2021-12-24 16:52| 查看: 2937| 評論: 0
濱州學院2021年產學合作協(xié)同育人項目立項名單涵蓋師資培訓,實踐條件和實踐基地建設,教學內容和課程體系改革,新工科、新醫(yī)科、新農科、新文科建設,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革等5個類型總計230個項目,分別為:
師資培訓
1.物理實驗線上線下混合式教學師資培訓,安徽省科大奧銳科技有限公司,項目負責人伊厚會。
2.基于深度學習的智能無人機師資培訓,北京博創(chuàng)尚和科技有限公司,項目負責人馬玉猛。
3.基于產學合作的人工智能師資培訓,北京鋼鐵俠科技有限公司,項目負責人王蒙蒙。
4.虛擬現(xiàn)實技術助力師范專業(yè)實踐能力提升建設,北京宏達威愛教育科技有限公司,項目負責人董玲。
5.新工科背景下虛擬仿真技術在化學化工實踐教學中的應用,北京歐倍爾軟件技術開發(fā)有限公司,項目負責人楊仲年。
6.YJK建筑結構設計師資培訓,北京盈建科軟件股份有限公司,項目負責人李波。
7.虛擬現(xiàn)實技術在高校課堂教學中的應用,北京中企潤林國際企業(yè)管理顧問有限公司,項目負責人張圓圓。
8.固緯智能實驗室GWL系列師資培訓,固緯電子(蘇州)有限公司,項目負責人王文鋒。
9.產教融合視域下航空服務藝術與管理專業(yè)“雙師型”教師培養(yǎng)策略研究,杭州名淘教育科技有限公司,項目負責人黃燕鹍。
10.環(huán)境設計專業(yè)的生態(tài)學理念,華夏星博教育科技(北京)有限責任公司,項目負責人李田。
11.面向人工智能與物聯(lián)網人才培養(yǎng)的電子信息工程專業(yè)師資培訓,江蘇艾什頓科技有限公司,項目負責人李潔。
12.航空機載電子設備的可靠性線上實驗課程探索,南京潤眾科技有限公司,項目負責人章夫正。
13.面向人工智能的航空類師資培訓研究,南京云開數(shù)據科技有限公司,項目負責人魏德宸。
14.新工科背景下的教師專業(yè)能力提升師資培訓,南京云開數(shù)據科技有限公司,項目負責人俎美杰。
15.大數(shù)據技術人才培養(yǎng)師資研修培訓,山東樂潤信息技術有限公司,項目負責人莊波。
16.虛擬現(xiàn)實技術在《教育戲劇》課程教學中的應用,山東瘦課網教育科技股份有限公司,項目負責人姚穎。
17.基于工作過程的航空維修師資培訓體系研究,上海因侖信息技術有限公司,項目負責人高斌。
18.航空電子教學團隊教學能力提升項目,武漢凌特電子技術有限公司,項目負責人袁偉。
19.大數(shù)據技術師資培訓,武漢軟帝信息科技有限責任公司,項目負責人張志芬。
20.基于CDIO的創(chuàng)新與工程實踐能力培養(yǎng)師資培訓,武漢威士訊信息技術有限公司,項目負責人任敏。
21.新工科背景下的應用型本科院校人工智能師資培訓方式研究,北京迪文科技有限公司,項目負責人秦亞楠。
22.基于深度學習的人工智能課程建設師資培訓,北京鋼鐵俠科技有限公司,項目負責人張志芬。
23.蛀干害蟲虛擬仿真實驗教學軟件的應用,北京歐倍爾軟件技術開發(fā)有限公司,項目負責人梅增霞。
24.Python演示課程師資培訓,濱州瑞麟建筑節(jié)能科技有限責任公司,項目負責人劉慧。
25.基于建筑模型及新技術的課程建設水平提升,濱州瑞麟建筑節(jié)能科技有限責任公司,項目負責人李念英。
26.基于網絡平臺翻轉課堂的教師課程設計培養(yǎng),濱州瑞麟建筑節(jié)能科技有限責任公司,項目負責人趙丁丁。
27.經管類“雙師型”教師專業(yè)師資培訓,濱州瑞麟建筑節(jié)能科技有限責任公司,項目負責人范麗娟。
28.經濟類應用型教師專業(yè)師資培訓,濱州瑞麟建筑節(jié)能科技有限責任公司,項目負責人王肖云。
29.基于深度學習的機器人工程師資培訓,大工(青島)新能源材料技術研究院有限公司,項目負責人賈榮叢。
30.新工科視閾下大數(shù)據工程實踐能力和教學水平師資培訓,東方瑞通(北京)咨詢服務有限公司,項目負責人申玉靜。
31.基于數(shù)字光學的光學實驗師資培訓,杭州大華儀器制造有限公司,項目負責人王俊平。
32.基于OBE模式的形體與舞蹈課程教學改革師資培訓,濟南華恒興通信科技有限公司,項目負責人王珍。
33.人工智能背景下無人機專業(yè)教師教學能力提升培養(yǎng),濟南華恒興通信科技有限公司,項目負責人韓敬偉。
34.無人機多場景應用師資培訓,濟南華恒興通信科技有限公司,項目負責人李志遠。
35.無人機多場景應用師資培訓,濟南華恒興通信科技有限公司,項目負責人張鑫。
36.新型多旋翼多用途無人機的師資培訓,濟南華恒興通信科技有限公司,項目負責人韓孝強。
37.新工科背景下的智能制造師資培訓模式研究,凱德自控武漢智能裝備有限公司,項目負責人趙婷。
38.大數(shù)據與人工智能技術,南京云開數(shù)據科技有限公司,項目負責人楊靜。
39.大數(shù)據背景下基建物聯(lián)網工程專業(yè)實踐教學師資培訓,山東博遠重工有限公司,項目負責人王香美。
40.多場景人工智能技術應用高校教師專題培訓,山東華興教育科技有限公司,項目負責人高金海。
41.人工智能技術條件下高校學生“三創(chuàng)”能力培養(yǎng)的路徑研究,山東華興教育科技有限公司,項目負責人張欣藝。
42.無人機及航空器控制應用技術高校教師專題培訓,山東華興教育科技有限公司,項目負責人焦園圓。
43.基于數(shù)字新技術的混合式教學師資培訓,山東極客教育咨詢有限公司,項目負責人樸明。
44.“金課”建設背景下大學英語教師的課堂評價素養(yǎng)研究,山東藍思教育科技有限公司,項目負責人李玉升。
45.基于大學英語自主學習平臺學習模式的師資培訓創(chuàng)新研究,山東藍思教育科技有限公司,項目負責人陶延華。
46.基于思博樂學平臺的大學英語混合式“金課”建設的師資培訓,山東藍思教育科技有限公司,項目負責人崔珊。
47.基于思博樂學平臺的大學英語形成性評價體系的構建培訓,山東藍思教育科技有限公司,項目負責人楊繼美。
48.基于自主學習平臺的商務英語專業(yè)學生英語綜合能力的提升,山東藍思教育科技有限公司,項目負責人張桂芝。
49.面向新文科的英語專業(yè)課程建設與教師專業(yè)發(fā)展研究,山東藍思教育科技有限公司,項目負責人劉雪梅。
50.英語學科競賽團隊建設--以濱州學院為例,山東藍思教育科技有限公司,項目負責人張巍。
51.新一代信息技術現(xiàn)在新醫(yī)科信息課程教學中的應用,山東樂潤信息技術有限公司,項目負責人吳殿紅。
52.人工智能技術在物聯(lián)網中運用的師資培訓,山東領信信息科技股份有限公司,項目負責人彭偉。
53.人工智能與大數(shù)據實踐師資培訓,山東領信信息科技股份有限公司,項目負責人宋鋒。
54.虛擬現(xiàn)實技術在高校思政課教學中的應用,山東神戎電子股份有限公司,項目負責人張圓圓。
55.大型儀器虛擬仿真技術在生物制藥人才培養(yǎng)中的應用,山東瘦課網教育科技股份有限公司,項目負責人徐朋朋。
56.虛擬現(xiàn)實技術在土建專業(yè)教學中的應用提升,山東瘦課網教育科技股份有限公司,項目負責人李新。
57.地方性本科院校合作辦學師資隊伍建設研究,山東中啟創(chuàng)優(yōu)科技股份有限公司,項目負責人李玉婷。
58.文獻檢索課程師資培訓,上海南去數(shù)字技術有限公司,項目負責人龐帥。
59.基于嵌入式系統(tǒng)的智能互聯(lián)家居,深圳信盈達科技有限公司,項目負責人毛國明。
60.人工智能與大數(shù)據分析,深圳信盈達科技有限公司,項目負責人楊靜。
61.基于數(shù)碼光學的光學實驗師資培訓,四川世紀中科光電技術有限公司,項目負責人陳慶東。
62.智能制造系統(tǒng)集成師資培訓,武漢筑夢科技有限公司,項目負責人游文濤。
63.雙師型教師專業(yè)能力提升師資培訓,新大陸科技集團有限公司,項目負責人俎美杰。
64.新工科背景下基于產學合作的物聯(lián)網師資培訓,新大陸科技集團有限公司,項目負責人孫強強。
65.土木工程試驗課程建設及實踐技能培訓,煙臺新天地試驗技術有限公司,項目負責人王志鑫。
66.大數(shù)據背景下電商企業(yè)精準營銷策略分析,珍島信息技術(上海)股份有限公司,項目負責人潘佳。
67.數(shù)字營銷背景下商務英語教師培訓項目,珍島信息技術(上海)股份有限公司,項目負責人郭玉華。
68.人工智能專業(yè)教師實踐能力提升規(guī)劃,鄭州云??萍加邢薰?,項目負責人李永。
69.新工科背景下的人工智能技術培訓,鄭州云??萍加邢薰?,項目負責人朱茜。
實踐條件和實踐基地建設
70.智能科學與技術實驗室建設,百科榮創(chuàng)(北京)科技發(fā)展有限公司,項目負責人甘新玲。
71.濱州學院與盈建科共建實踐基地教研合建項目,北京盈建科軟件股份有限公司,項目負責人襲金真。
72.新工科背景下大學英語課程思政建設,的寶(上海)科技有限公司,項目負責人裴希山。
73.基于互聯(lián)網+的電子技術實踐教學平臺建設,南京潤眾科技有限公司,項目負責人陳立剛。
74.基于虛擬現(xiàn)實技術應用的大學生藝術實訓基地建設,山東貝沃信息科技有限公司,項目負責人孫兆俊。
75.濱州學院-恒天陽光校外實踐基地建設,山東恒天陽光置業(yè)投資有限公司,項目負責人王常林。
76.基于超融合平臺的網絡安全實踐環(huán)境建設,深信服科技股份有限公司,項目負責人陳海波。
77.基于CDIO模式的大數(shù)據實踐基地建設,武漢威士訊信息技術有限公司,項目負責人吳名釗。
78.基于物聯(lián)網的微型飛行器設計實訓基地建設,新大陸科技集團有限公司,項目負責人杜玉杰。
79.基于產業(yè)學院思維的實踐基地建設,新大陸科技集團有限公司,項目負責人周鑫。
80.應用型本科院校人工智能實踐教學平臺建設,鄭州云??萍加邢薰荆椖控撠熑藢O璐。
81.機器人工程專業(yè)實踐條件建設,北京博創(chuàng)尚和科技有限公司,項目負責人張冉。
82.基于智能無人機的專業(yè)實踐基地建設,北京博創(chuàng)尚和科技有限公司,項目負責人劉曉振。
83.云計算和大數(shù)據實驗室建設,北京歐倍爾軟件技術開發(fā)有限公司,項目負責人甘新玲。
84.信息化與智慧化植物生理生態(tài)實驗室建設,北京中綠中天生態(tài)環(huán)??萍脊煞萦邢薰?,項目負責人趙萬里。
85.應用型本科院校思政“金課”平臺建設研究,的寶(上海)科技有限公司,項目負責人郭建福。
86.面向飛行技術專業(yè)的航空英語類課程“金課”開發(fā)與建設模式研究,亥生(上海)科技有限公司,項目負責人高培新。
87.以工程教育專業(yè)認證為導向的航空理論“金課群”打造模式研究,亥生(上海)科技有限公司,項目負責人邢琳琳。
88.大數(shù)據技術在人工智能中的實踐與應用研究,濟南華恒興通信科技有限公司,項目負責人王忠林。
89.聚酯纖維凝固浴牽伸過程虛擬仿真實驗建設,內蒙古中關村能源聯(lián)盟循環(huán)產業(yè)園有限公司,項目負責人陳非。
90.心理咨詢虛擬仿真實驗建設,內蒙古中關村能源聯(lián)盟循環(huán)產業(yè)園有限公司,項目負責人高曉云。
91.產教融合、校企融通模式下實踐教學體系建設與育人質量提升研究,青軟創(chuàng)新科技集團股份有限公司,項目負責人許經偉。
92.工程教育認證背景下電氣類專業(yè)實踐教學改革與建設,青軟創(chuàng)新科技集團股份有限公司,項目負責人高發(fā)亮。
93.博遠重工雙平臺嵌入式財務管理專業(yè)人才培養(yǎng)實踐平臺建設,山東博遠重工有限公司,項目負責人劉雅琦。
94.基于三種單片機控制器的四軸無人機實訓平臺研制,山東華興教育科技有限公司,項目負責人丁雷。
95.事故應急救援虛擬仿真實驗室建設項目,山東華興教育科技有限公司,項目負責人李超。
96.“故事思政”教學體系建設研究,上海儲業(yè)信息科技有限公司,項目負責人邱愛芳。
97.人工智能航空鈑金教學內容與課程體系改革,上?;勰畔⒖萍加邢薰?,項目負責人王宇燦。
98.基于BIM技術的應用型本科高校土建類專業(yè)實踐條件和實踐基地建設項目,深圳市斯維爾科技股份有限公司,項目負責人尹振江。
99.物聯(lián)網工程專業(yè)產學合作實踐教學平臺建設,深圳信盈達科技有限公司,項目負責人周愛華。
100.5G通信發(fā)展背景下《通信原理》課程創(chuàng)新實踐教學基地建設,武漢易思達科技有限公司,項目負責人穆文英。
101.電子信息基礎課程實踐條件和實踐基地建設,武漢易思達科技有限公司,項目負責人徐超。
102.通信工程專業(yè)虛擬仿真實驗室建設研究,武漢易思達科技有限公司,項目負責人胡永生。
103.基于物聯(lián)網技術的智能實訓室建設的研究,中興協(xié)力(山東)教育科技集團有限公司,項目負責人李玉璽。
教學內容和課程體系改革
104.基于OBE理念的空中領航課程線上線下教學融合一體化研究,北京艾特互聯(lián)科技有限公司,項目負責人郭慶葉。
105.新工科視域下模擬電子技術金課建設路徑探索,北京大美天地信息技術有限公司,項目負責人王曉艷。
106.基于“互聯(lián)網+”平臺的創(chuàng)新能力培養(yǎng)的《房屋建筑學》課程建設,北京獨創(chuàng)時代科技有限公司,項目負責人鄭建波。
107.《機械制圖》為例的“VR+云課堂”模式信息化教學應用研究,北京廣棋文化發(fā)展有限公司,項目負責人楊宏偉。
108.土木工程材料示范課程體系改革研究,北京海瑞克科技發(fā)展有限公司,項目負責人邢雪陽。
109.《電力電子技術實驗》教學示范課,北京海瑞克科技發(fā)展有限公司,項目負責人于巧娜。
110.PBL模式在藝術設計專業(yè)課程實踐教學的研究,北京漫動者教育科技有限公司,項目負責人趙丁丁。
111.航空發(fā)動機傳熱學虛擬仿真實驗教學課程設計,北京歐倍爾軟件技術開發(fā)有限公司,項目負責人郭瑞超。
112.新工科背景下交通運輸專業(yè)控制類課程實驗教學模式改革研究,北京時代行云科技有限公司,項目負責人郝偉。
113.基于虛擬仿真技術的結構力學課程教學改革研究,北京炎凌嘉業(yè)機電設備有限公司,項目負責人李曉飛。
114.虛擬仿真結合“翻轉課堂”的教學模式在《發(fā)酵工藝學》課程中的綜合改革與實踐,北京炎凌嘉業(yè)機電設備有限公司,項目負責人劉云鵬。
115.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)視域下思政課教學體系改革研究,北京志恒教育科技有限公司,項目負責人張春梅。
116.人工智能飛機鈑金教學內容與課程體系改革,大工(青島)新能源材料技術研究院有限公司,項目負責人孫胃濤。
117.新工科背景下材料力學課程資源建設及多種課堂教學模式的實踐,河南泛銳復合材料研究院有限公司,項目負責人王國明。
118.基于虛擬仿真技術的理論力學課程教學改革,濟南科明數(shù)碼技術股份有限公司,項目負責人王志鑫。
119.基于多元智能理論大學英語線上線下混合式教學研究,濟南銀華信息技術有限公司,項目負責人段寧。
120.一流本科課程背景下地方應用型高校勞動教育必修課程建設研究,遼寧向日葵教育科技有限公司,項目負責人謝攀。
121.基于Com-Way虛擬仿真平臺的通信綜合實訓課程教學改革與實踐,南京柯姆威科技有限公司,項目負責人趙春波。
122.基于PBL的Linux操作系統(tǒng)課程改革及優(yōu)化研究,南京優(yōu)速網絡科技有限公司,項目負責人陳慶燕。
123.“金課”建設背景下《化學反應工程》課程的混合式教學模式改革,內蒙古中關村能源聯(lián)盟循環(huán)產業(yè)園有限公司,項目負責人茍建霞。
124.“互聯(lián)網+”背景下高校美育課程教學方法改革,內蒙古中關村能源聯(lián)盟循環(huán)產業(yè)園有限公司,項目負責人李聰。
125.《數(shù)字圖像處理》金課建設,內蒙古中關村能源聯(lián)盟循環(huán)產業(yè)園有限公司,項目負責人劉應乾。
126.運動控制系統(tǒng)課程虛擬仿真實驗教學模式研究,內蒙古中關村能源聯(lián)盟循環(huán)產業(yè)園有限公司,項目負責人孫佃升。
127.基于Python編程的智能物理實驗課程改革,青島鋼鐵俠科技有限公司,項目負責人陳慶東。
128.思政理念在專業(yè)課程中“基因式”融入模式的探索與實踐——以遺傳學思政案例資源庫建設為例,青島海德誠生物工程有限公司,項目負責人趙鳳娟。
129.新文科視域下校企協(xié)同育人機制研究與實踐,青島網商產業(yè)教育科技園股份有限公司,項目負責人劉懷華。
130.產教融合基于企業(yè)崗位能力的環(huán)境工程專業(yè)課程體系構建,山東創(chuàng)宇環(huán)保科技有限公司,項目負責人單長青。
131.新工科背景下《應用化學專業(yè)實驗》課程改革實踐,山東創(chuàng)宇環(huán)保科技有限公司,項目負責人李晶。
132.以實踐教學為導向的《水質綜合分析》課程建設,山東東特環(huán)境檢測技術有限公司,項目負責人劉國霞。
133.基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的環(huán)境工程專業(yè)教學改革,山東東特環(huán)境檢測技術有限公司,項目負責人隋濤。
134.產教融合背景下助推綠色科技制劑的專業(yè)課程建設,山東東特環(huán)境檢測技術有限公司,項目負責人張海霞。
135.基于智能制造數(shù)字孿生技術的數(shù)控機床課程體系建設,山東經世智能科技有限公司,項目負責人牛得學。
136.基于數(shù)字孿生技術的空管實驗教學內容和課程體系改革,山東經世智能科技有限公司,項目負責人王龍。
137.新工科背景下《設備機械基礎》課程改革實踐,山東科瑞達機電設備有限公司,項目負責人李亞萍。
138.可編程控制器同步互動教學示范課程建設,山東科瑞達機電設備有限公司,項目負責人于洪國。
139.基于軌道交通系統(tǒng)的電機與拖動課程體系構建,山東科瑞達機電設備有限公司,項目負責人仲偉波。
140.基于OBE理念的《線性代數(shù)》線上線下混合式教學模式研究,山東藍思教育科技有限公司,項目負責人高麗。
141.以思博樂學大學數(shù)學自主學習平臺為載體的高等數(shù)學金課建設,山東藍思教育科技有限公司,項目負責人王磊。
142.多模態(tài)視角下英語專業(yè)“課程思政”教學創(chuàng)新模式研究,山東藍思教育科技有限公司,項目負責人武書敬。
143.融合思博樂學平臺的大學英語聽說金課建設,山東藍思教育科技有限公司,項目負責人于勇。
144.基于大學英語自主學習平臺的教學改革與創(chuàng)新,山東藍思教育科技有限公司,項目負責人趙霖。
145.地方高校思政“金課”創(chuàng)新平臺建設研究,上海尖精數(shù)字科技有限公司,項目負責人郭建福。
146.基于“金課”建設的飛行技能類課程教學模式改革與探索,上海尖精數(shù)字科技有限公司,項目負責人李明娟。
147.“互聯(lián)網+”背景下計算機網絡課程思政教學研究與實踐,上海尖精數(shù)字科技有限公司,項目負責人劉陽。
148.新工科背景下校企協(xié)同、跨界融合的物流工程專業(yè)課程體系建設,上海尖精數(shù)字科技有限公司,項目負責人王榮娟。
149.壽光普爾化工有限公司材料類專業(yè)課程改革項目,壽光普爾化工有限公司,項目負責人鄭晶靜。
150.發(fā)酵工程(制藥工程方向)示范課程建設,濰坊鴻諾和泰新材料科技有限公司,項目負責人陳少鵬。
151.后疫情時代《體育與健康》課程“線上+線下”教學模式探索,中興協(xié)力(山東)教育科技集團有限公司,項目負責人李桂林。
152.新媒體運營技術融合背景下物聯(lián)網工程專業(yè)課程體系改革與實踐,中興協(xié)力(山東)教育科技集團有限公司,項目負責人蘇英。
153.新工科背景下工程測量學混合式課程教學改革研究,北京獨創(chuàng)時代科技有限公司,項目負責人李德一。
154.基于《機械制圖》的線上線下混合式課程思政模式研究,北京廣益三文教育科技有限公司,項目負責人楊宏偉。
155.新能源應用領域深度融合下的《電力電子技術》課程建設,北京海瑞克科技發(fā)展有限公司,項目負責人于海芳。
156.高分子材料與工程專業(yè)虛擬仿真實驗教學課程設計項目,北京歐倍爾軟件技術開發(fā)有限公司,項目負責人宋明芝。
157.大數(shù)據背景下文化產品開發(fā)與設計課程教學模式改革,北京天融信教育科技有限公司,項目負責人田靜。
158.基于校企合作的《Web攻防》課程建設及實驗教學資源開發(fā),北京永信至誠科技股份有限公司,項目負責人王蒙蒙。
159.基于虛擬仿真的《運動控制系統(tǒng)課程設計》教學模式研究,北京中綠中天生態(tài)環(huán)保科技股份有限公司,項目負責人孫佃升。
160.基于虛擬現(xiàn)實的《雷達管制理論》課程實驗教學模式改革研究,北京中綠中天生態(tài)環(huán)??萍脊煞萦邢薰?,項目負責人張玉梅。
161.新工科背景下的航空特色應用型專業(yè)課程體系改革,北京中綠中天生態(tài)環(huán)??萍脊煞萦邢薰?,項目負責人石向陽。
162.基于OBE理念的《電工電子學》實驗課教學改革與實踐研究,大連通科應用技術有限公司,項目負責人谷倩倩。
163.網絡微課嵌入下的混合教學模式優(yōu)化研究,吉林省艾薩克科技有限公司,項目負責人張敏。
164.基于人工智能無人機專業(yè)實驗課程建設,濟南華恒興通信科技有限公司,項目負責人郭洪巖。
165.基于人工智能無人機專業(yè)實驗課程建設,濟南華恒興通信科技有限公司,項目負責人馬玉猛。
166.互聯(lián)網+教育背景下兒童歌曲合唱與指揮的混合式教學研究,濟南銀華信息技術有限公司,項目負責人王晨。
167.基于產學合作的幼兒園活動設計與指導虛擬仿真實踐教育體系研究,濟南銀華信息技術有限公司,項目負責人李敏。
168.數(shù)字化與虛擬仿真技術在機械制造專業(yè)課程教學中的應用,凱德自控武漢智能裝備有限公司,項目負責人劉敬。
169.新工科背景下運動仿真控制類課程的教學改革方案研究,南京研旭電氣科技有限公司,項目負責人張森。
170.“互聯(lián)網+”背景下《基礎化學實驗》課程教學改革與探索,山東創(chuàng)宇環(huán)??萍加邢薰荆椖控撠熑伺崃?。
171.大數(shù)據背景下人力資源管理課程改革研究,山東道合藥業(yè)有限公司,項目負責人趙芳。
172.基于大數(shù)據分析的無人機偏振圖像處理教學改革研究,山東昊辰信息技術有限公司,項目負責人馮偉偉。
173.面向無人駕駛航空器系統(tǒng)工程專業(yè)的人工智能教學內容和課程體系改革,山東華興教育科技有限公司,項目負責人高坤。
174.基于思博樂學平臺的《美國文學》混合教學與課程思政融合研究,山東藍思教育科技有限公司,項目負責人王瀅。
175.新文科背景下思博樂學大學英語自主學習平臺在ESP(專門用途英語)教學中的應用研究,山東藍思教育科技有限公司,項目負責人郝國強。
176.基于大數(shù)據分析的統(tǒng)計學教學改革,山東神戎電子股份有限公司,項目負責人孫在冠。
177.飛行器結構力學教學內容與課程體系改革,上海曼恒數(shù)字技術股份有限公司,項目負責人王曉兵。
178.“金課”建設背景下《民航機場地面服務概論》課程教學改革探索與實踐,上海佑莘教育科技有限公司,項目負責人劉偉波。
179.基于智慧物流與智能制造兩業(yè)融合背景下的物流仿真建模與優(yōu)化課程建設研究,上海質惠信息技術有限公司,項目負責人羅潤三。
180.鋼結構課程虛擬仿真教學模型體系建設,沈陽捷誠軟件技術有限公司,項目負責人鄭建波。
181.數(shù)字化背景下市場營銷學教學模式改革,珍島信息技術(上海)股份有限公司,項目負責人崔宇丹。
182.面向企業(yè)的網絡安全與病毒防范示范課程建設研究,中興協(xié)力(山東)教育科技集團有限公司,項目負責人李經磊。
新工科、新醫(yī)科、新農科、新文科建設
183.無人駕駛航空器系統(tǒng)工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革與探索,北京博創(chuàng)尚和科技有限公司,項目負責人高坤。
184.新文科視域下應用型人才培養(yǎng)與教學改革——以地方高校師范專業(yè)為例,北京合聯(lián)益誠科技有限公司,項目負責人徐勇。
185.校企合作下的地方本科院校航空制造類師資培訓基地建設,河南泛銳復合材料研究院有限公司,項目負責人張鵬。
186.新工科背景下地方高校人才創(chuàng)新實踐能力培養(yǎng)模式的研究,濟南銀華信息技術有限公司,項目負責人張麗。
187.自動化專業(yè)新工科建設,內蒙古中關村能源聯(lián)盟循環(huán)產業(yè)園有限公司,項目負責人龐帥。
188.新工科背景下通信工程專業(yè)產學合作協(xié)同育人教學模式改革研究,內蒙古中關村能源聯(lián)盟循環(huán)產業(yè)園有限公司,項目負責人徐娟娟。
189.機器人新工科建設研究,內蒙古中關村能源聯(lián)盟循環(huán)產業(yè)園有限公司,項目負責人游超超。
190.健康中國背景下體醫(yī)融合促進特殊群體大學生體質健康研究,內蒙古中關村能源聯(lián)盟循環(huán)產業(yè)園有限公司,項目負責人張凱。
191.新工科背景下化學工程與工藝人才培養(yǎng)模式探索,山東創(chuàng)宇環(huán)??萍加邢薰荆椖控撠熑速Z冬梅。
192.機器人工程專業(yè)建設模式與人才培養(yǎng)模式的探索,山東科瑞達機電設備有限公司,項目負責人孔德平。
193.經濟管理專業(yè)“課程思政”的路徑與創(chuàng)新研究,山東特億寶互聯(lián)網科技有限公司,項目負責人張靜。
194.新工科背景下的飛機裝配課程改革,武漢唯眾智創(chuàng)科技有限公司,項目負責人李家興。
195.虛實融合環(huán)境下的體驗式教學活動設計與實踐——以《模擬導游》課程為例,中興協(xié)力(山東)教育科技集團有限公司,項目負責人代福梅。
196.面向新工科的新能源材料背景下機械類人才培養(yǎng)體系的設計與構建,河南泛銳復合材料研究院有限公司,項目負責人王國明。
197.基于“新工科專業(yè)建設”背景下的無人機應用人才培養(yǎng)模式的研究與實踐,濟南華恒興通信科技有限公司,項目負責人尹學愛。
198.新工科背景下電子信息工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式的研究與實踐,濟南華恒興通信科技有限公司,項目負責人王彩鳳。
199.新工科背景下電子信息工程專業(yè)應用型人才培養(yǎng)模式的研究與實踐,濟南華恒興通信科技有限公司,項目負責人陳立剛。
200.新工科背景下電子信息類人才校企協(xié)同培養(yǎng)與實踐研究,濟南華恒興通信科技有限公司,項目負責人李潔。
201.新工科背景下化工專業(yè)人才工程設計能力的培養(yǎng)研究,山東東特環(huán)境檢測技術有限公司,項目負責人張巖。
202.基于OBE理念的環(huán)境設計專業(yè)(數(shù)字媒體方向)人才培養(yǎng)模式的研究與實踐,山東華興教育科技有限公司,項目負責人隋濤。
203.基于工程教育認證背景下電子信息工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究,山東華興教育科技有限公司,項目負責人劉妮。
204.新工科背景下電子信息工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式的研究與實踐,山東華興教育科技有限公司,項目負責人薛華。
205.新工科背景下電子信息工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式的研究與實踐,山東華興教育科技有限公司,項目負責人張成亮。
206.新工科背景下航空電子人才培養(yǎng)模式的研究與實踐,山東華興教育科技有限公司,項目負責人謝振偉。
207.高溫脫硝方案優(yōu)化,山東京博控股集團有限公司,項目負責人崔銘偉。
208.面向汽車輕量化的新工科創(chuàng)新人才培養(yǎng)與實踐,山東魏橋創(chuàng)業(yè)集團有限公司,項目負責人郭瑞超。
209.新工科背景下多學科交叉融合的車輛工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式探索與實踐,上海巧園投資發(fā)展有限公司,項目負責人王志勇。
210.新工科理念下計算機網絡線上實驗教學建設,武漢噢易云計算股份有限公司,項目負責人張顯江。
211.新工科背景下的航空智能制造教學改革,武漢唯眾智創(chuàng)科技有限公司,項目負責人劉曉亮。
212.新文科背景下網絡與新媒體專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革研究,中興協(xié)力(山東)教育科技集團有限公司,項目負責人劉軍凱。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革
213.課賽融通人才培養(yǎng)模式研究與實踐,達內時代科技集團有限公司,項目負責人葛中一。
214.基于“校企合作、人才共育”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革路徑研究,內蒙古中關村能源聯(lián)盟循環(huán)產業(yè)園有限公司,項目負責人陳玉濤。
215.大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓練課程開發(fā),內蒙古中關村能源聯(lián)盟循環(huán)產業(yè)園有限公司,項目負責人邱愛芳。
216.基于數(shù)字經濟的電子商務生產性實訓基地建設研究,青島網商產業(yè)教育科技園股份有限公司,項目負責人李存超。
217.基于校企合作的高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式研究,山東東特環(huán)境檢測技術有限公司,項目負責人張紅紅。
218.產學研合作協(xié)同育人機制下的財務管理專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,上海尖精數(shù)字科技有限公司,項目負責人丁麗莉。
219.《安全工程創(chuàng)新產品設計》課程融合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的實踐研究,上海尖精數(shù)字科技有限公司,項目負責人郭文杰。
220.應用型人才培養(yǎng)模式下第二課堂創(chuàng)業(yè)教育課程體系建設,長春市旭威科技有限公司,項目負責人張敏。
221.思想政治教育視角下大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究,中興協(xié)力(山東)教育科技集團有限公司,項目負責人劉魯濤。
222.“人工智能”引導下的電氣信息類學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)實踐與探索,北京中綠中天生態(tài)環(huán)??萍脊煞萦邢薰荆椖控撠熑藙?。
223.校企合作模式下高校學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)路徑研究,北京中綠中天生態(tài)環(huán)??萍脊煞萦邢薰?,項目負責人陳玉濤。
224.新時代背景下復合型財會人才培養(yǎng)探索,達內時代科技集團有限公司,項目負責人劉素梅。
225.應用型本科高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式研究,達內時代科技集團有限公司,項目負責人王越華。
226.印染廢水深度氧化技術及其工藝優(yōu)化,山東創(chuàng)宇環(huán)??萍加邢薰荆椖控撠熑硕斡勒?。
227.高技術壁壘原料藥項目孵化轉化平臺建設,山東道合藥業(yè)有限公司,項目負責人陳少鵬。
228.新工科背景下的環(huán)境保護人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革與實踐,山東東特環(huán)境檢測技術有限公司,項目負責人張大鵬。
229.校企合作背景下跨專業(yè)融合培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)民航技術人才的研究與實踐,山東中啟創(chuàng)優(yōu)科技股份有限公司,項目負責人黃燕鹍。
230.基于“四化融合”的財務管理專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,上海佑莘教育科技有限公司,項目負責人丁麗莉。
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