理信息局重點實驗室；2016年通過了國際工程教育專業(yè)認證；2017年江西省測繪工程專業(yè)綜合評價江西省排名第一；2019年3月獲批江西省財政支持建設(shè)的一流優(yōu)勢專業(yè)。已培養(yǎng)學生3000多人，廣泛分布在全國城建、鐵路、公路、水利、電力、地礦等行業(yè)的規(guī)劃設(shè)計部門、測繪單位、各級土地管理部門、高等學校和科學研究機構(gòu)。

師資情況：本專業(yè)現(xiàn)有教師25人，其中教授6人（含博士生導師1人），副教授9人、講師10人，有博士學位17人；省級學科帶頭人1人，省級骨干教師4人，江西省青年科學家1人，江西省首批青年井岡學者1人，江西省杰出青年人才資助計劃獲得者1人，江西省教育系統(tǒng)師德先進個人1人，全國百篇優(yōu)博提名者1人。聘請了多位國內(nèi)著名學者（其中院士4名）為本專業(yè)的兼職教授。形成了一支在職稱、學歷、年齡和知識結(jié)構(gòu)等方面合理、理論基礎(chǔ)扎實、業(yè)務(wù)能力強、科研水平高的師資隊伍。

專業(yè)特色：本專業(yè)立足江西，面向全國，培養(yǎng)服務(wù)測繪地理信息行業(yè)、核地領(lǐng)域及區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)，能適應未來測繪科技快速進步，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，測繪工程基礎(chǔ)理論扎實、實踐動手能力強，在基礎(chǔ)測繪、國土資源調(diào)查、地質(zhì)礦產(chǎn)資源勘察與開采、核電工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃與建設(shè)、海洋測繪等領(lǐng)域，從事與測繪工程相關(guān)的設(shè)計、生產(chǎn)、研發(fā)及管理工作的應用型技術(shù)人才。

畢業(yè)后，經(jīng)過5年左右的工作或?qū)W習深造應該具備：

掌握數(shù)學、自然科學、工程基礎(chǔ)及測繪理論與技術(shù)等測繪工程專業(yè)所需要的專業(yè)知識；

能夠運用現(xiàn)代測繪理論、技術(shù)、方法以及信息化手段，從事工程項目設(shè)計、實施研發(fā)及管理等工作，具備解決復雜測繪工程項目問題的專業(yè)能力；

具有良好的溝通交流能力，能夠就礦產(chǎn)資源勘察、核電工程、城市規(guī)劃與建設(shè)、海洋測繪等領(lǐng)域中的測繪問題與同行或其他學科人員進行有效溝通；

具備較好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德、社會責任感、團隊意識、國際化視野、創(chuàng)新意識和管理能力，能夠成為測繪地理信息企事業(yè)單位中的技術(shù)負責人或技術(shù)骨干；

能夠勝任測繪工程師崗位職責，具有終身學習和適應未來測繪新技術(shù)發(fā)展的能力。

專業(yè)優(yōu)勢：經(jīng)過近40年的建設(shè)，測繪工程專業(yè)和學科建設(shè)取得豐碩成果。2004年被評為江西省首批品牌專業(yè)，是國防科工委聯(lián)合共建專業(yè)之一。2010年評為江西省高校特色專業(yè)。2011年測繪工程專業(yè)入選第二批教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”實施專業(yè)。2012年測繪工程專業(yè)被列為江西省普通本科高等學校專業(yè)綜合改革試點項目。2016年通過了國際工程教育專業(yè)認證；2017年江西省測繪工程專業(yè)綜合評價江西省排名第一；2019年3月獲批江西省財政支持建設(shè)的一流優(yōu)勢專業(yè)。擁有江西省數(shù)字國土重點實驗室、流域生態(tài)與地理環(huán)境監(jiān)測國家測繪地理信息局重點實驗室等科研平臺，與江西省測繪地理信息局和南方數(shù)碼科技有限公司共同簽訂了產(chǎn)、學、研合作基地--江西地理信息產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新中心，與省內(nèi)外20余家甲級測繪地理信息單位簽訂了校企共建實習實訓基地。近年來，學院承擔了國家自然科學基金近20項，省級項目26項，重大橫向科技項目30余項，累計科研經(jīng)費2500萬，獲各類獎項近20項。

就業(yè)前景：本專業(yè)的畢業(yè)生具有基礎(chǔ)厚、能力強、素質(zhì)高、上手快、后勁足的特點。畢業(yè)生具有寬厚的專業(yè)基礎(chǔ)知識，掌握地理空間信息獲取、處理、分析、表達、應用與服務(wù)的基本原理和方法，具有較強的專業(yè)基本技能，了解本專業(yè)領(lǐng)域國內(nèi)外最新技術(shù)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。專業(yè)培養(yǎng)人才特色鮮明，畢業(yè)生有良好的溝通能力、扎實的專業(yè)基礎(chǔ)、較快的適應能力、較強的動手能力、良好的職業(yè)素養(yǎng)。

測繪工程專業(yè)由于辦學定位準確，培養(yǎng)目標合適，人才培養(yǎng)特色鮮明，畢業(yè)生廣受社會、行業(yè)及企業(yè)好評。2019年升學率36%。每年均有50%以上的畢業(yè)生進入江西地區(qū)的城鄉(xiāng)規(guī)劃、建設(shè)管理的政府機關(guān)和事業(yè)單位，核工業(yè)相關(guān)單位以及勘察、設(shè)計、施工、信息類等具有甲、乙級測繪資質(zhì)的企業(yè)。畢業(yè)生深受歡迎，社會影響力較高。畢業(yè)生一次就業(yè)率連續(xù)三年超過80%。本專業(yè)重視學生動手能力的培養(yǎng)，注重人才培養(yǎng)模式的改革，培養(yǎng)了一大批諸如龔健雅院士、謝剛生總經(jīng)理、劉剛英雄模范等知名學者、行業(yè)領(lǐng)軍人才及技術(shù)管理骨干。

（2）遙感科學與技術(shù)

辦學歷史：“遙感科學與技術(shù)”專業(yè)在高等學校本科專業(yè)目錄中為測繪類專業(yè)。該專業(yè)掛靠遙感與地理信息科學系，于2010年申報新增，2012年開始招生。目前在校學生108人，其中16級37人，17級31人，18級40人。

師資情況：本專業(yè)已形成了一支具有學歷和職稱較高，知識和年齡結(jié)構(gòu)合理，高素質(zhì)教師隊伍，目前共有專任教師12人，其中教授3人，副教授4人，講師5人；教師中具有博士學位10人。學院在對現(xiàn)有師資培養(yǎng)的同時，積極做好人才的引進工作，鼓勵支持教師攻讀博士學位，同時還聘請學歷高、理論知識強和實踐經(jīng)驗豐富的海內(nèi)外知名專家學者進行學術(shù)交流和講座。

專業(yè)特色：遙感科學與技術(shù)是在測繪科學、地球科學、空間科學、計算機科學及其他學科交叉滲透、相互融合的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一門新興學科，是現(xiàn)代地理學和空間信息技術(shù)的重要支撐技術(shù)，在國民經(jīng)濟建設(shè)以及國防建設(shè)等方面顯示出獨特的戰(zhàn)略地位和意義，許多發(fā)達國家已將其列為優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略目標，具有很好的發(fā)展和應用前景。在我國，遙感科學與技術(shù)目前已成功地應用到包括資源調(diào)查、環(huán)境保護、農(nóng)業(yè)、政府管理與決策、城市規(guī)劃、防災減災、重大工程和國防建設(shè)等眾多領(lǐng)域。近年來，隨著我國社會經(jīng)濟建設(shè)的迅速發(fā)展，遙感科學與技術(shù)的應用范圍不斷拓展，取得了良好的經(jīng)濟效益和社會效益。

專業(yè)優(yōu)勢：專業(yè)建設(shè)緊密依靠測繪工程、地理信息科學展開，我們?nèi)蕴幱谔剿麟A段。我們按照國家關(guān)于地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展的指導意見，緊密結(jié)合測繪科學技術(shù)學科發(fā)展特點與辦學要求，積極進行教學改革與研究，優(yōu)化課程體系，定期更新人才培養(yǎng)模式，以市場就業(yè)為導向，以專業(yè)人才培養(yǎng)定位為核心，以專業(yè)基本建設(shè)為基礎(chǔ)，以教學內(nèi)容與課程體系改革為重點，構(gòu)筑和強化專業(yè)特色，實現(xiàn)高素質(zhì)技能型創(chuàng)新型人才培養(yǎng)，培養(yǎng)公共服務(wù)發(fā)展需要的高層次遙感專業(yè)技術(shù)人才，推進產(chǎn)教融合、校企合作，使遙感科學與技術(shù)專業(yè)真正成為面向應用的技術(shù)類型專業(yè)，力爭形成新技術(shù)支持下的遙感科學與技術(shù)本科創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式和體系。

就業(yè)前景：通過本專業(yè)學習，可培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具備遙感與攝影測量科學基本理論、方法和技術(shù)，具備攝影測量與遙感信息獲取、空間數(shù)據(jù)處理、影像解譯與分析的基礎(chǔ)知識和基本技能；掌握從影像上提取空間信息、識別影像目標屬性并進行三維重建的基本原理與方法，具有初步的實際工作能力和科研能力的高級專業(yè)技術(shù)人才。

2. 土地資源管理【第一批次（重點）本科招生】

辦學歷史：土地資源管理專業(yè)為國家控點專業(yè)，創(chuàng)建于1996年，1997年開始招收第一屆本科生，2004年被評為“江西省品牌專業(yè)”，2005年取得碩士學位授權(quán)點，2017年獲批“公共管理”一級學科碩士學位授予權(quán)。

師資情況：土地資源管理專業(yè)專職任課教師為15人，其中教授5人，副教授4人，其中已獲博士學位11人，獲碩士學位4人。目前有江西省“百千萬”人才1人，省部級學科帶頭人1人、省級骨干教師3人。教師隊伍學歷學位層次較高，年齡、學緣及職稱結(jié)構(gòu)合理，教師梯隊與發(fā)展趨勢良好。

專業(yè)特色：依托測繪地理信息傳統(tǒng)優(yōu)勢學科，本專業(yè)堅持以土地信息技術(shù)為辦學特色和辦學方向。根據(jù)土地科學發(fā)展趨勢和國家自然資源管理事業(yè)需求，提供土地科學社會服務(wù)和土地科學研究平臺，依托土地信息技術(shù)，重點從事土地整治、土地評估、土地利用規(guī)劃、自然資源調(diào)查與監(jiān)測、自然資源管理等方面的社會服務(wù)和研究工作，研究土地資源管理過程中遇到的重大問題，解決自然資源利用與保護、國土調(diào)查評價與利用規(guī)劃、土地信息科學、土地經(jīng)濟學等方面的關(guān)鍵技術(shù)問題。

專業(yè)優(yōu)勢：本專業(yè)為江西省品牌專業(yè)，專業(yè)綜合實力在江西省位于前列，近年來，本專業(yè)教師承擔國家及省部級科研項目20余項，橫向合作科研項目50余項，累計科研經(jīng)費2000余萬；獲國家級獎1項，省部級獎2項，出版專著與教材10部。在校期間，本專業(yè)學生可自愿報名參加全國大學生土地利用規(guī)劃大賽、全國大學生不動產(chǎn)估價技能大賽、全國大學生自然資源科技作品大賽等專業(yè)技能大賽。

就業(yè)前景：專業(yè)自設(shè)置以來，一直以培養(yǎng)具有土地信息技術(shù)特色的創(chuàng)新應用型高級專門人才為己任，為國家自然資源管理事業(yè)和地方經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)。畢業(yè)生廣泛服務(wù)于各級自然資源管理部門、空間規(guī)劃與設(shè)計機構(gòu)、房地產(chǎn)評估及咨詢中介機構(gòu)、不動產(chǎn)權(quán)籍測量及工程測量部門單位、土地信息系統(tǒng)研發(fā)機構(gòu)、城市建設(shè)等部門，從事土地資源管理教學、科研、管理及技術(shù)生產(chǎn)工作。專業(yè)十分重視人才綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，包括理論水平與實踐動手能力的培養(yǎng)，注重學生創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，鼓勵學生參加各項科技活動，學生具有吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作的素質(zhì)，一直受到用人單位的歡迎，考研錄取率穩(wěn)定，就業(yè)狀況良好。

3．地理信息科學【第一批次（重點）本科招生】

辦學歷史：地理信息科學系的前身是原華東地質(zhì)學院測量系普通測量教研室，成立于1974年。東華理工大學地理信息科學專業(yè)于1999年開始招生，是我國最早招收地理信息科學專業(yè)的本科院校之一，并成立了地理信息系統(tǒng)教研室。除地理信息科學本科專業(yè)外，東華理工大學具有“地圖制圖學與地理信息工程”、“地圖學與地理信息系統(tǒng)”兩個二級碩士學位授予權(quán)。地理信息科學專業(yè)2004年評為江西省品牌專業(yè)，并分別于2001年和2005年獲批“地圖制圖學與地理信息工程”和“地圖學與地理信息系統(tǒng)”二級學科碩士點，2005年和2010年先后申請獲得測繪科學與技術(shù)、地理學一級學科碩士點。2017年，地理信息科學在江西省普通高校本科專業(yè)綜合評價中排名第一，2018年獲江西省一流專業(yè)建設(shè)特色專業(yè)支持。

師資情況：本專業(yè)構(gòu)建了一支年齡、職稱、學歷與學緣結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍，現(xiàn)有專業(yè)教師12人，其中教授2人，副教授4人，具博士學位9人，教師中學科背景符合度100%，具有行業(yè)經(jīng)歷90%。有國務(wù)院政府津貼者1人、省學科帶頭人2人、部級有突出貢獻中青年專家1人。有葉雪安優(yōu)秀教師獎1人，擁有省級教學團隊1個、校級教學培育團隊1個。

專業(yè)特色：GIS專業(yè)專業(yè)依托測繪工程、土地資源管理，教師研究方向主要是：基于傳統(tǒng)測繪技術(shù)（GPS、全站儀）的空間信息采集、GIS誤差不確定性理論、攝影測量與遙感理論與技術(shù)應用、遙感數(shù)據(jù)融合技術(shù)、三維空間數(shù)據(jù)模型理論與應用、計算機地圖制圖理論與應用、GIS開發(fā)與工程應用、土地管理信息系統(tǒng)、地礦信息系統(tǒng)建立理論與應用。

專業(yè)優(yōu)勢：近五年本專業(yè)教師主持或參與國家自然科學基金5項，江西省自然科學基金4項，其他縱向課題20余項，橫向項目60余項，科研總經(jīng)費超近600萬；主持參與省級教學團隊建設(shè)項目、省級（重點）教改課題等教改課題10余項，出版教材5本，編寫GIS專業(yè)實驗實習指導書7本；獲省部級教學成果獎一等獎2項，二等獎7項（含精品課程3門），省級優(yōu)秀教材一、二等獎各1項，國家專利一項；獲省級優(yōu)秀教材一等獎1項、二等獎1項；近五年發(fā)表學術(shù)論文80余篇，其中三大檢索10余篇，核心刊物40余篇。教師參加全國高等學校測繪學科青年教師講課競賽獲特等獎1項、一等獎1項、三等獎1項；有5位老師的教學評價為優(yōu)秀，一位老師評為最受歡迎教師；近年來，指導學生參加“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽等各類競賽活動，獲國家級獎勵30余項項，省級獎勵8項，校級獎勵20余項。

就業(yè)前景：該專業(yè)的就業(yè)面十分廣泛，畢業(yè)生可在與城市、區(qū)域、資源、環(huán)境、交通、人口、住房、土地、基礎(chǔ)設(shè)施和規(guī)劃管理等領(lǐng)域的相關(guān)部門從事與地理信息系統(tǒng)有關(guān)的應用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作，也可在科研機構(gòu)或高等學校從事科學研究或教學工作。