魯東大學(xué)2021年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目立項名單涵蓋師資培訓(xùn)，新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)，實踐條件和實踐基地建設(shè)，教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革等5個類型總計37個項目，分別為：

師資培訓(xùn)

1.新一代信息技術(shù)背景下電氣工程及其自動化專業(yè)“復(fù)合型”師資培訓(xùn)，北京千鋒互聯(lián)科技有限公司，項目負責(zé)人徐明銘。

2.新工科背景下的能源制冷方向物聯(lián)網(wǎng)全棧人才師資培訓(xùn)項目，霍尼韋爾Tridium，項目負責(zé)人鄒欣華。

3.新工科背景下虛擬仿真教育師資培訓(xùn)項目，山東樂潤信息技術(shù)有限公司，項目負責(zé)人崔玉明。

4.大數(shù)據(jù)背景下地理信息科學(xué)專業(yè)教師數(shù)據(jù)素養(yǎng)的培訓(xùn)，山東樂潤信息技術(shù)有限公司，項目負責(zé)人楊春娟。

5.虛擬仿真技術(shù)在外語類課程實驗教學(xué)中的運用，山東瘦課網(wǎng)教育科技股份有限公司，項目負責(zé)人林麗。

6.TensorFlow與Android之場景關(guān)聯(lián)暨一體化案例迭代教學(xué)實戰(zhàn)，谷歌信息技術(shù)（中國）有限公司，項目負責(zé)人董相志。

7.云架構(gòu)環(huán)境下的線上/線下結(jié)合師資培訓(xùn)項目，武漢噢易云計算股份有限公司，項目負責(zé)人劉莉。

新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)

8.大數(shù)據(jù)實訓(xùn)、科研一體化平臺建設(shè)及其融合應(yīng)用研究，浪潮集團有限公司，項目負責(zé)人寇光杰。

9.大數(shù)據(jù)時代新文科背景下財經(jīng)類專業(yè)大學(xué)計算機課程教學(xué)改革探索與實踐，山東耐思電子科技有限公司，項目負責(zé)人徐效美。

10.新工科背景下《現(xiàn)代移動通信》課程體系優(yōu)化與改革探索，山東耐思電子科技有限公司，項目負責(zé)人謝艷輝。

11.新工科背景下Linux操作系統(tǒng)課程建設(shè)，山東耐思電子科技有限公司，項目負責(zé)人李凌云。

12.新工科背景下計算機工程人才培養(yǎng)的探索，山東耐思電子科技有限公司，項目負責(zé)人楊延村。

13.新工科背景下計算機專業(yè)人才培養(yǎng)的改革與研究，山東耐思電子科技有限公司，項目負責(zé)人李阿麗。

實踐條件和實踐基地建設(shè)

14.短蛸大防御素抗菌肽的制備與應(yīng)用，青島海德誠生物工程有限公司，項目負責(zé)人李贊。

15.BIM+智能建造視角下土木工程專業(yè)情景模擬課堂實踐教學(xué)平臺構(gòu)建，上海魯班軟件股份有限公司，項目負責(zé)人苑宏憲。

16.新工科背景下基于BIM+智能建造的工程管理綜合實踐平臺構(gòu)建，百川偉業(yè)（天津）建筑科技股份有限公司，項目負責(zé)人苑宏憲。

17.大數(shù)據(jù)時代統(tǒng)計學(xué)專業(yè)實踐條件和實踐基地建設(shè)，北京東方艾學(xué)信息技術(shù)有限責(zé)任公司，項目負責(zé)人于海生。

18.智慧城市產(chǎn)學(xué)研實踐基地建設(shè)，蒼穹數(shù)碼技術(shù)股份有限公司，項目負責(zé)人吳孟泉。

19.智慧城市研學(xué)實驗室建設(shè)，蒼穹數(shù)碼技術(shù)股份有限公司，項目負責(zé)人肖魯湘。

20.強化《社會心理學(xué)》課程實踐環(huán)節(jié)協(xié)同共育社區(qū)心理服務(wù)社工人才，美亞聯(lián)創(chuàng)（北京）科技有限公司，項目負責(zé)人劉芳。

21.光纖通信人才培養(yǎng)創(chuàng)新實踐基地建設(shè)，南京潤眾科技有限公司，項目負責(zé)人邱相艷。

22.基于PowerPPE平臺的工程項目進度管理技能實訓(xùn)與實踐研究，上海普華科技發(fā)展股份有限公司，項目負責(zé)人苑宏憲。

教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

23.基于“科方智慧教學(xué)實訓(xùn)云平臺”的《綜合商務(wù)英語》課程教學(xué)改革，廈門科方軟件有限公司，項目負責(zé)人宋繼純。

24.面向智能制造的硬件在回路教學(xué)探索與實踐，山東經(jīng)世智能科技有限公司，項目負責(zé)人張全忠。

25.基于思博樂學(xué)平臺的大學(xué)英語課程思政混合式教學(xué)示范課例設(shè)計，山東藍思教育科技有限公司，項目負責(zé)人王君。

26.基于思博樂學(xué)自主學(xué)習(xí)平臺的大學(xué)英語后續(xù)課程體系構(gòu)建，山東藍思教育科技有限公司，項目負責(zé)人楊清波。

27.融入低代碼編程技術(shù)的大學(xué)計算機通識課程改革與實踐，阿里云計算有限公司，項目負責(zé)人張振興。

28.基于知識圖譜的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程個性化輔助學(xué)習(xí)平臺建設(shè)，北京千鋒互聯(lián)科技有限公司，項目負責(zé)人崔光海。

29.基于U校園智慧教學(xué)云平臺的大學(xué)英語智慧教學(xué)環(huán)境建設(shè)研究，北京外研在線數(shù)字科技有限公司，項目負責(zé)人楊清波。

30.人工智能背景下通信工程專業(yè)課程改革，達內(nèi)時代科技集團有限公司，項目負責(zé)人張玉玲。

31.TensorFlow與Android一起學(xué)，谷歌信息技術(shù)（中國）有限公司，項目負責(zé)人董相志。

32.新能源汽車虛擬現(xiàn)實VR教學(xué)應(yīng)用，濟南科明數(shù)碼技術(shù)股份有限公司，項目負責(zé)人馬勇骉。

33.面向新工科的以機器人為載體的自動控制原理實驗課程建設(shè)，青島鋼鐵俠科技有限公司，項目負責(zé)人張淑寧。

34.工程教育認證背景下《計算機仿真》課程教學(xué)研究與改革，青軟創(chuàng)新科技集團股份有限公司，項目負責(zé)人王增鋒。

35.人工智能下高校師范生《課堂管理藝術(shù)》課程教學(xué)改革研究，山東東特環(huán)境檢測技術(shù)有限公司，項目負責(zé)人郭常勇。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

36.新工科背景下融合課程思政大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐，山東耐思電子科技有限公司，項目負責(zé)人孫中紅。

37.智能+綠色建筑——《建筑設(shè)備》課程建設(shè)，山東耐思電子科技有限公司，項目負責(zé)人趙紅霞。

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