第五章考試形式與計(jì)分辦法_浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院2017年高職提前招生章程
第五章考試形式與計(jì)分辦法
第十六條普通高中生綜合成績(jī)計(jì)分辦法
(1)電子商務(wù)、康復(fù)治療技術(shù)(推拿方向)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)、康復(fù)治療技術(shù)(老年和殘疾人康復(fù)方向)專業(yè)學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)由語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、3X科目五門科目成績(jī)組成。3X科目是在英語(yǔ)、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物中選擇學(xué)考等第最優(yōu)的三門。具體成績(jī)折算方法如下:
等第 科目 |
A |
B |
C |
C以下 |
備注 |
語(yǔ)文 |
140 |
112 |
84 |
56 |
(即按總分2.0、1.6、1.2、0.8系數(shù)記分,滿分140分) |
數(shù)學(xué) |
105 |
84 |
63 |
42 |
(即按分別70分總分的1.5、1.2、0.9、0.6系數(shù)記分,滿分105分) |
3X各科目 |
35 |
28 |
21 |
14 |
3X各科目最高分35分,三門合計(jì)滿分105分。 |
往屆生的技術(shù)科目成績(jī)由通用技術(shù)和信息技術(shù)兩科成績(jī)按各占50%的比例合成;考生從外省轉(zhuǎn)入浙江省的學(xué)考成績(jī),我校僅認(rèn)可已經(jīng)過(guò)浙江省教育考試院認(rèn)定的成績(jī)。
特殊教育、特殊教育(手語(yǔ)翻譯)專業(yè)學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)由語(yǔ)文、英語(yǔ)、3X科目五門科目成績(jī)組成。3X科目是在數(shù)學(xué)、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物中選擇學(xué)考等第最優(yōu)的三門。具體成績(jī)折算方法如下:
等第 科目 |
A |
B |
C |
C以下 |
備注 |
語(yǔ)文 |
140 |
112 |
84 |
56 |
(即按總分2.0、1.6、1.2、0.8系數(shù)記分,滿分140分) |
英語(yǔ) |
105 |
84 |
63 |
42 |
(即按分別70分總分的1.5、1.2、0.9、0.6系數(shù)記分,滿分105分) |
3X各科目 |
35 |
28 |
21 |
14 |
3X各科目最高分35分,三門合計(jì)滿分105分。 |
往屆生的技術(shù)科目成績(jī)由通用技術(shù)和信息技術(shù)兩科成績(jī)按各占50%的比例合成;考生從外省轉(zhuǎn)入浙江省的學(xué)考成績(jī),我校僅認(rèn)可已經(jīng)過(guò)浙江省教育考試院認(rèn)定的成績(jī)。
(2)普高考生確定入圍綜合測(cè)評(píng)資格線。
普高考生依據(jù)高中學(xué)考成績(jī)折算后的分?jǐn)?shù),按照專業(yè)志愿優(yōu)先的原則,從高分到低分的順序,以專業(yè)招生計(jì)劃的一定比例確定入圍綜合測(cè)評(píng)資格的考生名單,其中特殊教育(師范類)專業(yè)的比例為1:4;其它普高招生專業(yè)為1:5。如果第一專業(yè)志愿不能滿足的考生,按其第二專業(yè)志愿投檔,仍不能滿足的按其第三專業(yè)志愿投檔,依次投檔,額滿為止。當(dāng)考生高中學(xué)考成績(jī)折算后的分?jǐn)?shù)無(wú)法滿足其所填報(bào)的專業(yè)志愿時(shí),如果考生服從專業(yè)調(diào)劑,學(xué)校根據(jù)考生的高中學(xué)考成績(jī)折算后的分?jǐn)?shù)從高分到低分調(diào)劑到招生計(jì)劃缺額的專業(yè)。
若某一專業(yè)入圍資格線的考生出現(xiàn)高中學(xué)考成績(jī)折算后的總分相同的情況一并入選。若報(bào)考人數(shù)未達(dá)到該專業(yè)招生計(jì)劃數(shù)的5倍(特殊教育(師范類)未達(dá)到招生計(jì)劃數(shù)4倍),則實(shí)際報(bào)考該專業(yè)的考生均入圍綜合測(cè)評(píng)。
(3)普高考生綜合測(cè)評(píng)。以“面試”形式進(jìn)行。主要測(cè)試考生的職業(yè)適應(yīng)性。有關(guān)測(cè)試的形式、內(nèi)容、評(píng)分規(guī)則等,詳見(jiàn)《浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院2017年高職提前招生相關(guān)專業(yè)考試與評(píng)分細(xì)則》(另行制定,在學(xué)校招生網(wǎng)站上公布)。
第十七條中職考生綜合成績(jī)計(jì)分辦法。由考生參加浙江省高校招生職業(yè)技能考試成績(jī)(滿分300分,含技能操作成績(jī)、理論知識(shí)成績(jī))、綜合測(cè)評(píng)成績(jī)(滿分300分)兩部分組成,總分滿分為600分。
(1)中職考生確定入圍綜合測(cè)評(píng)資格線。
中職考生依據(jù)參加浙江省高校招生職業(yè)技能考試技能操作成績(jī),按考生志愿從高分到低分,以專業(yè)招生計(jì)劃1:3的比例確定入圍綜合測(cè)評(píng)資格的考生名單。如果第一專業(yè)志愿不能滿足的考生,按其第二專業(yè)志愿投檔,額滿為止。當(dāng)考生職業(yè)技能考試技能操作成績(jī)無(wú)法滿足其所填報(bào)的專業(yè)志愿時(shí),如果考生服從專業(yè)調(diào)劑,學(xué)校根據(jù)考生的職業(yè)技能考試技能操作成績(jī)從高分到低分調(diào)劑到招生計(jì)劃缺額的專業(yè)。
若某一專業(yè)入圍資格線的考生出現(xiàn)職業(yè)技能考試技能操作成績(jī)相同的情況一并入選。若報(bào)考人數(shù)未達(dá)到該專業(yè)招生計(jì)劃數(shù)的3倍,則實(shí)際報(bào)考該專業(yè)的考生均入圍綜合測(cè)評(píng)。
(2)中職考生綜合測(cè)評(píng)。以“文化考試”和“專業(yè)能力測(cè)試(含專業(yè)面試和素質(zhì)特長(zhǎng)分)”形式進(jìn)行。主要測(cè)試考生的職業(yè)適應(yīng)性。有關(guān)測(cè)試的形式、內(nèi)容、評(píng)分規(guī)則等,詳見(jiàn)《浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院2017年高職提前招生相關(guān)專業(yè)考試與評(píng)分細(xì)則》(另行制定,在學(xué)校招生網(wǎng)站上公布)。文化課滿分為300分,側(cè)重考核語(yǔ)文、數(shù)學(xué)科目?jī)?nèi)容,分值各150分。
(3)具體計(jì)分辦法:根據(jù)浙江省教育考試院提供的相關(guān)職業(yè)技能考試成績(jī)(包括技能操作和理論知識(shí)兩部分,分值不另行折算)和綜合素質(zhì)測(cè)試成績(jī)兩部分組成,滿分600分。
第十八條素質(zhì)特長(zhǎng)分賦分說(shuō)明如下:
同時(shí)符合多個(gè)項(xiàng)目的考生,只能取其中最高的一項(xiàng)分值,不得累計(jì),每位考生最高素質(zhì)特長(zhǎng)分值不超過(guò)20分??忌刭|(zhì)特長(zhǎng)分須由學(xué)院招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組集體確認(rèn)。相關(guān)佐證材料須在現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)提供給工作人員查驗(yàn),逾期提交證件等相關(guān)材料者不予受理。
高中階段學(xué)習(xí)期間,獲得省級(jí)以上組織的各類活動(dòng)、競(jìng)賽個(gè)人或團(tuán)體第1、2名或一等獎(jiǎng)得20分,個(gè)人或團(tuán)體第3、4名或二等獎(jiǎng)得15分,個(gè)人或團(tuán)體第5、6名或三等獎(jiǎng)得10分、個(gè)人或團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)得5分;獲得市級(jí)組織的各類活動(dòng)、競(jìng)賽個(gè)人或團(tuán)體第1、2名或一等獎(jiǎng)得15分,個(gè)人或團(tuán)體第3、4名或二等獎(jiǎng)得10分,個(gè)人或團(tuán)體第5、6名或三等獎(jiǎng)得5分、個(gè)人或團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)得3分;獲得校級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)得3分。