信息科學(xué)與工程學(xué)院(齊魯師范學(xué)院2020年普通高等教育招生專業(yè)介紹)
信息科學(xué)與工程學(xué)院
信息科學(xué)與工程學(xué)院(原計(jì)算機(jī)系)成立于2000年,師資力量雄厚、辦學(xué)條件齊全、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良,教育教學(xué)工作成績(jī)突出。現(xiàn)有教職工44人,其中副高以上職稱18人,具有碩士以上學(xué)位教師36人,博士學(xué)位(含在讀)8人。擁有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)本科(含師范類、軟件外包方向、智能物聯(lián)方向、移動(dòng)互聯(lián)方向、云計(jì)算方向)、物聯(lián)網(wǎng)工程本科、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專科和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專科四個(gè)專業(yè)。學(xué)院下設(shè)四個(gè)教研室和一個(gè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心,配有圖形圖像處理、軟件工程、嵌入式系統(tǒng)、物聯(lián)網(wǎng)、微機(jī)原理與接口、計(jì)算機(jī)組成原理、網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)和電子設(shè)計(jì)與創(chuàng)新等12個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室;多次承擔(dān)“基礎(chǔ)教育課程改革”和“中小學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)”國(guó)家級(jí)培訓(xùn),并組織和參與了省級(jí)學(xué)科教師、骨干教師和行政干部的培訓(xùn)工作。
近幾年來(lái)全院教師在網(wǎng)絡(luò)安全與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用、基于JAVA編程與開(kāi)發(fā)、數(shù)據(jù)挖掘與數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)與信息技術(shù)教育、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)教學(xué)評(píng)估系統(tǒng)等方面公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文百余篇,先后20余人次參加了《HTML5程序設(shè)計(jì)》、《JavaWeb程序設(shè)計(jì)》、《JavaSE程序設(shè)計(jì)》、《ASP.NET程序設(shè)計(jì)》、《無(wú)線傳感網(wǎng)絡(luò)》、《基于STM32的NFC開(kāi)發(fā)技術(shù)》、《物聯(lián)網(wǎng)云平臺(tái)終端開(kāi)發(fā)》等校企合作專業(yè)教師培訓(xùn),擁有一支科研能力強(qiáng)、既精通理論又具有實(shí)踐動(dòng)手能力的教師隊(duì)伍。
學(xué)院所有專業(yè)建設(shè)以培養(yǎng)學(xué)生理論基礎(chǔ)、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力為重點(diǎn),探索科學(xué)、合理、優(yōu)化、先進(jìn)的專業(yè)培養(yǎng)模式,強(qiáng)化專業(yè)應(yīng)用與實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。目前在校生1524人,其中本科1000人;學(xué)院十分重視培養(yǎng)學(xué)生的綜合應(yīng)用和開(kāi)發(fā)能力,設(shè)有網(wǎng)絡(luò)安全社團(tuán)、創(chuàng)杰社團(tuán)、科技創(chuàng)新小組等組織,學(xué)生曾獲得第六屆“賽伯特杯”全國(guó)大學(xué)生物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新應(yīng)用設(shè)計(jì)大賽一等、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),第五屆“賽伯特杯”全國(guó)大學(xué)生物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新應(yīng)用設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng),山東省大學(xué)生電子與信息技術(shù)應(yīng)用大賽一等獎(jiǎng),第二屆全國(guó)高校物聯(lián)網(wǎng)軟件應(yīng)用創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng),第十三屆全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽山東賽區(qū)三等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。學(xué)生參與教師項(xiàng)目開(kāi)發(fā)了《自動(dòng)分揀系統(tǒng)》、《智能車輛誘導(dǎo)系統(tǒng)》、《溫室大棚智能控制系統(tǒng)》、《智能家居安防系統(tǒng)》、《基于STM32的獨(dú)輪車平衡系統(tǒng)》等多個(gè)系統(tǒng)。
本科專業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(師范類)
專業(yè)簡(jiǎn)介:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有寬厚且扎實(shí)的計(jì)算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)基本理論、基本知識(shí)和基本技能,具有良好的政治素養(yǎng)、文化科學(xué)素養(yǎng)、較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí),具備分析解決實(shí)際問(wèn)題和程序設(shè)計(jì)能力,能在中小學(xué)進(jìn)行信息技術(shù)教育教學(xué)和從事IT及相關(guān)行業(yè)工作的應(yīng)用型人才。
主要課程:高等數(shù)學(xué)、數(shù)字電路、離散數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、編譯原理、操作系統(tǒng)、微機(jī)原理與接口、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、軟件工程、教育學(xué)原理、基礎(chǔ)發(fā)展心理學(xué)、信息技術(shù)課程教學(xué)論、現(xiàn)代教育技術(shù)等。
就業(yè)方向:IT行業(yè)、通信行業(yè)以及中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)、企事業(yè)單位信息技術(shù)相關(guān)工作。畢業(yè)生也可通過(guò)研究生考試,在計(jì)算機(jī)應(yīng)用等領(lǐng)域繼續(xù)學(xué)習(xí)和深造。
本科專業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(春季高考)
專業(yè)簡(jiǎn)介:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有寬厚且扎實(shí)的計(jì)算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)基本理論、基本知識(shí)和基本技能,具有良好的政治素養(yǎng)、文化科學(xué)素養(yǎng)、較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí),具備分析解決實(shí)際問(wèn)題和程序設(shè)計(jì)能力,能從事IT及相關(guān)行業(yè)工作的應(yīng)用型人才。
主要課程:高等數(shù)學(xué)、數(shù)字電路、離散數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、編譯原理、操作系統(tǒng)、微機(jī)原理與接口、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、軟件工程、ARM體系結(jié)構(gòu)與編程、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理、Android程序設(shè)計(jì)等。
就業(yè)方向:IT行業(yè)、通信行業(yè)以及企事業(yè)單位信息技術(shù)相關(guān)工作。畢業(yè)生也可通過(guò)研究生考試,在計(jì)算機(jī)應(yīng)用等領(lǐng)域繼續(xù)學(xué)習(xí)和深造。
本科專業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(校企合作,與青島英谷公司合作,軟件外包方向,智能物聯(lián)方向)
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(校企合作,與青島英谷公司合作,軟件外包方向)
專業(yè)簡(jiǎn)介:學(xué)校與企業(yè)聯(lián)合招生、共同培養(yǎng)、協(xié)同就業(yè)。學(xué)生前三年在學(xué)校完成相關(guān)理論課程、技術(shù)課程及實(shí)驗(yàn)課程學(xué)習(xí),同時(shí)強(qiáng)化英、日語(yǔ)言課程,第四年到軟件外包企業(yè)接受一線工程師指導(dǎo),在企業(yè)場(chǎng)景中通過(guò)頂崗實(shí)訓(xùn)和畢業(yè)實(shí)習(xí)加強(qiáng)實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
主要課程:高等數(shù)學(xué)、初級(jí)日語(yǔ)、中級(jí)日語(yǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、軟件工程、JavaSE程序設(shè)計(jì)、JavaWeb程序設(shè)計(jì)、基于C#的ASP.NET程序設(shè)計(jì)、J2EE輕量級(jí)解決方案等。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可從事以下三個(gè)方面的工作:
1.本專業(yè)畢業(yè)生可在在各類專業(yè)的軟件外包公司和相關(guān)的IT企業(yè)擔(dān)任軟件設(shè)計(jì)師、軟件工程師、對(duì)日外包工程師;
2.能夠承擔(dān)國(guó)內(nèi)外,特別是對(duì)日外包的多種信息管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)工作。
3.具備全面的理論培養(yǎng)體系,畢業(yè)生可以通過(guò)研究生考試,繼續(xù)進(jìn)行軟件工程等領(lǐng)域的深造。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(校企合作,與青島英谷公司合作,智能物聯(lián)方向)
專業(yè)簡(jiǎn)介:學(xué)校與企業(yè)聯(lián)合招生、共同培養(yǎng)、協(xié)同就業(yè)。學(xué)生前三年在學(xué)校完成相關(guān)理論課程、技術(shù)課程及實(shí)驗(yàn)課程學(xué)習(xí),第四年到合作企業(yè)接受一線工程師指導(dǎo),在企業(yè)場(chǎng)景中進(jìn)行頂崗實(shí)訓(xùn)和畢業(yè)實(shí)習(xí),使學(xué)生能進(jìn)行物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成及相關(guān)技術(shù)與產(chǎn)品的開(kāi)發(fā),具備物聯(lián)網(wǎng)工程實(shí)踐能力,成為服務(wù)于經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)應(yīng)用性人才。
主要課程:高等數(shù)學(xué)、模擬與數(shù)字電路、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、物聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)論、嵌入式系統(tǒng)及應(yīng)用、web編程基礎(chǔ)、云計(jì)算與大數(shù)據(jù)、RFID原理與應(yīng)用等。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可從事以下三個(gè)方面的工作:
1.在科研部門(mén)、教育單位或企事業(yè)單位中從事與物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域相關(guān)的科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、教學(xué)及管理等工作;
2.能在通信、金融、商業(yè)、交通、制造業(yè)、服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域從事物聯(lián)網(wǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì),無(wú)線局域網(wǎng)組網(wǎng),物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用編程,物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備安裝、調(diào)試與維護(hù),以及嵌入式、可穿戴設(shè)備的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用等工作;
3.具備全面的理論培養(yǎng)體系,畢業(yè)生可以通過(guò)研究生考試,繼續(xù)進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用和物聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域的深造。
本科專業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(校企合作,與大連東軟有限公司合作,移動(dòng)互聯(lián)方向)
專業(yè)簡(jiǎn)介:學(xué)校與企業(yè)聯(lián)合招生、共同培養(yǎng)、協(xié)同就業(yè)。學(xué)生前三年在學(xué)校完成相關(guān)理論課程、技術(shù)課程及實(shí)驗(yàn)課程學(xué)習(xí),第四年到合作企業(yè)接受一線工程師指導(dǎo),在企業(yè)場(chǎng)景中進(jìn)行頂崗實(shí)訓(xùn)和畢業(yè)實(shí)習(xí)。經(jīng)過(guò)四年學(xué)習(xí)使學(xué)生能掌握移動(dòng)互聯(lián)系統(tǒng)理論與專業(yè)知識(shí),從而具備移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用與開(kāi)發(fā)能力,具備智能手機(jī)軟件開(kāi)發(fā)能力,成長(zhǎng)為社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)應(yīng)用性人才。
主要課程:本專業(yè)主干課程包括高等數(shù)學(xué)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理與應(yīng)用、JavaSE程序設(shè)計(jì)、JavaWeb程序設(shè)計(jì)、J2EE輕量級(jí)解決方案(S2SH)、Android程序設(shè)計(jì)、Android特色開(kāi)發(fā)、Objective-C程序設(shè)計(jì)、iOS程序設(shè)計(jì)等。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可從事以下三個(gè)方面的工作:
1.在科研部門(mén)、教育單位或企事業(yè)單位中從事與移動(dòng)互聯(lián)領(lǐng)域相關(guān)的科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、教學(xué)及管理等工作;
2.能在各類專業(yè)的軟件公司和相關(guān)的IT企業(yè)擔(dān)任移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)應(yīng)用等方面的研發(fā)、測(cè)試及技術(shù)管理工作;
3.具備全面的理論培養(yǎng)體系,畢業(yè)生可以通過(guò)研究生考試,繼續(xù)進(jìn)行無(wú)線通信或移動(dòng)互聯(lián)等領(lǐng)域的深造。
本科專業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(校企合作,與北京華晟經(jīng)世公司合作,云計(jì)算方向)
專業(yè)簡(jiǎn)介:學(xué)校與企業(yè)聯(lián)合招生、共同培養(yǎng)、協(xié)同就業(yè)。在企業(yè)場(chǎng)景中進(jìn)行頂崗實(shí)訓(xùn)和畢業(yè)實(shí)習(xí)。經(jīng)過(guò)四年學(xué)習(xí)使學(xué)生具備大數(shù)據(jù)存儲(chǔ)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)挖掘分析與處理、云計(jì)算平臺(tái)的部署與搭建、相關(guān)軟件開(kāi)發(fā)和數(shù)據(jù)安全知識(shí)及相關(guān)規(guī)范等方面的能力的高素質(zhì)、應(yīng)用型云計(jì)算與數(shù)據(jù)安全工程技術(shù)人才。
主要課程:本專業(yè)主干課程包括高等數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、云計(jì)算導(dǎo)論、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)、Android系統(tǒng)與開(kāi)發(fā)、云存儲(chǔ)技術(shù)、云計(jì)算安全與隱私、大數(shù)據(jù)挖掘、分析與應(yīng)用等。
就業(yè)方向:畢業(yè)生主要面向計(jì)算機(jī)設(shè)備生產(chǎn)制造、互聯(lián)網(wǎng)云服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)組建與維護(hù)、行業(yè)信息化集成等領(lǐng)域,培養(yǎng)能夠勝任架構(gòu)工程師、云計(jì)算測(cè)試工程師、云計(jì)算安全工程師、云計(jì)算運(yùn)維工程師、軟件開(kāi)發(fā)工程師等崗位的工作,并具備從事云計(jì)算技術(shù)監(jiān)理、銷售總監(jiān)、售前技術(shù)經(jīng)理等崗位工作的能力。
本科專業(yè):物聯(lián)網(wǎng)工程(校企合作,與大連東軟有限公司合作)
專業(yè)簡(jiǎn)介:學(xué)校與企業(yè)聯(lián)合招生、共同培養(yǎng)、協(xié)同就業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有高尚的社會(huì)主義道德素質(zhì)和馬克思主義理論素養(yǎng),掌握物聯(lián)網(wǎng)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí),具備基于計(jì)算機(jī)技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)、傳感信息處理技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進(jìn)行信息標(biāo)識(shí)、獲取、傳輸、處理、識(shí)別和控制的能力,能進(jìn)行系統(tǒng)集成及相關(guān)技術(shù)與產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用推廣,具有物聯(lián)網(wǎng)工程實(shí)踐能力,成為服務(wù)于經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)應(yīng)用性人才。
主要課程:高等數(shù)學(xué)、模擬與數(shù)字電路、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、嵌入式系統(tǒng)、Zigbee技術(shù)應(yīng)用、通信原理、信息安全、無(wú)線局域網(wǎng)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)射頻技術(shù)、無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)、云計(jì)算與大數(shù)據(jù)等。
就業(yè)方向:在通信、金融、商業(yè)、交通、制造業(yè)、服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域從事物聯(lián)網(wǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì),無(wú)線局域網(wǎng)組網(wǎng),物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用編程,物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備安裝、調(diào)試與維護(hù),嵌入式和可穿戴設(shè)備的開(kāi)發(fā)等工作;畢業(yè)生也可通過(guò)研究生考試,在計(jì)算機(jī)應(yīng)用和物聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域繼續(xù)學(xué)習(xí)和深造。
專科專業(yè):計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
專業(yè)簡(jiǎn)介:通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生成為具有一定的計(jì)算機(jī)科學(xué)理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能,能夠從事計(jì)算機(jī)信息技術(shù)領(lǐng)域及相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)工作,有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代和新型工業(yè)化道路需要的高素質(zhì)、應(yīng)用型專門(mén)人才。
主要課程:高等數(shù)學(xué)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、操作系統(tǒng)、匯編語(yǔ)言與接口技術(shù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、ARM體系結(jié)構(gòu)與編程、HTML5應(yīng)用開(kāi)發(fā)、Android程序設(shè)計(jì)等。
就業(yè)方向:機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、IT行業(yè)及其他需要計(jì)算機(jī)支持的行業(yè)。
專科專業(yè):計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
專業(yè)簡(jiǎn)介:通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生成為具有一定的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基本理論和較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能,能夠從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與管理及相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)工作,有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代和新型工業(yè)化道路需要的高素質(zhì)、應(yīng)用型專門(mén)人才。
主要課程:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用、匯編語(yǔ)言與接口技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理、Liniux操作系統(tǒng)、Java程序設(shè)計(jì)、HTML5應(yīng)用開(kāi)發(fā)等。
就業(yè)方向:機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、IT行業(yè)及其他需要計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)支持的行業(yè)。