六、配套保障(中山大學(xué)歷史學(xué)專業(yè)強(qiáng)基計(jì)劃培養(yǎng)方案)
六、配套保障
為保障入選強(qiáng)基計(jì)劃培養(yǎng)班的學(xué)生成為有志向的以史學(xué)為業(yè)的高端人才,在條件保障方面首先借鑒傳統(tǒng)書院制齋長的模式,選拔具有國際學(xué)術(shù)影響力的學(xué)養(yǎng)深厚的教授來擔(dān)任培養(yǎng)班的班主任。歷史學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃培養(yǎng)班將聘請教育部高等學(xué)校歷史學(xué)類教學(xué)指導(dǎo)委員會主任委員陳春聲教授、秘書長謝湜教授擔(dān)任正、副班主任,充分實(shí)現(xiàn)對培養(yǎng)班學(xué)生的學(xué)術(shù)引領(lǐng)、政治引領(lǐng)和價(jià)值引領(lǐng)。
1.組織保障
為本專業(yè)強(qiáng)基計(jì)劃的實(shí)施建立持續(xù)穩(wěn)定的組織保障,以(…)新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),以教育部關(guān)于部分高校開展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)工作的意見為指引,在中山大學(xué)黨委領(lǐng)導(dǎo)下,分別成立本專業(yè)強(qiáng)基計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組和強(qiáng)基計(jì)劃工作小組,積極為國家重大戰(zhàn)略輸送更多優(yōu)秀后備人才。
本專業(yè)強(qiáng)基計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組以系黨委書記、系主任、分管本科教學(xué)和研究生教學(xué)的系副主任、分管學(xué)生工作的黨委副書記等系黨政領(lǐng)導(dǎo)為主要成員,加上本專業(yè)學(xué)術(shù)委員會主任等成員構(gòu)成,直接領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)基計(jì)劃的實(shí)施。
本專業(yè)強(qiáng)基計(jì)劃工作小組,在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,由本科教育與學(xué)位專門委員會組織運(yùn)作,加強(qiáng)和優(yōu)化人才培養(yǎng)、深造取向和就業(yè)教育方面的指引,并在強(qiáng)基計(jì)劃培養(yǎng)班設(shè)置專門的黨支部和團(tuán)支部,保障強(qiáng)基計(jì)劃人才培養(yǎng)的教育質(zhì)量和培養(yǎng)方向。
2.經(jīng)費(fèi)保障
中山大學(xué)近五年人才培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)投入持續(xù)增加,年均增長1個(gè)億以上。強(qiáng)基計(jì)劃將在相關(guān)專業(yè)生均投入的基礎(chǔ)上,再增加兩倍。
中山大學(xué)歷史學(xué)專業(yè)在本科教學(xué)投入方面居于全國歷史學(xué)院(系)行列,尤其是全程進(jìn)階性實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建和實(shí)施以來,每年投入人才培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)上百萬元。
本專業(yè)依托中山大學(xué)堅(jiān)定推行強(qiáng)基計(jì)劃的強(qiáng)大后盾,為強(qiáng)基計(jì)劃的學(xué)生導(dǎo)師配備一流的師資,提供一流的學(xué)習(xí)條件,創(chuàng)造一流的學(xué)術(shù)環(huán)境與氛圍提供經(jīng)費(fèi)支持,加大對歷史學(xué)專業(yè)本科教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入力度,配套強(qiáng)基計(jì)劃專項(xiàng)資金,用于科研訓(xùn)練和創(chuàng)新實(shí)踐、學(xué)術(shù)交流和社會實(shí)踐活動、國內(nèi)外高水平教師合作交流等工作的開展。
3.師資保障
全面落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),以最優(yōu)秀的人培養(yǎng)更優(yōu)秀的人為基本取向,優(yōu)化本專業(yè)已有的全程導(dǎo)師制,聘任本專業(yè)最杰出的教授、副教授為強(qiáng)基計(jì)劃的學(xué)生導(dǎo)師,優(yōu)先聘請本專業(yè)師資隊(duì)伍中的美國人文與科學(xué)院外籍院士、長江學(xué)者特聘教授、新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃入選教授、國家“萬人計(jì)劃”青年拔尖人才入選教師,以及中山大學(xué)“百人計(jì)劃”引進(jìn)人才教師,在學(xué)業(yè)指導(dǎo)、學(xué)術(shù)激發(fā)和價(jià)值觀正確引領(lǐng)上創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍。
本專業(yè)共有在崗教授34人,副教授25人,除擔(dān)任校領(lǐng)導(dǎo)的教授外,全部在教學(xué)、科研一線。強(qiáng)基計(jì)劃培養(yǎng)班的學(xué)生導(dǎo)師將從中選拔教學(xué)、科研活躍度在前50%的教師承擔(dān),保障其在課堂教學(xué)、指導(dǎo)學(xué)生、科研方面的精力和活躍度,并以指導(dǎo)學(xué)生的研讀經(jīng)典和講學(xué)、科研作為教授、副教授考核的重要指標(biāo),大力提倡教師人心向教的風(fēng)氣,全面推動教師更加用力用心用情投入教學(xué)活動,全方面樹立強(qiáng)基計(jì)劃導(dǎo)師崇高的榮譽(yù)感與使命感。
以“導(dǎo)師制”優(yōu)化整合傳統(tǒng)書院與現(xiàn)代大學(xué)制度。吸收傳統(tǒng)書院讀書、講學(xué)、分齋、學(xué)長等優(yōu)勢,結(jié)合現(xiàn)代大學(xué)導(dǎo)師制與課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué),不僅給予導(dǎo)師靈活的施教空間,而且注重培養(yǎng)學(xué)生追求卓越、扎實(shí)鉆研、勇于開拓的創(chuàng)新潛質(zhì),在強(qiáng)基計(jì)劃推行“中山大學(xué)博雅模式”的集宿制,保障導(dǎo)師與學(xué)生在讀書、思考、研討、生活等多途徑的積極交流,凝聚共同的世界觀、價(jià)值觀和人生觀,建立符合歷史學(xué)人才培養(yǎng)和學(xué)術(shù)研究的書院制。
4.政策保障
遵照學(xué)校的政策和規(guī)定,合理建立本專業(yè)激勵機(jī)制,對學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生,將在免試推薦研究生、直博、公派留學(xué)、獎學(xué)金等方面予以優(yōu)先安排。
充分利用經(jīng)費(fèi)支持,為入選學(xué)生設(shè)置從本-碩-博科學(xué)研究選題立項(xiàng),一方面熟悉科研選題的申報(bào)機(jī)制,另一方面提升學(xué)生在史學(xué)訓(xùn)練與科學(xué)研究方面的積極性。
充分利用中山大學(xué)三大建設(shè)的有利條件,鼓勵承擔(dān)國家社科基金重大項(xiàng)目、教育部哲學(xué)社會科學(xué)重大攻關(guān)項(xiàng)目、“冷門、絕學(xué)”項(xiàng)目的研究團(tuán)隊(duì)吸納強(qiáng)基計(jì)劃培養(yǎng)班本科生、研究生。
鼓勵和組織學(xué)生赴海內(nèi)外知名高校和研究機(jī)構(gòu)訪學(xué),在經(jīng)費(fèi)支持和論文推薦兩方面鼓勵學(xué)生參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議,了解國家戰(zhàn)略需求和國際學(xué)術(shù)前沿意識。
中山大學(xué)歷史學(xué)專業(yè)強(qiáng)基計(jì)劃培養(yǎng)方案由歷史學(xué)系負(fù)責(zé)解釋,如有修訂,以最新修訂的培養(yǎng)方案為準(zhǔn)。