華南農(nóng)業(yè)大學(xué)2020年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)，師資培訓(xùn)，新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)，教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革等4個類型總計(jì)18個項(xiàng)目，分別為：

實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)

1.基于雨課堂的《中國世界文化遺產(chǎn)概述》課程改革與建設(shè)研究，北京慕華信息科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人謝萍。

2.面向新工科培養(yǎng)目標(biāo)的光電信息技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，大恒新紀(jì)元科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉勇。

3.華農(nóng)大-港美通科技校企合作音樂類非遺實(shí)踐基地項(xiàng)目，港美通科技（深圳）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李美群。

4.環(huán)境與產(chǎn)品視覺設(shè)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)室，杭州品茗安控信息技術(shù)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人薛擁軍。

5.面向信管專業(yè)的云管理實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)，金蝶軟件（中國）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人熊俊濤。

6.金融科技實(shí)驗(yàn)室，深圳智盛信息技術(shù)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人莫易嫻。

7.華南農(nóng)業(yè)大學(xué)人工智能實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)，新大陸科技集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人鄧小玲。

師資培訓(xùn)

8.新工科背景下電子信息類專業(yè)基礎(chǔ)課程師資培訓(xùn)研究與實(shí)踐，北京千鋒互聯(lián)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人徐相華。

9.網(wǎng)絡(luò)安全攻防演練背景下的信息化隊(duì)伍建設(shè)，北京神州綠盟科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人黃志宏。

10.產(chǎn)教融合模式下的UI/UE設(shè)計(jì)師資培訓(xùn)，北京犀牛數(shù)字互動科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人歐陽文昱。

11.以互聯(lián)網(wǎng)+大賽為依托的專創(chuàng)融合師資訓(xùn)練營，慧科教育科技集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳志遠(yuǎn)。

新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)

12.農(nóng)業(yè)院?！疤搶?shí)結(jié)合”實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系的構(gòu)建，北京潤尼爾網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李晨光。

13.基于在線教育綜合平臺的《跨文化交際》線上線下混合式課程建設(shè)，光環(huán)有云（北京）網(wǎng)絡(luò)服務(wù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人杜龍鼎。

教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

14.農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理虛擬仿真實(shí)驗(yàn)資源建設(shè)與共享應(yīng)用研究，北京潤尼爾網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李巧璇。

15.教學(xué)信息化與在線課程建設(shè)研究，上海卓越睿新數(shù)碼科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人黃文勇。

16.面向應(yīng)用需求的《UI與交互設(shè)計(jì)》課程教學(xué)改革與創(chuàng)新，深圳市神州通聯(lián)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人歐陽文昱。

17.抗擊疫情背景下電類基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)課遠(yuǎn)程虛擬仿真教學(xué)探索，武漢易思達(dá)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人趙文鋒。

18.基于智慧農(nóng)業(yè)的自然駕駛技術(shù)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容研究，新大陸科技集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陸健強(qiáng)。

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