一、外國語學院概況

外國語學院設有英語（師范）、翻譯、商務英語（職師）、日語四個專業(yè)，擁有外國語言文學一級學科碩士學位授權點，分設外語教學、外國文學、語言學、翻譯理論與實踐四個研究方向，同時還招收學科教學（英語）專業(yè)碩士研究生。

2006年廣西師范學院英語專業(yè)被評為廣西高校普通本科教育優(yōu)質(zhì)專業(yè)；2011年英語專業(yè)獲自治區(qū)特色專業(yè)及課程建設一體化建設項目；2013年 “英語語言文學”被評為自治區(qū)級重點學科；2015年，廣西師范學院英語類專業(yè)群獲得自治區(qū)本科高校優(yōu)勢特色專業(yè)群建設項目。

二、分專業(yè)介紹

（一）英語專業(yè)（本科四年，授文學學士學位，師范專業(yè)）

1.培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)英語基本功扎實、人文知識面寬廣、綜合素質(zhì)高、實踐能力強、具有健全的個性品格和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、能適應新時期民族地區(qū)教育改革需要的優(yōu)秀中小學英語教師。

2.就業(yè)方向

主要在各級各類學校從事教育工作。

3.專業(yè)特色

秉承人文主義全人教育觀，遵循“英語+師范”、“知識+技能”的教育理念，實施以內(nèi)容為依托的教學模式，提升人文素養(yǎng)，加強語言技能及師范技能實踐，培養(yǎng)學生“為人、為學、為師”的綜合素質(zhì)與能力。

（二）翻譯專業(yè)（本科四年，授文學學士學位，非師范專業(yè)）

1.培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)有廣西民族地區(qū)特色的、英漢語語言基礎扎實，文化知識及相關專業(yè)知識比較廣博、綜合素質(zhì)高、適應能力強，具有較強的創(chuàng)新精神和英、漢口筆譯實踐能力，能在外事、商貿(mào)、科技、文化、旅游、教育、跨國公司等領域從事筆譯、口譯的應用型人才，同時為翻譯專業(yè)研究生教育提供優(yōu)質(zhì)生源。

2.就業(yè)方向

適合在相關國企、事業(yè)單位、黨政機關、科技文化、旅游、教育培訓機構、跨國公司等從事商貿(mào)、科技、文化、旅游、教育等領域的英漢筆譯、口譯和管理服務的工作。

3.專業(yè)特色

（1）培養(yǎng)學生的英語語言基本功和英語交際能力。要求語音、語調(diào)正確，詞法、句法、章法（包括遣詞造句與謀篇布局）規(guī)范，詞匯表達得體，并能熟練運用聽、說、讀、寫、譯的基本技能進行語言交際。

（2）拓展學生的知識面。要求學生熟悉中國文化傳統(tǒng)，熟悉英語國家的地理、歷史、發(fā)展現(xiàn)狀、文化傳統(tǒng)、風俗習慣等，了解不同文化的差異并具備較強的跨文化交際能力，同時必須具備一定的人文學科的知識和科學技術知識。

（3）通過理論教授與實踐訓練相結合的方式，讓學生具備從事口筆譯工作所必需的知識和技能，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和適應在各種場合進行翻譯工作的能力，滿足地方經(jīng)濟的不同需求。

（三）商務英語專業(yè)（本科四年，授文學學士學位，職教師資班，師范專業(yè)）

1.培養(yǎng)目標

本專業(yè)強調(diào)語言教育與專業(yè)知識教育相結合，旨在培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎、嫻熟的商務英語交際能力、良好的文化素養(yǎng)、系統(tǒng)的商務知識、寬闊的國際視野、善于跨文化交流、適應經(jīng)濟全球化競爭、能勝任國際商務工作的應用性英語人才，或能勝任民族地區(qū)中職英語教學工作的復合型、應用性英語人才。

2.就業(yè)方向

適合在各級各類學校、相關企業(yè)、黨政機關、教育培訓、旅游、商貿(mào)公司等從事教學、管理、服務等工作。

3.專業(yè)特色

本專業(yè)秉承全人教育觀，倡導人本主義學習觀，遵循“英語+商務+溝通”的教育理念，集語言、商務與教學三元知識、技能和素質(zhì)于一體，采用依托內(nèi)容、構建項目、分析案例、再現(xiàn)情景的教學模式，堅持國際商務實踐技能與中職英語教學技能并重，著力培養(yǎng)學生的職業(yè)能力、國際商務英語實踐能力、團隊協(xié)作能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、跨文化溝通能力，為學生畢業(yè)后從事國際商務相關工作，或中職商務英語教學打下堅實基礎。

（四）日語專業(yè)（本科四年，授文學學士學位，非師范專業(yè)）

1.培養(yǎng)目標

本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有扎實的日語語言基礎、較高水平的日語聽、說、讀、寫、譯能力，掌握日語語言文學和文化知識；具有跨文化交際能力、思辨與創(chuàng)新能力，能從事涉外工作、語言服務以及日語教育等工作的國際化、多元化外語人才。

2.就業(yè)方向

適合在相關企業(yè)、事業(yè)單位、黨政機關、教育培訓、科技文化、旅游、商貿(mào)公司、跨國公司等從事商貿(mào)、科技、文化、旅游、教育等領域的日漢筆譯、口譯和管理、服務等方面的工作。

3.專業(yè)特色

本專業(yè)對學生進行全面的日語語言技能訓練，開展豐富的日語第二課堂系列活動，提高學生的語言應用能力及人文素養(yǎng)；同時要求學生熟練掌握一門第二外語（英語），旨在培養(yǎng)能從事日語、英語相關工作的雙語人才；開拓多樣化的實踐類課程，學習中日文學、文化、社會、歷史等方面知識，強化分析、解決問題的能力和基礎科學研究能力，為學生畢業(yè)后適應各類工作崗位或進一步的學習研究打下基礎。