學院簡介

人文與藝術學院現(xiàn)有文學和藝術學兩大學科門類，包括新聞傳播學、設計學、音樂與舞蹈學共3個一級學科，擁有設計碩士和出版碩士兩個專業(yè)學位授權點，開設編輯出版學、網(wǎng)絡與新媒體、環(huán)境設計、產(chǎn)品設計、數(shù)字媒體藝術和音樂學等6個本科專業(yè)。其中，環(huán)境設計專業(yè)為國家一流本科專業(yè)建設點和江西省“十四五”一流特色專業(yè)，編輯出版學和環(huán)境設計專業(yè)在江西省第二輪普通高等學校本科專業(yè)綜合評價中被評為四星專業(yè)。擁有1個省級實驗教學示范中心——現(xiàn)代傳媒實驗中心，1個校級科研平臺——工業(yè)設計研究中心，1個校級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺——藝術與傳媒大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，2個校一流學科——設計學和新聞傳播學。

學院擁有省內一流的實驗設備，目前實驗室總資產(chǎn)已達到兩千多萬元?，F(xiàn)建有三個實驗中心：現(xiàn)代傳媒實驗中心、設計藝術中心和音樂實訓中心。學院建有平面媒體實驗室、數(shù)字出版工作室、廣播節(jié)目制作實驗室、廣播電視技術實驗室、電視節(jié)目制作實驗室、外錄實驗室、數(shù)字媒體工作室和演播室、計算機輔助設計室、環(huán)境設計工作室、視覺傳達工作室、陶藝與雕塑工作室、模型制作工作室、產(chǎn)品設計工作室、數(shù)字成型工作室、攝影工作室、書畫工作室、視覺傳達工作室、漆藝工作室、定格動畫工作室、傳統(tǒng)動畫工作室、三維動畫工作室、動態(tài)捕捉工作室、琴房、音樂教室、電鋼琴MIDI教室、舞蹈教室、器樂排練教室、合唱教室等。建有41個校外實習基地。

師資力量

學院擁有一支結構合理，教學與科研實力雄厚的師資隊伍。現(xiàn)有專任教師100余人，碩士及以上學位教師的比例達95%，高職稱教師比例達35%，省高校中青年骨干教師3名，省文化宣傳“四個一批”人才1人，“雙高工程”人才1人，省高校金牌教師1人，省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專家1人，校級教學名師1人，教學標兵2人、青年教學之星5人。

所獲榮譽

學院學術研究成果豐碩，近三年來承擔國家社科基金項目5項、省部級教學科研項目60余項，橫向項目30項；獲得省級科研及優(yōu)秀作品獎勵100余項；出版專著及教材20余部；在國內重要學術刊物上發(fā)表學術論文200余篇；獲省級教學成果獎2項，榮獲省級一流課程9門；舉辦學術講座30余場；舉辦設計作品展、音樂會等藝術展演活動80余次。

就業(yè)升學

學院現(xiàn)有學生1687人，一直堅持以人才培養(yǎng)為中心，構建應用型人才培養(yǎng)體系，人才培養(yǎng)質量不斷提升。近三年來，參與各類創(chuàng)新技能競賽的學生高達4083人次，占全院學生人數(shù)83.64%，有443項參賽作品榮獲省級以上獎項，其中國家級48項。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽活動效果顯著，學院教師指導，2010級校友劉威參加的“花臉”項目在第五屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中勇奪省賽總冠軍、全國總決賽高校主賽道金獎，刷新了江西省高校參賽以來歷史最好成績。學院近三年就業(yè)、升學的質量數(shù)量不斷提升，部分學生考入了中國傳媒大學、南京師范大學、四川大學、沈陽音樂學院、利茲大學、布蘭登大學、林肯大學等國內外名校。

專業(yè)介紹

新聞傳播學類（文史類 四年 授予文學學士學位）

大類招生，后期分流，含編輯出版學、網(wǎng)絡與新媒體兩個專業(yè)

1.編輯出版學

（文史類 四年 授予文學學士學位 ）

江西省四星本科專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，適應國家戰(zhàn)略、經(jīng)濟文化發(fā)展需要與全球化、數(shù)字化和出版融合發(fā)展形勢下的產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，系統(tǒng)掌握編輯出版所必需的知識、能力與素質，具有堅定正確的政治立場，富有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，具有國際視野和跨文化交流能力，能夠在新聞出版、新媒體文化創(chuàng)意等行業(yè)從事策劃、編輯、制作、運營等工作的高素質復合型人才。

核心課程：編輯出版概論、平面媒體編輯、新媒體編輯與運營、數(shù)字出版、出版法規(guī)與版權貿易、出版選題策劃、出版物營銷等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向各類出版?zhèn)髅絾挝?、文化傳媒公司從事編輯策劃、內容加工、出版管理、發(fā)行營銷等方面工作，也可以在各類新媒體機構從事內容創(chuàng)意、營銷策劃等工作，以及在黨政機關及企事業(yè)單位從事信息采訪、寫作、編輯、評論、宣傳、管理及教學研究等相關工作。

2.網(wǎng)絡與新媒體

(文史類 四年 授予文學學士學位)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，熟悉黨和國家的文化宣傳政策與法規(guī)，順應移動互聯(lián)、媒介融合和數(shù)字傳播的趨勢要求，具備較扎實的人文社科基礎和一定的自然科學知識，具有互聯(lián)網(wǎng)思維，掌握新聞傳播理論知識和新媒體傳播技能，能在政府相關部門、媒體、企事業(yè)單位和文化創(chuàng)意機構從事媒介內容創(chuàng)意策劃與制作、運營推廣的復合型新媒體傳播人才。

核心課程：新媒體編輯與運營、視聽語言、視聽節(jié)目編導、新媒體產(chǎn)品設計與項目管理、新媒體數(shù)據(jù)分析與應用、網(wǎng)絡輿情監(jiān)測與研判等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向視聽新媒體機構、各級黨政機關或企事業(yè)單位新媒體部門，從事視聽新媒體內容的策劃制作、編輯加工、推廣運營、數(shù)據(jù)分析、行業(yè)管理及教學研究等相關工作。

設計學類（藝術類 四年 授予藝術學學士學位）

按大類招生，后期分流，含環(huán)境設計、視覺傳達設計、產(chǎn)品設計、數(shù)字媒體藝術四個專業(yè)。

1.環(huán)境設計 (藝術類 四年 授予藝術學學士學位)

國家一流本科專業(yè)建設點，江西省“十四五”一流特色專業(yè)。本專業(yè)設公共環(huán)境設計和室內環(huán)境設計兩個專業(yè)方向。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)適應國家經(jīng)濟社會發(fā)展需要，立足江西、面向全國，依托學校工程教育特色，與建筑學、水利學、風景園林學等學科交叉，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，扎實掌握室內外設計、景觀規(guī)劃設計基礎理論知識；具備設計、表現(xiàn)、施工、監(jiān)理等應用技能；具有國際視野、人文情懷、職業(yè)道德和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神；能在文化機構、設計研究院所、建筑裝飾公司等單位從事公共空間設計、居住空間設計、景觀設計與規(guī)劃、園林設計等工作的復合型高級專門人才。

核心課程：室內陳設設計、商業(yè)空間設計、專門性空間設計、公共設施設計、公共空間設計、濱水景觀設計等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向文化機構、設計研究院所、建筑裝飾公司等單位，從事公共空間設計、居住空間設計、景觀設計與規(guī)劃、園林設計等工作。

2.產(chǎn)品設計 (藝術類 四年 授予藝術學學士學位)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代設計理論、方法與技能，具備人文內涵、藝術修養(yǎng)、工匠精神、品牌意識、系統(tǒng)思維、社會責任和整合創(chuàng)新能力，服務地方經(jīng)濟及設計創(chuàng)新等相關行業(yè)的高級設計人才。

核心課程：設計程序與方法、設計材料與工藝、人機工程學、產(chǎn)品形態(tài)設計、產(chǎn)品設計1（家居產(chǎn)品設計）、產(chǎn)品設計2（文創(chuàng)產(chǎn)品設計）等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向互聯(lián)網(wǎng)、家居、文化創(chuàng)意等行業(yè)從事以產(chǎn)品為核心的用戶研究、品牌策劃、產(chǎn)品設計、服務設計、融媒體營銷與推廣等工作。

3.數(shù)字媒體藝術

(藝術類 四年 授予藝術學學士學位)

本專業(yè)設數(shù)字影視和數(shù)字交互兩個專業(yè)方向。

培養(yǎng)目標：立足江西，面向全國，依托學校水利特色，服務地方經(jīng)濟發(fā)展，與傳播學、計算 機科學等學科交叉。培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握影視特效創(chuàng)作、影視后期制作、網(wǎng)絡視頻制作、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品開發(fā)、網(wǎng)絡交互設計制作及相關工具應用的基礎知識、基本理論和方法，具有良好人文素質、藝術修養(yǎng)和審美能力，適應數(shù)字時代信息社會發(fā)展，具有較開 闊的視野和良好的溝通能力，能在傳媒及文化產(chǎn)業(yè)相關領域從事影視、網(wǎng)絡媒體的策劃、創(chuàng)作、制作、傳播、運營或管理的復合型專門人才。

核心課程： 創(chuàng)新思維、版式設計、數(shù)字聲音處理、水文化數(shù)字產(chǎn)品設計、數(shù)字營銷與策劃、人機交互界面設計、數(shù)字影視特效與合成等。

就業(yè)方向：互聯(lián)網(wǎng)公司、電視臺、線下交互媒體、互動娛樂公司、動畫公司、移動媒體、數(shù)字出版機構、各類影視機構及政府、高校、其他企事業(yè)單位等的相關部門工作。

4.音樂學

(藝術類 四年 授予藝術學學士學位）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有堅定的政治立場，正確的政治方向，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握系統(tǒng)的專業(yè)知識、專業(yè)技能，擁有表演、創(chuàng)編、策劃能力，具有較高的人文科學素養(yǎng)和藝術審美，能在音樂產(chǎn)業(yè)相關機構從事音樂文化傳播的復合型人才。

核心課程：音樂傳播基礎、演藝活動策劃與組織、合唱與指揮、音樂視頻編輯、多聲部音樂分析與寫作、中國音樂史、西方音樂史等。