一、學(xué)校概況

浙江工業(yè)大學(xué)是一所綜合性的浙江省屬重點大學(xué)，是浙江省人民政府和教育部共同建設(shè)的“省部共建”高校，入選國家首批“2011計劃”和首批“浙江省重點高校建設(shè)計劃”。學(xué)校始建于1953年，目前已發(fā)展成為國內(nèi)有一定影響力的綜合性的教學(xué)研究型大學(xué)，綜合實力穩(wěn)居全國高校百強，正朝著“區(qū)域特色鮮明、國內(nèi)一流的研究型大學(xué)”的發(fā)展目標(biāo)邁進(jìn)。

學(xué)校坐落于歷史文化名城、世界著名的風(fēng)景游覽勝地－－浙江省杭州市。學(xué)校設(shè)朝暉、屏峰、莫干山、之江四個校區(qū)，占地面積3550畝，校園環(huán)境優(yōu)雅，是讀書治學(xué)的理想園地。學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工3416人，其中專任教師2500人，正高級職稱教師540人，副高級職稱教師970人，具有博士學(xué)位的教師1834人。

學(xué)?，F(xiàn)有一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點13個，博士專業(yè)學(xué)位授予點2個，一級學(xué)科未覆蓋二級學(xué)科博士學(xué)位點1個；一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點29個，一級學(xué)科未覆蓋ニ級學(xué)科碩士學(xué)位點3個，碩士專業(yè)學(xué)位授予點22個。具有MBA、MPA等9種專業(yè)學(xué)位授予權(quán)；具有本科畢業(yè)生免試保送研究生推薦權(quán)和外國留學(xué)生、港澳臺學(xué)生招生權(quán)。學(xué)校始終把提高教育質(zhì)量放在突出位置，學(xué)生實踐創(chuàng)新能力不斷提高，近三年在各類高水平大學(xué)生科技競賽中獲國際級獎34項、國家級獎372項。畢業(yè)生深受用人單位青睞，2021年繼續(xù)深造率為41.42%。

二、學(xué)院及專業(yè)介紹

浙江工業(yè)大學(xué)美術(shù)類專業(yè)辦在設(shè)計與建筑學(xué)院，設(shè)有環(huán)境設(shè)計、公共藝術(shù)、視覺傳達(dá)設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)等4個專業(yè)，面向美術(shù)類藝考生按設(shè)計類大類招生，專業(yè)確認(rèn)在一年級第一學(xué)期末進(jìn)行。浙江工業(yè)大學(xué)于2006年擁有設(shè)計藝術(shù)學(xué)碩士點，2009年成為設(shè)計藝術(shù)學(xué)省重點學(xué)科，2011年申報成功設(shè)計學(xué)一級碩士點，2014年具有藝術(shù)專業(yè)碩士學(xué)位點，2015年浙江工業(yè)大學(xué)設(shè)計學(xué)學(xué)科入圍浙江省一流學(xué)科，現(xiàn)已同時具備學(xué)術(shù)型、專業(yè)學(xué)位和在職研究生三個層面的高層次設(shè)計人才的培養(yǎng)能力。學(xué)院現(xiàn)有三個國家一流專業(yè)，三個浙江省一流專業(yè)。設(shè)計無處不在，設(shè)計改變生活，恰逢“中國制造”向“中國設(shè)計”邁進(jìn)的千載機遇，建筑與人居環(huán)境、藝術(shù)與設(shè)計創(chuàng)新等領(lǐng)域前景廣闊。學(xué)院立足“以浙江精神辦學(xué)、與區(qū)域經(jīng)濟互動”的辦學(xué)宗旨，堅持以工科背景下“設(shè)計+工程+藝術(shù)”相融合的特色，培養(yǎng)具備中國文化底蘊和國際視野、擁有扎實理論功底和創(chuàng)新設(shè)計能力、適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求的理論研究型、設(shè)計創(chuàng)意型、工程管理型等復(fù)合創(chuàng)新型人才。近年來，浙江工業(yè)大學(xué)的辦學(xué)成績受到了社會與考生的高度認(rèn)可，考生報考踴躍，生源質(zhì)量優(yōu)秀，藝術(shù)設(shè)計類錄取分?jǐn)?shù)穩(wěn)居省屬高校前列。本科生就業(yè)率多年保持在95%以上，本科生升學(xué)率逐年攀升，2021年突破28%，獲免試保送研究生數(shù)占當(dāng)屆畢業(yè)生總數(shù)10%左右。畢業(yè)生就業(yè)單位包括阿里巴巴、百度、網(wǎng)易、?？低?、瑞德設(shè)計、浙江省城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計研究院、浙江綠城等知名企業(yè)，歷屆本科畢業(yè)生中有多位同學(xué)被QS榜排名前十的世界頂尖設(shè)計院校錄取，如哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、英國皇家藝術(shù)學(xué)院、倫敦大學(xué)學(xué)院、美國羅德島設(shè)計學(xué)院、德國慕尼黑工業(yè)大學(xué)、意大利米蘭理工大學(xué)、日本千葉大學(xué)等國際名校，也有清華大學(xué)、北京大學(xué)、同濟大學(xué)、浙江大學(xué)、中國美術(shù)學(xué)院、香港理工大學(xué)等國內(nèi)名校。學(xué)院畢業(yè)生積極投身服務(wù)基層工作，近年參與選調(diào)生、大學(xué)生村官、西部支教計劃等就業(yè)項目近20人。多年來，浙江工業(yè)大學(xué)學(xué)生在國家“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外科技競賽、德國紅點設(shè)計獎、韓國K-DESIGN AWARD、中國國際動漫節(jié)金猴獎、中國環(huán)境藝術(shù)設(shè)計學(xué)年獎、中國包裝創(chuàng)意設(shè)計大賽、全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽、全國大學(xué)生工業(yè)設(shè)計大賽等國內(nèi)外各類權(quán)威設(shè)計競賽中累計獲獎400余項，獲得授權(quán)專利1000余項。

三、招生計劃

專業(yè)名稱：設(shè)計學(xué)類；招生計劃210名；藝術(shù)類分文理科的省份僅面向藝術(shù)類文科考生招生，不分文理科的省份不作文理科報考要求，分省計劃如下：

注：所有招生計劃均以各省級招生主管部門最后公布為準(zhǔn)；

四、報考條件

1.符合2022年計劃招生省份關(guān)于普通高校招生考試的報考條件；

2.具有一定的美術(shù)基礎(chǔ)和設(shè)計能力；

3.身體健康，無色盲、無色弱。

五、專業(yè)考試

按各相關(guān)省級招生主管部門規(guī)定的專業(yè)統(tǒng)一考試的報名辦法、報名時間、專業(yè)考試科目等執(zhí)行，浙江工業(yè)大學(xué)不組織專業(yè)?？?。專業(yè)成績均采用各省美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考成績。

六、錄取原則

貫徹德、智、體全面考核擇優(yōu)錄取的原則，考生政治思想品德考核和體檢合格，專業(yè)考試成績合格，高考文化課成績達(dá)到招生省份該專業(yè)類別所在批次控制線，經(jīng)當(dāng)?shù)卣猩鞴懿块T審核同意，按綜合分從高分到低分擇優(yōu)錄??；若綜合分相同，則按專業(yè)課成績高低擇優(yōu)錄取；若專業(yè)課成績?nèi)韵嗤瑒t參照當(dāng)?shù)厥》菹嚓P(guān)的文化課成績單科順序擇優(yōu)錄?。ㄋ谑》萑魺o相關(guān)依據(jù)，則參照浙江省相關(guān)的文化課成績單科順序）。

綜合分計算辦法：綜合分=文化成績總分（當(dāng)批次總分折算成750分制計）×50%+專業(yè)成績（總分折算成750分制計）×50%。若所在招生省份按照平行志愿投檔，則按照招生省份所在批次的綜合分計算辦法執(zhí)行。

外語單科成績要求不低于75分（總分150分制計）。若外語單科成績符合條件的生源不足，則按外語單科成績5分一檔降分錄取，最高降分不超過10分。

七、其它

1.新生入學(xué)后要進(jìn)行全面復(fù)查，凡與規(guī)定不符或有舞弊行為者，即按有關(guān)規(guī)定查處。

2.浙江工業(yè)大學(xué)招生工作嚴(yán)格按照各省級招生主管部門相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。以上所列內(nèi)容如與國家教育部有關(guān)規(guī)定有不一致之處，以國家教育部規(guī)定為準(zhǔn)。

3.聯(lián)系方式

通訊地址：浙江省杭州市潮王路18號浙江工業(yè)大學(xué)招生辦公室

郵政編碼：310032

聯(lián)系電話：0571-88320032

傳真號碼：0571-88320501

電子郵箱：zsb@zjut.edu.cn

學(xué)校主頁：www.zjut.edu.cn

招生主頁：zs.zjut.edu.cn

附：專業(yè)詳細(xì)介紹

1．環(huán)境設(shè)計

本專業(yè)成立于1995年，為省一流專業(yè)建設(shè)點。旨在培養(yǎng)具有良好的人文底蘊、全球當(dāng)代視野、優(yōu)秀的審美能力和創(chuàng)新精神的環(huán)境空間創(chuàng)新設(shè)計人才。重點解決建筑與室內(nèi)環(huán)境設(shè)計、景觀與城市設(shè)計，美麗鄉(xiāng)村設(shè)計、環(huán)境設(shè)施與藝術(shù)陳設(shè)設(shè)計等人居環(huán)境中的創(chuàng)新創(chuàng)意設(shè)計問題。學(xué)生一年級以通識課程以及設(shè)計基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)為主；二、三年級學(xué)習(xí)模型語言、設(shè)計思維與表達(dá)、場地設(shè)計分析、住居空間設(shè)計、造園與理景、材料與營造等基礎(chǔ)課與專業(yè)必修課；三、四年級可以根據(jù)自己的興趣愛好和發(fā)展方向?qū)W習(xí)商業(yè)空間室內(nèi)設(shè)計、公共空間室內(nèi)設(shè)計、展示與體驗設(shè)計、公共建筑設(shè)計、景觀建筑設(shè)計、建筑改造與更新、街道景觀設(shè)計、公園景觀設(shè)計、廣場景觀設(shè)計、鄉(xiāng)村景觀設(shè)計、城市規(guī)劃、景觀規(guī)劃等課程。畢業(yè)去向：本專業(yè)自開辦以來，學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力、環(huán)境設(shè)計專業(yè)理論和設(shè)計能力，受到了社會的好評，就業(yè)率連續(xù)多年達(dá)95%，考研和出國留學(xué)率達(dá)30%以上。畢業(yè)后可進(jìn)入機關(guān)與事業(yè)單位、設(shè)計機構(gòu)與科研院所，從事景觀設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、建筑藝術(shù)的設(shè)計實踐、設(shè)計管理與教學(xué)工作，部分學(xué)生于各類院校從事設(shè)計教育，或進(jìn)入各類國內(nèi)“985”、"211"著名高校及歐美發(fā)達(dá)國家攻讀碩士、博士學(xué)位。

2．公共藝術(shù)

本專業(yè)始建于2006年，浙江工業(yè)大學(xué)是全國前三所創(chuàng)建公共藝術(shù)專業(yè)的大學(xué)。當(dāng)許多人還在公共藝術(shù)與雕塑之間的概念認(rèn)識不清之前，我系已是全國最早幾所開設(shè)公共藝術(shù)專業(yè)的"老牌"新專業(yè)。在學(xué)科劃分上，公共藝術(shù)（專業(yè)代碼050430S）是直接寫入國家名錄的二級學(xué)科重要新學(xué)科。在城市與鄉(xiāng)村建設(shè)從粗狂同質(zhì)走向集約精致的社會發(fā)展背景下，大拆大建的景象越來越不多見，而精準(zhǔn)化提升空間形象品質(zhì)的專業(yè)設(shè)計人才卻越來越受到政府部門及建設(shè)單位的重視。浙江工業(yè)大學(xué)的公共藝術(shù)專業(yè)和其他公共藝術(shù)專業(yè)相比有著極強的設(shè)計務(wù)實性，它的公共藝術(shù)專注于緊貼城鄉(xiāng)空間建設(shè)的需求，公共藝術(shù)的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)具有塑造各類空間形象專業(yè)藝術(shù)設(shè)計人才，教學(xué)特色上既有注重傳授傳統(tǒng)空間設(shè)計的專業(yè)知識基礎(chǔ)教學(xué)，又有創(chuàng)新性藝術(shù)造型能力的教學(xué)方式。主要課程有：公共藝術(shù)與科技、材料與工藝、建筑與環(huán)境設(shè)計、空間形態(tài)設(shè)計、城市家具設(shè)計，公共藝術(shù)規(guī)劃與設(shè)計等。由于畢業(yè)學(xué)生在空間形象塑造和創(chuàng)意造型上體現(xiàn)的突出"公共藝術(shù)"素養(yǎng)，巧妙介入了城市建設(shè)的新發(fā)展趨勢，深受城市建設(shè)、景觀設(shè)計、建筑設(shè)計等傳統(tǒng)行業(yè)以及數(shù)字化空間藝術(shù)新型行業(yè)的好評。我系的近年的就業(yè)率穩(wěn)定在95%以上，不乏進(jìn)入國際設(shè)計公司和國內(nèi)知名地產(chǎn)企業(yè)、設(shè)計公司及設(shè)計大師工作室的佼佼者。在升學(xué)率上本專業(yè)也百花齊放，多名學(xué)子考入了諸如日本武藏野美術(shù)大學(xué)基礎(chǔ)設(shè)計學(xué)科（無印良品創(chuàng)始人原研哉所在學(xué)科）、英國建筑大學(xué)（扎哈母校）、謝菲爾德大學(xué)景觀設(shè)計專業(yè)（全英專業(yè)前二）、中央美術(shù)學(xué)院、中國美術(shù)學(xué)院等國內(nèi)外知名院校。

3．視覺傳達(dá)設(shè)計

本專業(yè)成立于1999年，旨在培養(yǎng)信息化時代背景下，面向互聯(lián)網(wǎng)、平面與空間媒介、品牌策劃與設(shè)計等領(lǐng)域，具有高度文化自信與社會責(zé)任感、擁有良好人文素養(yǎng)與職業(yè)素質(zhì)，具備設(shè)計策劃、藝術(shù)創(chuàng)意、信息設(shè)計與傳達(dá)、平面與空間視覺設(shè)計及科技應(yīng)用能力，從事策劃、設(shè)計及管理工作的高級專業(yè)人才。專業(yè)結(jié)合時代發(fā)展趨勢，以科藝融合為導(dǎo)向，從多學(xué)科、融媒體的視角構(gòu)建品牌整合設(shè)計、數(shù)字媒體設(shè)計和多維信息設(shè)計三位一體的專業(yè)模塊課程體系，學(xué)生一年級以通識課程以及設(shè)計基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)為主；二、三年級學(xué)習(xí)包括字體與版面設(shè)計、圖形語言、動態(tài)圖形、海報設(shè)計、界面設(shè)計、標(biāo)志與CI設(shè)計等視覺傳達(dá)專業(yè)基礎(chǔ)課與專業(yè)必修課；三、四年級進(jìn)入模塊課程學(xué)習(xí)，學(xué)生會從品牌形象設(shè)計、包裝設(shè)計、廣告設(shè)計、服務(wù)設(shè)計、媒體腳本設(shè)計、視頻設(shè)計、界面交互設(shè)計、用戶研究、信息圖形設(shè)計、空間信息設(shè)計、書籍設(shè)計、展示設(shè)計等課程中選擇相應(yīng)的模塊學(xué)習(xí)。畢業(yè)生可面向?qū)I(yè)設(shè)計機構(gòu)、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、傳媒機構(gòu)、設(shè)計院校等相關(guān)企事業(yè)單位，從事策劃、設(shè)計、管理、教育等工作。

4.數(shù)字媒體藝術(shù)

本專業(yè)前身是成立于2005年的動畫專業(yè)，于2018年整合成立數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)并于開始招生。本專業(yè)培養(yǎng)具有國際化視野并系統(tǒng)掌握數(shù)字媒體藝術(shù)領(lǐng)域的專業(yè)知識及技能，在新一代的數(shù)字傳播媒體領(lǐng)域內(nèi)，應(yīng)用新的數(shù)字媒體工具，從事動畫、數(shù)字游戲、虛擬現(xiàn)實、交互設(shè)計、數(shù)碼視頻剪輯等數(shù)字內(nèi)容創(chuàng)意與制作的復(fù)合型創(chuàng)新人才。本專業(yè)側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生科技與藝術(shù)的整合能力、以用戶為導(dǎo)向的創(chuàng)新思維能力、以及為產(chǎn)業(yè)需求提供解決方案的創(chuàng)意制作能力。畢業(yè)生可面向互聯(lián)網(wǎng)、動漫游戲、傳媒影視、文化創(chuàng)意和大專院校等企事業(yè)單位。在學(xué)期間除了大類通識課程和專業(yè)基礎(chǔ)課程外，主要專業(yè)課程包括：數(shù)字媒體藝術(shù)概論、動畫運動規(guī)律、視聽語言與實驗影像、創(chuàng)新思維、數(shù)字插漫畫設(shè)計、移動媒體應(yīng)用設(shè)計、編程基礎(chǔ)、影視特效、三維動畫、動態(tài)圖形、游戲設(shè)計、虛擬現(xiàn)實設(shè)計、交互設(shè)計、藝術(shù)與科技實驗創(chuàng)作、開放媒體與創(chuàng)新實踐等。