1.影視攝影與制作

專業(yè)介紹：本專業(yè)立足于當下視頻文化盛行與全媒體深度融合的時代語境，以培養(yǎng)“寬口徑”、“厚基礎(chǔ)”、“一專多能”的高水平的影視制作人和文化創(chuàng)意人為目標，培養(yǎng)具備數(shù)字影視創(chuàng)作、數(shù)字化影像創(chuàng)作方面的基本理論知識與技能，以及較高的藝術(shù)素質(zhì)和較強的實踐能力，能在影視制作公司、廣告公司、網(wǎng)絡(luò)媒體公司、文化傳播公司、影視劇組、動漫產(chǎn)業(yè)、信息服務(wù)產(chǎn)業(yè)等從事影視與多媒體設(shè)計與制作，適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時代的跨媒體影像創(chuàng)作的復(fù)合型人才。

本專業(yè)是教育部“雙萬計劃”——省級一流本科專業(yè)建設(shè)點。

主要課程：影像基礎(chǔ)、影視攝影造型、視聽語言，聲音設(shè)計與制作、影視剪輯、導(dǎo)表演基礎(chǔ)、影視特效、短片創(chuàng)作、紀錄片創(chuàng)作、視頻包裝、動畫創(chuàng)意與制作、影像表達、畢業(yè)創(chuàng)作。

學(xué) 制：四年

學(xué) 費：15000元/年·生

辦學(xué)地點：大學(xué)城校區(qū)

2.戲劇影視美術(shù)設(shè)計

專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)既具備影視美術(shù)設(shè)計與人物造型的能力和理論基礎(chǔ)，又掌握現(xiàn)代視覺藝術(shù)設(shè)計觀念及最新的影像媒體技術(shù)表現(xiàn)手段，能在多個領(lǐng)域從事數(shù)字媒體互動、燈光藝術(shù)設(shè)計以及視聽藝術(shù)設(shè)計與創(chuàng)作，結(jié)合當前媒介融合的時代背景，兼顧傳統(tǒng)媒體與新媒體的發(fā)展趨勢，培養(yǎng)高素質(zhì)、跨領(lǐng)域、復(fù)合型視覺藝術(shù)人才。

主要課程：空間概念設(shè)計、戲劇影視角色設(shè)計、影視畫面造型、人物造型設(shè)計、燈光設(shè)計、虛擬舞美設(shè)計、節(jié)奏與韻律、視聽語言、數(shù)字特效、多媒體短片創(chuàng)作、策劃與編導(dǎo)、影像表達、畢業(yè)設(shè)計。

學(xué) 制：四年

學(xué) 費：15000元/年·生

辦學(xué)地點：大學(xué)城校區(qū)

3.公共藝術(shù)

專業(yè)介紹：本專業(yè)是以“藝術(shù)的公共性研究”為學(xué)術(shù)導(dǎo)向；以“以藝術(shù)的方式構(gòu)建公共精神、塑造城市文化”為專業(yè)目標；以藝術(shù)學(xué)、城市設(shè)計學(xué)和社會學(xué)為理論基礎(chǔ)，以城鄉(xiāng)公共空間為研究對象和實踐場所；以新觀念、新媒介、新技術(shù)、新材料為藝術(shù)創(chuàng)新媒介；以公共雕塑、綜合裝置、藝術(shù)空間營造、藝術(shù)策劃與傳播為藝術(shù)手段；以“藝術(shù)服務(wù)社會”為人才培養(yǎng)目標，旨在培養(yǎng)具有公共觀念的，從事城市設(shè)計及公共藝術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)和科研的復(fù)合型專業(yè)人才。

本專業(yè)是教育部“雙萬計劃”——省級一流本科專業(yè)建設(shè)點。

主要課程：公共藝術(shù)：思維與方法、雕塑造型基礎(chǔ)、立體構(gòu)成、數(shù)字雕塑基礎(chǔ)、空間造型基礎(chǔ)、纖維材料與空間、現(xiàn)代金屬雕塑、公共藝術(shù)策劃、城市公共家具設(shè)計、數(shù)字雕塑創(chuàng)作、聲光電互動藝術(shù)實驗、紀念性公共藝術(shù)創(chuàng)作、城市公共空間調(diào)研與藝術(shù)介入實驗、綜合媒介公共藝術(shù)創(chuàng)作、畢業(yè)論文、畢業(yè)創(chuàng)作。

學(xué) 制：四年

學(xué) 費：15000元/年·生

辦學(xué)地點：大學(xué)城校區(qū)

4.產(chǎn)品設(shè)計

專業(yè)介紹：本專業(yè)以社會需求為導(dǎo)向，建立以“專業(yè)+教研中心”為基礎(chǔ)的課題制教學(xué)架構(gòu)及產(chǎn)學(xué)研機制，鼓勵具備高度、深度、廣度的可持續(xù)性教學(xué)與研究，培養(yǎng)掌握產(chǎn)品設(shè)計原理、用戶研究方法、設(shè)計開發(fā)流程及管理等相關(guān)專業(yè)系統(tǒng)理論知識，具備良好的手繪表達、計算機輔助設(shè)計、模型制作等相關(guān)專業(yè)技能，擁有良好的審美能力、用戶洞察能力及國際視野的高水平藝術(shù)和創(chuàng)意人才。

學(xué)院設(shè)置了工業(yè)與交互設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計學(xué)、染織藝術(shù)設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計五個系，下轄各具特色的教研中心。以建立跨專業(yè)的、更適合學(xué)科發(fā)展及產(chǎn)業(yè)趨勢的“問題導(dǎo)向式”教學(xué)科研平臺。產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)的培養(yǎng)計劃中，大一為設(shè)計基礎(chǔ)教學(xué)，大二為專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)，大三、大四進入產(chǎn)品設(shè)計系下屬的生活設(shè)計、系統(tǒng)設(shè)計、服務(wù)設(shè)計教研中心學(xué)習，或通過選修學(xué)分申請進入智能產(chǎn)品設(shè)計、智能交互設(shè)計、智能出行設(shè)計、文化整合設(shè)計、社會創(chuàng)新設(shè)計、數(shù)字體驗設(shè)計等教研中心學(xué)習，完成高年級課程及畢業(yè)設(shè)計。

本專業(yè)是教育部“雙萬計劃”——國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點。

主要課程：解析與表達、構(gòu)成與形式、人機工程學(xué)、信息與可視化、設(shè)計思維、材料與工藝、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)原理、用戶研究、交通工具設(shè)計專題、創(chuàng)新家居用品設(shè)計、智能產(chǎn)品項目實踐、生活方式設(shè)計、服務(wù)與體驗設(shè)計、用戶行為與家居產(chǎn)品設(shè)計、CMF與產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計、產(chǎn)品服務(wù)系統(tǒng)設(shè)計、文化整合創(chuàng)新設(shè)計、社會創(chuàng)新設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計及論文等。

學(xué) 制：四年

學(xué) 費：15000元/年·生

辦學(xué)地點：大學(xué)城校區(qū)

5.產(chǎn)品設(shè)計（佛山校區(qū)）

專業(yè)介紹：本專業(yè)依照國際前沿設(shè)計教育體系開展教學(xué)，立足粵港澳大灣區(qū)的資源優(yōu)勢，努力實現(xiàn)通過設(shè)計驅(qū)動產(chǎn)業(yè)發(fā)展與區(qū)域經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級，助力社會的可持續(xù)發(fā)展。以交互、體驗、服務(wù)等新型設(shè)計思維為核心教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生具備產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)的知識體系和實踐應(yīng)用能力；著力發(fā)展交叉學(xué)科知識的融合，關(guān)注人的行為與心理研究，學(xué)習先進的智能、數(shù)據(jù)等技術(shù)知識；關(guān)注以人為本的哲學(xué)思想，強調(diào)人文素質(zhì)培養(yǎng)和社會責任感，培養(yǎng)具有一定創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和能力的創(chuàng)意設(shè)計人才。

學(xué)院設(shè)置了工業(yè)與交互設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計學(xué)、染織藝術(shù)設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計五個系，下轄各具特色的教研中心。以建立跨專業(yè)的、更適合學(xué)科發(fā)展及產(chǎn)業(yè)趨勢的“問題導(dǎo)向式”教學(xué)科研平臺。產(chǎn)品設(shè)計（佛山校區(qū)）專業(yè)的培養(yǎng)計劃中，大一為設(shè)計基礎(chǔ)教學(xué)，大二為專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)，大三、大四進入藝術(shù)設(shè)計學(xué)系下屬的文化整合設(shè)計、社會創(chuàng)新設(shè)計、數(shù)字體驗設(shè)計教研中心學(xué)習，或通過選修學(xué)分申請進入智能產(chǎn)品設(shè)計、智能交互設(shè)計、智能出行設(shè)計、生活設(shè)計、系統(tǒng)設(shè)計、服務(wù)設(shè)計等教研中心學(xué)習，完成高年級課程及畢業(yè)設(shè)計。

本專業(yè)是教育部“雙萬計劃”——國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點。

主要課程：解析與表達、構(gòu)成與形式、人機工程學(xué)、信息與可視化、設(shè)計思維、材料與工藝、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)原理、用戶研究、交通工具設(shè)計專題、創(chuàng)新家居用品設(shè)計、智能產(chǎn)品項目實踐、生活方式設(shè)計、服務(wù)與體驗設(shè)計、用戶行為與家居產(chǎn)品設(shè)計、CMF與產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計、產(chǎn)品服務(wù)系統(tǒng)設(shè)計、文化整合創(chuàng)新設(shè)計、社會創(chuàng)新設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計及論文等。

學(xué) 制：四年

學(xué) 費：15000元/年·生

辦學(xué)地點：佛山校區(qū)（現(xiàn)階段，佛山校區(qū)學(xué)生將在廣州美術(shù)學(xué)院大學(xué)城校區(qū)培養(yǎng)，后續(xù)根據(jù)佛山校區(qū)的建設(shè)進程再做整體安排）

6.產(chǎn)品設(shè)計（染織藝術(shù)設(shè)計）

專業(yè)介紹：培養(yǎng)掌握扎實的染織藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能，對傳統(tǒng)文化、手工藝、家居文化、流行趨勢、文化創(chuàng)意和纖維材料媒介創(chuàng)新有深入了解；有較高的藝術(shù)修養(yǎng)、審美能力和現(xiàn)代設(shè)計手段；有現(xiàn)代化生產(chǎn)和市場的觀念，能善用各類纖維材料進行紡織品創(chuàng)新設(shè)計和藝術(shù)創(chuàng)作；有良好的社會責任感、創(chuàng)新精神、團隊意識和實踐能力，能在紡織服裝、室內(nèi)裝飾及文化創(chuàng)意相關(guān)行業(yè)的企事業(yè)單位從事設(shè)計、科研、教學(xué)及管理的高水平應(yīng)用型人才。

學(xué)院設(shè)置了工業(yè)與交互設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計學(xué)、染織藝術(shù)設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計五個系，下轄各具特色的教研中心。以建立跨專業(yè)的、更適合學(xué)科發(fā)展及產(chǎn)業(yè)趨勢的“問題導(dǎo)向式”教學(xué)科研平臺。產(chǎn)品設(shè)計（染織藝術(shù)設(shè)計）專業(yè)的培養(yǎng)計劃中，大一為設(shè)計基礎(chǔ)教學(xué)，大二為專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)，大三、大四進入染織藝術(shù)設(shè)計系下屬的圖案設(shè)計呈現(xiàn)、織物設(shè)計與工程、纖維藝術(shù)設(shè)計、材料媒介設(shè)計等教研中心學(xué)習，完成高年級課程及畢業(yè)設(shè)計。

本專業(yè)是教育部“雙萬計劃”——國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點。

主要課程：解析與表達、三維表達、工程圖學(xué)、形色原理、圖案基礎(chǔ)、圖案設(shè)計與應(yīng)用、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)原理、絎繡基礎(chǔ)、編織基礎(chǔ)、印染基礎(chǔ)、織造原理、圖案設(shè)計與呈現(xiàn)、紡織產(chǎn)品形態(tài)與結(jié)構(gòu)設(shè)計、室內(nèi)紡織品配套設(shè)計、室內(nèi)軟裝設(shè)計、提花組織設(shè)計原理、提花室內(nèi)裝飾織物設(shè)計、多臂織物設(shè)計、織物創(chuàng)新設(shè)計、纖維藝術(shù)造型藝術(shù)設(shè)計、手工藝產(chǎn)品設(shè)計、公共空間纖維藝術(shù)創(chuàng)作、材料媒介設(shè)計基礎(chǔ)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)與媒介創(chuàng)新、材料與媒介創(chuàng)新呈現(xiàn)、材料創(chuàng)新與空間應(yīng)用、畢業(yè)設(shè)計及論文等。

學(xué) 制：四年

學(xué) 費：15000元/年·生

辦學(xué)地點：大學(xué)城校區(qū)

7.服裝與服飾設(shè)計

專業(yè)介紹：本專業(yè)在立足于服裝時尚領(lǐng)域，培養(yǎng)適應(yīng)當前新時代新技術(shù)服裝行業(yè)發(fā)展需求，具有良好的科學(xué)、藝術(shù)及人文素養(yǎng)，具有創(chuàng)新意識和團隊協(xié)作精神的服裝領(lǐng)域高級應(yīng)用型專業(yè)人才。要求學(xué)生掌握服裝與服飾設(shè)計專業(yè)的基本理論與技術(shù)，掌握服裝設(shè)計、生產(chǎn)及管理等環(huán)節(jié)相關(guān)知識；具有一定的行業(yè)認知和國際視野，培養(yǎng)能在服裝行業(yè)或相關(guān)企業(yè)公司中從事藝術(shù)設(shè)計、開發(fā)及管理等工作的高素質(zhì)人才。

學(xué)院設(shè)置了工業(yè)與交互設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計學(xué)、染織藝術(shù)設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計五個系，下轄各具特色的教研中心。以建立跨專業(yè)的、更適合學(xué)科發(fā)展及產(chǎn)業(yè)趨勢的“問題導(dǎo)向式”教學(xué)科研平臺。服裝與服飾設(shè)計專業(yè)的培養(yǎng)計劃中，大一為設(shè)計基礎(chǔ)教學(xué)，大二為專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)，大三、大四進入服裝與服飾設(shè)計系下屬的服裝藝術(shù)與設(shè)計、 服裝科技與設(shè)計、配飾藝術(shù)與設(shè)計教研中心學(xué)習，完成高年級課程及畢業(yè)設(shè)計。

本專業(yè)是教育部“雙萬計劃”——國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點。

主要課程：解析與表達、構(gòu)成與形式、服裝設(shè)計思維、面料專題設(shè)計、服裝工藝基礎(chǔ)、時尚風格史、風格專題設(shè)計、創(chuàng)意編織設(shè)計、男裝專題設(shè)計、配飾專題設(shè)計、時尚品牌策劃及研發(fā)、畢業(yè)設(shè)計及論文等。

學(xué) 制：四年

學(xué) 費：15000元/年·生

辦學(xué)地點：大學(xué)城校區(qū)

8.動畫

專業(yè)介紹：本專業(yè)秉承“守正創(chuàng)新、開放包容、關(guān)注現(xiàn)實、服務(wù)社會”的廣美辦學(xué)理念，堅持立德樹人，以社會主義核心價值觀引領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)作理念，提升課程思政的育人功能。培養(yǎng)具備良好的藝術(shù)修養(yǎng)和理論知識、扎實的造型和設(shè)計能力、前沿的創(chuàng)作技術(shù)、創(chuàng)新的策劃意識，具有強烈的社會責任感、正確的創(chuàng)作倫理觀、良好的職業(yè)道德，能夠在動畫、影視、數(shù)字娛樂、數(shù)碼游戲、衍生品設(shè)計等相關(guān)領(lǐng)域從事創(chuàng)作、策劃、制作、管理等工作及自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，富有競爭力與創(chuàng)新精神的高水平應(yīng)用型與復(fù)合型人才。

本專業(yè)是教育部“雙萬計劃”——國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點。

主要課程：一、二、三年級課程包括專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)設(shè)計課程兩大部分。1、專業(yè)基礎(chǔ)課：專業(yè)概論、觀察記錄、色彩語言、概念設(shè)定、動畫運動規(guī)律、三維動畫基礎(chǔ)、角色動態(tài)設(shè)計、視聽語言、表演基礎(chǔ)、后期特效、定格動畫、創(chuàng)意圖形、衍生產(chǎn)品設(shè)計等。2、專業(yè)設(shè)計課：動畫聯(lián)合創(chuàng)作專題、動畫形式與風格、編劇與敘事、視覺開發(fā)、動畫預(yù)演、游戲策劃、游戲引擎、游戲?qū)ｎ}設(shè)計、用戶研究、動畫衍生產(chǎn)品設(shè)計等。四年級實行教研中心負責制，以課題為導(dǎo)向的畢業(yè)設(shè)計教學(xué)。

學(xué) 制：四年

學(xué) 費：15000元/年·生

辦學(xué)地點：大學(xué)城校區(qū)

9.視覺傳達設(shè)計

專業(yè)介紹：本專業(yè)以研究藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域內(nèi)各類信息的溝通與傳達為方向，包括平面設(shè)計、廣告設(shè)計、品牌設(shè)計、包裝設(shè)計、信息設(shè)計、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計等專業(yè)內(nèi)容。課程設(shè)置以文化與傳承、科技與創(chuàng)新為重點，關(guān)注文化動向與產(chǎn)業(yè)動態(tài)、新舊媒體的各自特征與相互轉(zhuǎn)換。致力培養(yǎng)具備良好的設(shè)計思維能力、具有多元視覺表達與多種媒介運用能力的高級設(shè)計人才。

本專業(yè)是教育部“雙萬計劃”——國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點。

主要課程：一、二、三年級課程包括專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)設(shè)計課程兩大部分。1、專業(yè)基礎(chǔ)課：設(shè)計概論、觀察記錄、平面造型、色彩語言、空間形態(tài)、圖形設(shè)計、字體設(shè)計、編排基礎(chǔ)、動態(tài)語言、圖表設(shè)計等。2、專業(yè)設(shè)計課：品牌包裝設(shè)計、品牌插畫、品牌視覺設(shè)計、廣告創(chuàng)意、出版物設(shè)計、信息可視化設(shè)計、導(dǎo)向設(shè)計、數(shù)字媒體設(shè)計、文創(chuàng)策劃與設(shè)計、交互藝術(shù)設(shè)計、廣告影片、觀念與敘事、綜合創(chuàng)新設(shè)計等。四年級實行教研中心負責制，以課題為導(dǎo)向的畢業(yè)設(shè)計教學(xué)。

學(xué) 制：四年

學(xué) 費：15000元/年·生

辦學(xué)地點：大學(xué)城校區(qū)

10.數(shù)字媒體藝術(shù)

專業(yè)介紹：本專業(yè)立足于粵港澳大灣區(qū)，放眼世界，抓住國家大力發(fā)展“數(shù)字中國”戰(zhàn)略機遇，促進數(shù)字技術(shù)與文化創(chuàng)意深度融合，以藝術(shù)為引領(lǐng)，深耕數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、信息產(chǎn)業(yè)、文旅產(chǎn)業(yè)、社會服務(wù)等領(lǐng)域的應(yīng)用創(chuàng)新。堅持藝科融合的辦學(xué)特色，全力建構(gòu)涵蓋數(shù)字人文與藝術(shù)、智能科技與藝術(shù)、媒介交互與藝術(shù)、媒體創(chuàng)新與藝術(shù)、虛擬現(xiàn)實與藝術(shù)等五大板塊的跨學(xué)科跨領(lǐng)域課程體系，培養(yǎng)具備國際視野與創(chuàng)新能力的復(fù)合型設(shè)計人才。

本專業(yè)是教育部“雙萬計劃”——省級一流本科專業(yè)建設(shè)點。

主要課程：一、二、三年級課程包括專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)設(shè)計課程兩大部分。

1、專業(yè)基礎(chǔ)課：數(shù)字媒體藝術(shù)概論、平面與色彩語言、數(shù)字攝影與光構(gòu)成、觀察記錄、設(shè)計思維與方法、圖像學(xué)與圖像創(chuàng)意、立體造型、人機交互1（Arduino)、動態(tài)機能造型、視頻節(jié)奏剪輯、三維動畫基礎(chǔ)（C4D）、虛幻引擎、數(shù)字媒體形式風格、人機交互2（TD)、創(chuàng)意寫作、自選實驗課。2、專業(yè)設(shè)計課：光影藝術(shù)設(shè)計、AR藝術(shù)設(shè)計/ 圖像實驗與圖像衍生、聲音設(shè)計、數(shù)字舞臺燈光設(shè)計 / 公共藝術(shù)策劃與設(shè)計，數(shù)字藝術(shù)與交互設(shè)計 /圖像生長與想象力塑形、沉浸式體驗設(shè)計/ 跨媒體文化研究與實踐。四年級實行教研中心負責制，以課題為導(dǎo)向的畢業(yè)設(shè)計教學(xué)。

學(xué) 制：四年

學(xué) 費：15000元/年·生

辦學(xué)地點：大學(xué)城校區(qū)

11.藝術(shù)與科技

專業(yè)介紹：本專業(yè)面向數(shù)字體驗經(jīng)濟時代，探索藝術(shù)與科學(xué)、技術(shù)、經(jīng)濟、文化交叉融合的創(chuàng)新性關(guān)系與效能，大力發(fā)揮藝術(shù)與科技學(xué)科交叉系統(tǒng)整合的創(chuàng)造力，面向粵港澳大灣區(qū)產(chǎn)業(yè)集群，聯(lián)動開展各類藝科融合產(chǎn)業(yè)實驗室、國際聯(lián)合設(shè)計營、項目研發(fā)工作坊等實驗性教學(xué)。以系統(tǒng)科學(xué)、系統(tǒng)美學(xué)、系統(tǒng)哲學(xué)為知識內(nèi)核軸心，“藝術(shù)”與“科技”為兩翼，構(gòu)建“基礎(chǔ)與思維、空間與演繹、信息與轉(zhuǎn)譯、媒介與交互、系統(tǒng)與整合”五大板塊課程體系，以交叉學(xué)科方式培養(yǎng)具有國際視野、跨學(xué)科系統(tǒng)整合思維、創(chuàng)新研發(fā)能力的復(fù)合型設(shè)計人才。以整合創(chuàng)新思維聚合大灣區(qū)高科技創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)，為藝術(shù)與科技融合創(chuàng)新探尋新路徑并創(chuàng)造性地解決問題。在大數(shù)據(jù)采集、算法設(shè)計結(jié)合人工智能（AI）、虛擬現(xiàn)實技術(shù)（AR/VR/MR）、生物科技信息視覺化、信息傳播藝術(shù)、交互設(shè)計、游戲開發(fā)設(shè)計、可穿戴物品設(shè)計、空間化視覺傳播、互聯(lián)網(wǎng)視覺藝術(shù)、媒材與裝置、展示與博物館領(lǐng)域、公共藝術(shù)等相關(guān)領(lǐng)域從事專業(yè)設(shè)計與藝術(shù)工作。

本專業(yè)是教育部“雙萬計劃”——國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點。

主要課程：一、二、三年級課程包括專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)設(shè)計課程兩大部分。

1、專業(yè)基礎(chǔ)課：設(shè)計概論、系統(tǒng)設(shè)計論、觀察與記錄、平面造型與色彩語言、立體形態(tài)、系統(tǒng)素描、閱讀與寫作、邏輯與表達、互動編程語言（Arduino）、媒材與裝置等。2、專業(yè)設(shè)計課：算法設(shè)計、信息交互系統(tǒng)整合設(shè)計（TD）、智能服務(wù)設(shè)計、思辨設(shè)計、數(shù)據(jù)采集實驗與應(yīng)用、人工智能工作坊、大數(shù)據(jù)系統(tǒng)集成、體驗設(shè)計、設(shè)計考察等。四年級實行教研中心負責制，以課題為導(dǎo)向的畢業(yè)設(shè)計教學(xué)。

學(xué) 制：四年

學(xué) 費：15000元/年·生

辦學(xué)地點：大學(xué)城校區(qū)

12.環(huán)境設(shè)計

專業(yè)介紹：本專業(yè)堅持“以人才培養(yǎng)為根本任務(wù)，立德樹人，培養(yǎng)具有社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力的高水平藝術(shù)人才和文化創(chuàng)意人才”，讓學(xué)生在熟練專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，掌握設(shè)計思維及工作方式，具備設(shè)計實踐能力和創(chuàng)新能力，未來能夠在國際設(shè)計事務(wù)所、國內(nèi)大型設(shè)計機構(gòu)、獨立執(zhí)業(yè)的設(shè)計工作室擔當空間策劃、室內(nèi)空間設(shè)計、陳設(shè)設(shè)計等專業(yè)設(shè)計創(chuàng)作，或是在高校從事教學(xué)科研工作，并在快速變化的當代社會語境下引領(lǐng)設(shè)計行業(yè)前沿。

本專業(yè)是教育部“雙萬計劃”——國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點。

主要課程：藝術(shù)及設(shè)計基礎(chǔ)訓(xùn)練、歷史與理論、功能與空間、陳設(shè)與裝飾、效率與規(guī)范、品牌與空間、交互與展示、主題與風格、改造與更新，以及專題型工作室課程等。

學(xué) 制：四年

學(xué) 費：15000元/年·生

辦學(xué)地點：大學(xué)城校區(qū)

13.環(huán)境設(shè)計（裝飾藝術(shù)設(shè)計）

專業(yè)介紹：本專業(yè)以陳設(shè)藝術(shù)為特色以滿足當下社會對陳設(shè)藝術(shù)人才的需求。陳設(shè)藝術(shù)主要是以環(huán)境藝術(shù)與裝飾藝術(shù)相結(jié)合衍生而來，屬于新型的空間藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域。本專業(yè)以現(xiàn)代社會所倡導(dǎo)的生活理念為基礎(chǔ)，摒棄為形式而形式的設(shè)計教學(xué)方式，以強調(diào)表現(xiàn)材料、制作方式，空間載體為特征。主要培養(yǎng)學(xué)生陳設(shè)藝術(shù)設(shè)計與環(huán)境相融合的綜合能力，使他們具備多種陳設(shè)空間設(shè)計的專業(yè)理論知識和實踐技能。為社會培養(yǎng)具有強烈社會責任感、創(chuàng)新思維、實踐能力突出、有獨到見解的復(fù)合型陳設(shè)藝術(shù)設(shè)計人才和文化創(chuàng)意人才。

本專業(yè)是教育部“雙萬計劃”——國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點。

主要課程：觀察與記錄、形式語言、材料與工藝、功能與體驗、制圖與模型、空間形態(tài)、案例分析、功能與空間、效率與規(guī)范、數(shù)字與形態(tài)、專業(yè)考察、品牌與空間、金屬工藝陳設(shè)設(shè)計、照明陳設(shè)、面料創(chuàng)意、軟雕塑陳設(shè)設(shè)計、陶藝陳設(shè)設(shè)計、漆藝陳設(shè)設(shè)計、飾品陳設(shè)設(shè)計、設(shè)計快題、陳設(shè)藝術(shù)設(shè)計工作室課程1/2、畢業(yè)教學(xué)等。

學(xué) 制：四年

學(xué) 費：15000元/年·生

辦學(xué)地點：大學(xué)城校區(qū)

14.工藝美術(shù)

專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)具備將工藝傳統(tǒng)理論與當代實踐相結(jié)合，具有較強創(chuàng)新能力，以綜合材料工藝媒介在特定空間環(huán)境載體中的整合運用，能在文化藝術(shù)單位、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護單位、學(xué)校、工藝加工領(lǐng)域、公共藝術(shù)及相關(guān)企事業(yè)單位從事各種傳統(tǒng)與現(xiàn)代工藝美術(shù)品設(shè)計制作、公共藝術(shù)綜合創(chuàng)作、設(shè)計及策劃以及相關(guān)教學(xué)與研究，設(shè)計管理等工作的復(fù)合型高級專門人才。

本專業(yè)是教育部“雙萬計劃”——國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點。

主要課程：觀察與記錄、三維與材料、工藝美術(shù)概論、色彩與表達、立體與造型、中外裝飾風格、空間環(huán)境專題創(chuàng)作、形態(tài)造型、色彩造型、漆畫、廣彩、巖彩、金屬工藝、陶瓷設(shè)計、木雕、玉雕、玻璃工藝、公共藝術(shù)總體策劃、畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計等。

學(xué) 制：四年

學(xué) 費：15000元/年·生

辦學(xué)地點：大學(xué)城校區(qū)

15.工藝美術(shù)（漆藝）

專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握天然漆材料和髹飾技法，具有傳統(tǒng)文化底蘊和工匠精神，兼顧當代藝術(shù)觀念及設(shè)計思維，能夠熟練使用多種工藝材料創(chuàng)作平面漆藝作品，能掌握與當下生活環(huán)境相融的立體漆藝制作，文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)以及器物修復(fù)技藝的人才；培養(yǎng)能在文化藝術(shù)、非遺保護、學(xué)校、設(shè)計公司等相關(guān)企事業(yè)單位、從事藝術(shù)文化傳播、教學(xué)研究、產(chǎn)品研發(fā)等方面的一專多能型的復(fù)合型人才。

本專業(yè)是教育部“雙萬計劃”——國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點。

主要課程： 觀察與記錄、工藝美術(shù)概論、立體造型、漆藝概論、漆工基礎(chǔ)、髹飾技法、漆畫創(chuàng)作基礎(chǔ)、漆立體基礎(chǔ)、當代藝術(shù)語言、專業(yè)考察、漆畫創(chuàng)作一、創(chuàng)意思維表達、漆畫創(chuàng)作二、漆立體創(chuàng)作、文創(chuàng)設(shè)計、專業(yè)實踐、漆藝與環(huán)境空間設(shè)計、綜合材料研究、畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計等。

學(xué) 制：四年

學(xué) 費：15000元/年·生

辦學(xué)地點：大學(xué)城校區(qū)

16.工藝美術(shù)（金工與首飾）

專業(yè)介紹：本專業(yè)注重傳統(tǒng)金屬工藝的傳承，同時重視現(xiàn)代科技和非物質(zhì)文化的結(jié)合。掌握傳統(tǒng)金屬工藝和首飾工藝，了解各種材料的特性并熟練與金屬材料結(jié)合，運用現(xiàn)代科技創(chuàng)新研發(fā)高效率、高質(zhì)量、高品位的工藝品制作和設(shè)計能力；培養(yǎng)具有非物質(zhì)文化素養(yǎng)，同時具有動手能力，適合各種社會崗位，并且?guī)ьI(lǐng)現(xiàn)代金屬工藝的多元化高素質(zhì)專業(yè)人才。

本專業(yè)是教育部“雙萬計劃”——國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點。

主要課程：工藝美術(shù)概論、平面與形式、色彩與表達、立體與造型、三維與材料、首飾概論、金屬制作基礎(chǔ)、首飾設(shè)計效果圖、首飾雕蠟、傳統(tǒng)紋樣圖案、鍛造工藝、琺瑯工藝、材料與工藝、金屬材料創(chuàng)作、綜合材料加工與設(shè)計、首飾設(shè)計與制作、品牌策劃、專業(yè)實踐、畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計。

學(xué) 制：四年

學(xué) 費：15000元/年·生

辦學(xué)地點：大學(xué)城校區(qū)

17.陶瓷藝術(shù)設(shè)計

專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握陶瓷材料與工藝技法，掌握陶瓷產(chǎn)品設(shè)計與陶瓷藝術(shù)創(chuàng)作理論知識，將科技與藝術(shù)、藝術(shù)與市場、技術(shù)與美學(xué)有機地運用到室內(nèi)外陶瓷產(chǎn)品設(shè)計和現(xiàn)代陶藝創(chuàng)作中的專業(yè)人才。培養(yǎng)具有寬泛的藝術(shù)修養(yǎng)與職業(yè)素養(yǎng)的陶瓷藝術(shù)專業(yè)人才，理論與實際操作相結(jié)合，既要求具備創(chuàng)新、前瞻的設(shè)計思維意識，又要有獨立或協(xié)作實現(xiàn)作品的動手能力。

本專業(yè)是教育部“雙萬計劃”——國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點。

主要課程：觀察與記錄、計算機輔助設(shè)計、工藝美術(shù)概論、色彩基礎(chǔ)、立體造型、材料與工藝、模具工藝、陶瓷文化記錄與研究、陶瓷器物基礎(chǔ)、陶瓷裝飾綜合材料、陶瓷空間應(yīng)用基礎(chǔ)、建筑與陶瓷壁畫、陶瓷產(chǎn)品設(shè)計、陶瓷公共藝術(shù)設(shè)計與實施、專業(yè)實踐、工作室專題、畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計等。

學(xué) 制：四年

學(xué) 費：15000元/年·生

辦學(xué)地點：大學(xué)城校區(qū)

18.陶瓷藝術(shù)設(shè)計（佛山校區(qū)）

專業(yè)介紹：通過四年系統(tǒng)的陶瓷藝術(shù)設(shè)計專業(yè)知識的學(xué)習，全面了解陶瓷藝術(shù)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的前沿知識，完整地掌握陶瓷藝術(shù)設(shè)計的工藝技術(shù)、藝術(shù)創(chuàng)意、產(chǎn)品運用的基本理論知識與實踐能力。培養(yǎng)掌握專業(yè)技術(shù)技能，創(chuàng)意與現(xiàn)代設(shè)計思維，產(chǎn)品空間運用能力，以及具有國際視野、綜合能力的創(chuàng)新型、復(fù)合型、跨界的陶瓷藝術(shù)設(shè)計創(chuàng)意人才。

本專業(yè)是教育部“雙萬計劃”——國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點。

主要課程：設(shè)計概論、觀察與記錄、形態(tài)研究、色彩基礎(chǔ)、立體造型、陶瓷成型工藝、現(xiàn)代陶瓷材料工藝、陶瓷材料與裝飾藝術(shù)、陶瓷文化概要、建筑陶瓷設(shè)計、產(chǎn)品空間應(yīng)用、品牌策劃與傳播、現(xiàn)代建筑陶瓷研究、建筑陶瓷素材實踐、陶瓷公共藝術(shù)實踐、工作室專題、畢業(yè)論文、專業(yè)實踐、畢業(yè)設(shè)計。

學(xué) 制：四年

學(xué) 費：15000元/年·生

辦學(xué)地點：佛山校區(qū)（現(xiàn)階段，佛山校區(qū)學(xué)生將在廣州美術(shù)學(xué)院大學(xué)城校區(qū)培養(yǎng)，后續(xù)根據(jù)佛山校區(qū)的建設(shè)進程再做整體安排）