師資：東華理工大學(xué)教師、東華理工大學(xué)聘請的海外語言和專業(yè)外籍教師、國外合作高校選派的外籍教師及校外合作企業(yè)工程師組成。

英語培養(yǎng)：按英語專業(yè)基礎(chǔ)階段模式培養(yǎng)，重點培養(yǎng)學(xué)生的英語聽、說、讀、寫等各種能力，通過多門英語課程的強(qiáng)化訓(xùn)練提高學(xué)生的英語實際應(yīng)用能力和水平，引進(jìn)國內(nèi)知名雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)到校內(nèi)對學(xué)生進(jìn)行雅思課程學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生出國留學(xué)前達(dá)到國外合作高校規(guī)定的英語雅思成績條件，為學(xué)生今后出國學(xué)習(xí)打下堅實的英語基礎(chǔ)。

專業(yè)培養(yǎng)：國內(nèi)階段以專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課、專業(yè)實踐課模塊進(jìn)行培養(yǎng)，引進(jìn)國外合作高校先進(jìn)的專業(yè)課程、優(yōu)秀的原版英語教材和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺等相關(guān)教學(xué)資源，部分專業(yè)課程由外籍教師和國外合作高校外教全英文授課，并配備相應(yīng)輔導(dǎo)教師；國內(nèi)學(xué)習(xí)課程和國外學(xué)習(xí)課程學(xué)分雙方互認(rèn)；國外學(xué)習(xí)階段以合作方的專業(yè)課為主，在國外合作學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)，雙方課程對接學(xué)分互認(rèn)。

強(qiáng)化學(xué)生國際視野：通過學(xué)校資助暑期游學(xué)項目、出國帶薪實習(xí)項目、交換留學(xué)生項目等拓寬學(xué)生國際文化適應(yīng)能力。學(xué)習(xí)期間學(xué)校提供多種海外暑期學(xué)習(xí)項目、海外實習(xí)項目機(jī)會。

校企雙元制培養(yǎng)：注重理論知識與實踐能力培養(yǎng)相結(jié)合，和行業(yè)企業(yè)進(jìn)行緊密聯(lián)合，建立實習(xí)實訓(xùn)基地，實行產(chǎn)學(xué)研一體化教學(xué)，采取校企聯(lián)合的雙元制培養(yǎng)模式，實現(xiàn)學(xué)歷教育與行業(yè)認(rèn)證相結(jié)合，加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)實踐操作能力。