一、測(cè)試目標(biāo)

測(cè)試主要考察學(xué)生學(xué)習(xí)能力、知識(shí)素養(yǎng)、英語(yǔ)閱讀能力、商務(wù)崗位潛力、溝通能力等綜合素質(zhì)。具體包括以下幾個(gè)方面：

（一）常識(shí)判斷

測(cè)查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)進(jìn)行分析判斷的基本能力，重點(diǎn)測(cè)查對(duì)國(guó)情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等，內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。

（二） 判斷推理

測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對(duì)圖形、語(yǔ)詞概念和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見(jiàn)的題型有：圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。

（三）言語(yǔ)理解與表達(dá)能力

測(cè)查報(bào)考者理解片段閱讀的觀點(diǎn)和觀念的能力，能準(zhǔn)確地判斷作者的態(tài)度、意圖和目的，能夠理解一段話的中心思想和主旨。

（四）商務(wù)崗位潛力

測(cè)查報(bào)考者對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)及相關(guān)崗位的認(rèn)知程度，要求能根據(jù)所提供的商務(wù)模擬情景作出正確的分析和判斷，能了解近期國(guó)際經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易形勢(shì)，同時(shí)對(duì)浙江省的經(jīng)濟(jì)概況有所了解。

（五）英語(yǔ)閱讀和寫(xiě)作能力

能讀懂書(shū)、報(bào)、雜志中關(guān)于一般性話題的簡(jiǎn)短文段以及公告、說(shuō)明、廣告等，并能從中獲取相關(guān)信息；能理解主旨和要義，做出判斷和推理；理解文章的基本結(jié)構(gòu)；理解作者的意圖、觀點(diǎn)和態(tài)度。能夠具備一定的英語(yǔ)寫(xiě)作能力。

二、測(cè)試內(nèi)容

（一）常識(shí)判斷（占20%）

1.測(cè)試考生的政治經(jīng)濟(jì)方面的常識(shí)。

2.測(cè)試考生的歷史和文化常識(shí)。

3.測(cè)試考生的地理、自然和科技方面的常識(shí)。

（二） 判斷推理（占15%）

1. 測(cè)試考生的理解和比較能力。

2. 測(cè)試考生的演繹和歸納能力。

3. 測(cè)試考生的圖形推理能力。

4. 測(cè)試考生的數(shù)字推理能力。

5. 測(cè)試考生的定義判斷和類比推理能力。

（三）言語(yǔ)理解與表達(dá)能力（占15%）

1.測(cè)試考生的片段閱讀能力。

2.測(cè)試考生的主旨概括能力。

3.測(cè)試考生的查找信息和細(xì)節(jié)的能力。

4.測(cè)試考生的觀點(diǎn)、意圖、目的判斷能力。

（四）商務(wù)崗位潛力（占25%）

1.測(cè)試考生對(duì)目前國(guó)際貿(mào)易形勢(shì)的了解程度。

2.通過(guò)對(duì)涉及社會(huì)生活及國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易職業(yè)相關(guān)的案例或者問(wèn)題進(jìn)行判斷、分析，測(cè)試考生在職業(yè)情景中的理解能力、分析能力、判斷能力。

（五）英語(yǔ)閱讀和寫(xiě)作能力（占25%）

1．讀懂書(shū)、報(bào)、雜志中關(guān)于一般性話題的簡(jiǎn)短文段以及公告、說(shuō)明、廣告等，并能從中獲取相關(guān)信息。

2．理解主旨和要義，做出判斷和推理。

3．理解文章的基本結(jié)構(gòu)。

4．理解作者的意圖、觀點(diǎn)和態(tài)度。

5．能夠根據(jù)提供的要點(diǎn)提示寫(xiě)一篇英語(yǔ)應(yīng)用文。