【(國家專項計劃)本科一批】

—漢語言文學(xué)[公費(fèi)師范]

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 國家公費(fèi)師范生(師范類)

——[招生人數(shù)] 2

—?dú)v史學(xué)[公費(fèi)師范]

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 國家公費(fèi)師范生(師范類)

——[招生人數(shù)] 1

—思想政治教育[公費(fèi)師范]

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 國家公費(fèi)師范生(師范類)

——[招生人數(shù)] 3

—特殊教育[公費(fèi)師范]

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 國家公費(fèi)師范生(師范類)

——[招生人數(shù)] 2

—學(xué)前教育[公費(fèi)師范]

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 國家公費(fèi)師范生(師范類)

——[招生人數(shù)] 2

—英語[公費(fèi)師范]

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 國家公費(fèi)師范生(師范類)

——[招生人數(shù)] 1

【(優(yōu)師專項)本科提前批】

—漢語言文學(xué)(國家優(yōu)師專項)

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 優(yōu)師專項(師范類)

——[招生人數(shù)] 2

——[備注說明] 報考條件與錄取原則詳見該校2021年國家優(yōu)師專項計劃招生簡章

—?dú)v史學(xué)(國家優(yōu)師專項)

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 優(yōu)師專項(師范類)

——[招生人數(shù)] 2

——[備注說明] 報考條件與錄取原則詳見該校2021年國家優(yōu)師專項計劃招生簡章

—英語(國家優(yōu)師專項)

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 優(yōu)師專項(師范類)

——[招生人數(shù)] 3

——[備注說明] 報考條件與錄取原則詳見該校2021年國家優(yōu)師專項計劃招生簡章

【本科提前批】

—漢語言文學(xué)[公費(fèi)師范]

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 國家公費(fèi)師范生(師范類)

——[招生人數(shù)] 3

—?dú)v史學(xué)[公費(fèi)師范]

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 國家公費(fèi)師范生(師范類)

——[招生人數(shù)] 1

—學(xué)前教育[公費(fèi)師范]

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 國家公費(fèi)師范生(師范類)

——[招生人數(shù)] 1

—英語[公費(fèi)師范]

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 國家公費(fèi)師范生(師范類)

——[招生人數(shù)] 2

【本科一批】

—德語

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 非定向(普通類)

——[招生人數(shù)] 1

—法學(xué)

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 非定向(普通類)

——[招生人數(shù)] 2

—法學(xué)(雙學(xué)位)

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 非定向(普通類)

——[招生人數(shù)] 2

——[備注說明] 第二專業(yè)為心理學(xué)

—法語

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 非定向(普通類)

——[招生人數(shù)] 1

—翻譯

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 非定向(普通類)

——[招生人數(shù)] 1

—工商管理(中法創(chuàng)新實驗班)

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 非定向(普通類)

——[招生人數(shù)] 2

——[備注說明] 與法國里昂商學(xué)院合辦，專業(yè)課程為全英文授課，須學(xué)法語；后兩年可申請去法國，另按法方規(guī)定繳納學(xué)費(fèi)。

—工商管理類

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 非定向(普通類)

——[招生人數(shù)] 3

——[備注說明] 含工商管理、會計學(xué)、旅游管理3個專業(yè)

—公共管理類

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 非定向(普通類)

——[招生人數(shù)] 3

——[備注說明] 含人力資源管理、行政管理2個專業(yè)

—漢語國際教育

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 非定向(普通類)

——[招生人數(shù)] 3

—漢語言文學(xué)

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 非定向(普通類)

——[招生人數(shù)] 3

—教育學(xué)類

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 非定向(師范類)

——[招生人數(shù)] 4

——[備注說明] 含學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理5個專業(yè)

—金融學(xué)類

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 非定向(普通類)

——[招生人數(shù)] 3

——[備注說明] 含金融學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)2個專業(yè)

—?dú)v史學(xué)

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 非定向(普通類)

——[招生人數(shù)] 1

—馬克思主義理論

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 非定向(普通類)

——[招生人數(shù)] 1

—人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 非定向(普通類)

——[招生人數(shù)] 2

—日語

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 非定向(普通類)

——[招生人數(shù)] 2

—社會學(xué)類

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 非定向(普通類)

——[招生人數(shù)] 2

——[備注說明] 含社會學(xué)、社會工作2個專業(yè)

—新聞傳播學(xué)類

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 非定向(普通類)

——[招生人數(shù)] 2

——[備注說明] 含新聞學(xué)、編輯出版學(xué)2個專業(yè)

—英語

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 非定向(普通類)

——[招生人數(shù)] 2

—政治學(xué)與行政學(xué)

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 非定向(普通類)

——[招生人數(shù)] 1

—政治學(xué)與行政學(xué)(雙學(xué)位)

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 非定向(普通類)

——[招生人數(shù)] 3

——[備注說明] 第二專業(yè)為新聞學(xué)

【高校專項計劃】

—工商管理類

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 非定向(普通類)

——[招生人數(shù)] 1

——[備注說明] 含工商管理、會計學(xué)、旅游管理3個專業(yè)

—教育學(xué)類

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 非定向(師范類)

——[招生人數(shù)] 2

——[備注說明] 含學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理5個專業(yè)

—馬克思主義理論

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 非定向(普通類)

——[招生人數(shù)] 1

—社會學(xué)類

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 非定向(普通類)

——[招生人數(shù)] 1

——[備注說明] 含社會學(xué)、社會工作2個專業(yè)

—新聞傳播學(xué)類

——[培養(yǎng)層次] 本科

——[計劃性質(zhì)] 非定向(普通類)

——[招生人數(shù)] 1

——[備注說明] 含新聞學(xué)、編輯出版學(xué)2個專業(yè)

以上數(shù)據(jù)僅供參考，最終以各省級教育招生考試管理部門公布為準(zhǔn)。