2021-3-30 03:38| 查看: 547| 評(píng)論: 0
浙江海洋大學(xué)2020年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋師資培訓(xùn),教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè),新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革等5個(gè)類型總計(jì)29個(gè)項(xiàng)目,分別為:
師資培訓(xùn)
1.大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目群建設(shè),安徽省科大奧銳科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人尹會(huì)聽。
2.高效液相色譜測(cè)定水產(chǎn)品K值3D虛擬仿真軟件,北京歐倍爾軟件技術(shù)開發(fā)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人霍健聰。
3.機(jī)器視覺(jué)在海洋安防中的應(yīng)用,北京一維弦科技有限責(zé)任公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人畢振波。
4.基于BIM平臺(tái)的大土木可視化聯(lián)合教學(xué)實(shí)踐應(yīng)用,杭州品茗安控信息技術(shù)股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人房艷峰。
5.數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)師資培訓(xùn),慧科教育科技集團(tuán)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人黃紅英。
6.智能制造工程領(lǐng)域師資培訓(xùn)項(xiàng)目,機(jī)器時(shí)代(北京)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人馮武衛(wèi)。
7.數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)師資培訓(xùn),上海睿亞訓(xùn)軟件技術(shù)服務(wù)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳麗燕。
8.大數(shù)據(jù)及人工智能師資培訓(xùn),上海睿亞訓(xùn)軟件技術(shù)服務(wù)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人盧海玲。
9.“大數(shù)據(jù)+管理學(xué)”教學(xué)能力提升師資培訓(xùn),上海揚(yáng)品信息科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人趙珍。
教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革
10.基于翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的《船舶安全與管理》“金課”建設(shè),北京艾特互聯(lián)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人鄭海林。
11.《船舶管理》(輪機(jī))“金課”建設(shè),北京艾特互聯(lián)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李玉樂(lè)。
12.《現(xiàn)代輪機(jī)工程導(dǎo)論》“金課”建設(shè),北京艾特互聯(lián)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人朱發(fā)新。
13.基于MOOC的輪機(jī)自動(dòng)化課程線上線下混合式教學(xué)研究與實(shí)踐,北京艾特互聯(lián)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王帥軍。
14.基于OBE理念的《航海學(xué)》課程教學(xué)改革與實(shí)踐,北京大美天地信息技術(shù)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人丁天明。
15.基于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的《船舶信號(hào)與VHF通信》課程的沉浸式教學(xué),北京獨(dú)創(chuàng)時(shí)代科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉虎。
16.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)背景下漢語(yǔ)國(guó)際教育智能云課程開發(fā)研究,北京智啟藍(lán)墨信息技術(shù)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人周梅芳。
17.團(tuán)隊(duì)理念在健美操課程中的創(chuàng)新應(yīng)用研究,北京智啟藍(lán)墨信息技術(shù)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張倩倩。
18.船舶無(wú)線電通信創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式研究,內(nèi)蒙古中關(guān)村能源聯(lián)盟循環(huán)產(chǎn)業(yè)園有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人艾萬(wàn)政。
19.《線性代數(shù)》課程教學(xué)改革與實(shí)踐,深圳市大道至簡(jiǎn)信息技術(shù)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人曹金亮。
實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)
20.《無(wú)人機(jī)操控》課程的仿真實(shí)踐系統(tǒng)建設(shè),北京博創(chuàng)智聯(lián)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人祝捍皓。
21.大數(shù)據(jù)技術(shù)及應(yīng)用教學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)建設(shè),慧科教育科技集團(tuán)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楊傳勝。
22.海洋生物資源綜合開發(fā)利用實(shí)踐基地建設(shè),青島海德誠(chéng)生物工程有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳小娥。
23.產(chǎn)教融合背景下海洋食品類專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系構(gòu)建研究,青島海德誠(chéng)生物工程有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人袁高峰。
24.計(jì)算機(jī)課程在線實(shí)驗(yàn)平臺(tái)建設(shè),鄭州云海科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張建科。
新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)
25.實(shí)驗(yàn)室在線安全教育,北京微瑞集智科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳靜。
26.新文科建設(shè)背景下高級(jí)文秘人才分層培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐,內(nèi)蒙古中關(guān)村能源聯(lián)盟循環(huán)產(chǎn)業(yè)園有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人樓志新。
27.高校學(xué)生數(shù)據(jù)化實(shí)習(xí)管理平臺(tái)建設(shè),浙江校友邦科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陸經(jīng)英。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革
28.基于物聯(lián)網(wǎng)工程項(xiàng)目庫(kù)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,南京云開數(shù)據(jù)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人吳遠(yuǎn)紅。
29.基于產(chǎn)教融合的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革探索,內(nèi)蒙古中關(guān)村能源聯(lián)盟循環(huán)產(chǎn)業(yè)園有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王洪清。
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