一、基本情況

外國語學院成立于2005年，1999年開始招收本科生。下設英語系、日語系、大學外語教學部、研究生英語教學部4個教學系和1個外國語言學及應用語言學研究中心。學院目前在校本科生500余人，英語學科教育方向碩士研究生70余名。

學院教學和科研成果豐富，擁有國家精品在線開放課程《中國文化概況（英）》和省級精品在線課程若干，多名青年教師獲得省級教學競賽和微課大賽一等獎，獲得省級教學成果獎和科研成果獎項。學院教學設施完善，擁有20多個設施先進的語言實驗室、2個外語自主學習中心、1個同聲傳譯實驗室、1套數(shù)字音頻廣播系統(tǒng)，1個跨境電商實戰(zhàn)平臺，師生資料室2個，藏書12000余冊。學院實施跨學科人才培養(yǎng)，多個團隊在全國及全省“挑戰(zhàn)杯”、“創(chuàng)青春”、“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中均獲得優(yōu)異成績。

二、師資隊伍

外國語學院擁有一支朝氣蓬勃、經(jīng)驗豐富、奮發(fā)向上的教師隊伍和管理隊伍，現(xiàn)有教職工81人，專任教師72人，其中教授3名，副教授17人，博士（含在讀）15人，常年聘用外籍教師10余人，已形成英、日、韓、法、俄、德、烏克蘭等7個語種的教育、翻譯及研究人才。學院一直致力于團隊建設和團隊合作，現(xiàn)擁有學校優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊和大學英語教學團隊。

三、人才培養(yǎng)

學院致力于人才培養(yǎng)工作，長期堅持開展技能競賽月、話劇大賽等豐富多彩的第二課堂活動。英語專業(yè)和日語專業(yè)學生在每年的TEM4和日語N2考試中均遠遠超過全國同類高校水平，并在全國性及全省范圍的外語水平競賽中獲得優(yōu)異成績。學院實施跨學科人才培養(yǎng)，多個團隊在全國及全省“挑戰(zhàn)杯”、“創(chuàng)青春”、“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等大賽中均獲得優(yōu)異成績，開拓了人文類專業(yè)學生躋身科技類競賽的新路徑。畢業(yè)生主要從事外貿(mào)、教育、翻譯、公務員等工作，部分在海內(nèi)外知名高校繼續(xù)深造或者自主創(chuàng)業(yè)。

四、國際交流

學院積極開展國際交流與合作，至今已派遣多名青年教師去往美國、日本等地攻讀博士學位或參加海外培訓，并有30余名學生出國進行學歷教育或參加“2+2”、“3+1”項目交流。除此以外，還常年聘用來自美國、英國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、日本等母語國家的英語外教為學生授課，為學生在外語學習、跨文化交流等方面打下扎實基礎。

五、專業(yè)介紹

1. 英語【第一批次（重點）本科招生】

本專業(yè)于1999年開始招生，基于全球經(jīng)濟發(fā)展對外貿(mào)人才的需求，專業(yè)定位為培養(yǎng)“英語+國際貿(mào)易”方向的應用型復合型人才。近二十年來，堅持“夯實英語語言文學知識，熟悉國際貿(mào)易專業(yè)知識和技能”的教學目標，狠抓學生的英語語言能力和思辨能力培養(yǎng)，注入學校核工業(yè)特色，積極研發(fā)文化類課程，形成了自己的辦學特色和專業(yè)優(yōu)勢。 為確保人才培養(yǎng)的質(zhì)量，英語專業(yè)強調(diào)內(nèi)涵建設，以創(chuàng)新思維對課堂教學模式進行改革，加大第二課堂活動建設，人文素質(zhì)和思辨能力培養(yǎng)貫穿四年?；A階段以夯實英語語言能力和知識基礎為主，通過學生閱覽室提供豐富的輸入資源，建設第二課堂提供充分的輸出平臺，以加大輸入和強化輸出的方式推動學生的語言水平提高；高級階段以加大英語語言文學、文化知識培養(yǎng)和國際貿(mào)易專業(yè)知識技能培養(yǎng)為主，采取“課堂＋國際貿(mào)易虛擬”和“真實場景實習”方式，培養(yǎng)學生國際貿(mào)易復合方向技能。 多年的專業(yè)發(fā)展形成兩個鮮明的專業(yè)特色:一是實施“英語+國際貿(mào)易”復合方向的人才培養(yǎng)模式：夯實語言基礎，熟悉國際貿(mào)易，強化校內(nèi)外實踐，人才出口無縫鏈接；二是致力于學生人文情懷和文化傳播能力的提升，培養(yǎng)綜合素質(zhì)高,具有國際視野和良好跨文化交際能力的高級人才。

核心課程

專業(yè)基礎課程：綜合英語(I-IV),英語語音，英語讀寫（I-IV）,英語聽力（I-IV），英語口語（I-IV）

專業(yè)核心課程：綜合英語（II）、綜合英語（III）、英語讀寫（III）、綜合英語（IV）、高級英語（I）、高級英語（II）、初級筆譯、中級口譯、英語語言學概論、英國文學選讀

專業(yè)實踐課程：學年論文 (I) 、學年論文(II) 、學術論文寫作、Presentation實訓、口譯訓練、文學文化方向選修課程模塊：筆譯翻譯實踐、英語國家文化周、英美文學讀書會 國際貿(mào)易方向選修課程模塊：國際貿(mào)易模擬實習、商務英語實訓

2．日語

日語專業(yè)于2004年開始招生，成立之初，基于全球經(jīng)濟發(fā)展以及外貿(mào)人才稀缺，定位“日語+國際貿(mào)易”方向，培養(yǎng)了大批具有扎實的日語語言能力，同時掌握國際貿(mào)易基本理論知識、技能，具有較強的國際視野、創(chuàng)新精神和人文精神的畢業(yè)生。2011年在堅持“夯實日語語言文學知識，熟悉國際貿(mào)易專業(yè)知識和技能”理念的同時，積極開展國際交流活動，以“2+2”及“3+1”模式與日本的大學合作辦學，實現(xiàn)與國際接軌。目前，本專業(yè)結合新時期、新形勢，尤其是在我國養(yǎng)老服務供給結構嚴重失衡的大背景下，積極調(diào)研探索日語專業(yè)復合型人才培養(yǎng)的新方向。在保留國際貿(mào)易核心課程的同時，積極導入日本福祉領域的文化與實踐課程體系，逐步增加“日語+福祉”方向培養(yǎng)模式。

核心課程

專業(yè)基礎課程：基礎日語、交際口語I、視聽說

專業(yè)核心課程：高級日語、日語語言概論、社會福祉學、日本文化史

專業(yè)實踐課程：學年論文、日本文化周