【(國家專項計劃)貧困專項南疆單列對口援疆本科一批】

—地理科學[公費師范]

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 國家公費師范生(師范類)

——[招生人數(shù)] 2

—化學[公費師范]

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 國家公費師范生(師范類)

——[招生人數(shù)] 1

—生物科學[公費師范]

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 國家公費師范生(師范類)

——[招生人數(shù)] 1

—數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學[公費師范]

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 國家公費師范生(師范類)

——[招生人數(shù)] 1

—物理學[公費師范]

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 國家公費師范生(師范類)

——[招生人數(shù)] 1

【本科提前批次】

—地理科學[公費師范]

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 國家公費師范生(師范類)

——[招生人數(shù)] 1

—化學[公費師范]

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 國家公費師范生(師范類)

——[招生人數(shù)] 1

—生物科學[公費師范]

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 國家公費師范生(師范類)

——[招生人數(shù)] 1

—數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學[公費師范]

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 國家公費師范生(師范類)

——[招生人數(shù)] 2

—物理學[公費師范]

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 國家公費師范生(師范類)

——[招生人數(shù)] 1

【本科一批次】

—地理科學

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 非定向(普通類)

——[招生人數(shù)] 1

—地理信息科學

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 非定向(普通類)

——[招生人數(shù)] 1

—電子信息科學與技術(shù)

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 非定向(普通類)

——[招生人數(shù)] 2

——[備注說明] 含電子信息科學與技術(shù)、光電信息科學與工程2個專業(yè)

—化學

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 非定向(普通類)

——[招生人數(shù)] 2

—環(huán)境科學與工程類

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 非定向(普通類)

——[招生人數(shù)] 1

——[備注說明] 含環(huán)境科學、環(huán)境生態(tài)工程2個專業(yè)

—計算機科學與技術(shù)

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 非定向(普通類)

——[招生人數(shù)] 2

—軟件工程

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 非定向(普通類)

——[招生人數(shù)] 3

——[備注說明] 第三、四年學費每年16000元

—生物科學類

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 非定向(普通類)

——[招生人數(shù)] 1

——[備注說明] 含生物科學、生物技術(shù)2個專業(yè)

—數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 非定向(普通類)

——[招生人數(shù)] 1

—數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 非定向(普通類)

——[招生人數(shù)] 1

—通信工程

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 非定向(普通類)

——[招生人數(shù)] 1

—統(tǒng)計學類

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 非定向(普通類)

——[招生人數(shù)] 1

——[備注說明] 含統(tǒng)計學、金融工程、保險學3個專業(yè)

—微電子科學與工程

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 非定向(普通類)

——[招生人數(shù)] 1

—物理學類

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 非定向(普通類)

——[招生人數(shù)] 1

——[備注說明] 含物理學、材料科學與工程2個專業(yè)

—信息管理與信息系統(tǒng)

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 非定向(普通類)

——[招生人數(shù)] 1

【高校專項計劃】

—生物科學[公費師范]

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 國家公費師范生(師范類)

——[招生人數(shù)] 1

【民族預(yù)科】

—地理科學

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 非定向(普通類)

——[招生人數(shù)] 1

——[備注說明] 雙語類

—地理信息科學

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 非定向(普通類)

——[招生人數(shù)] 1

——[備注說明] 雙語類

—法學

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 非定向(普通類)

——[招生人數(shù)] 1

——[備注說明] 雙語類

—工商管理類

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 非定向(普通類)

——[招生人數(shù)] 1

——[備注說明] 雙語類

—公共管理類

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 非定向(普通類)

——[招生人數(shù)] 1

——[備注說明] 雙語類

—化學

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 非定向(普通類)

——[招生人數(shù)] 1

——[備注說明] 雙語類

—環(huán)境科學與工程類

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 非定向(普通類)

——[招生人數(shù)] 1

——[備注說明] 雙語類

—教育學類

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 非定向(普通類)

——[招生人數(shù)] 1

——[備注說明] 雙語類

—人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 非定向(普通類)

——[招生人數(shù)] 1

——[備注說明] 雙語類

—生態(tài)學

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 非定向(普通類)

——[招生人數(shù)] 1

——[備注說明] 雙語類

—生物科學類

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 非定向(普通類)

——[招生人數(shù)] 1

——[備注說明] 雙語類

—新聞傳播學類

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 非定向(普通類)

——[招生人數(shù)] 1

——[備注說明] 雙語類

—心理學類

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 非定向(普通類)

——[招生人數(shù)] 1

——[備注說明] 雙語類

以上數(shù)據(jù)僅供參考，最終以各省級教育招生考試管理部門公布為準。