浙江工商大學(xué)2020年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，師資培訓(xùn)，實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)，新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革等5個(gè)類型總計(jì)7個(gè)項(xiàng)目，分別為：

教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

1.基于超星平臺(tái)的學(xué)術(shù)英語(yǔ)混合式金課教學(xué)模式構(gòu)建與實(shí)踐，北京世紀(jì)超星信息技術(shù)發(fā)展有限責(zé)任公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人汪露秋。

師資培訓(xùn)

2.面向大商科的信息安全師資實(shí)踐能力培訓(xùn)，北京無(wú)憂創(chuàng)想信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楊濤。

實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)

3.公共危機(jī)與公共決策實(shí)訓(xùn)平臺(tái)建設(shè)，上海哲尋信息科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人鄭春勇。

4.通信技術(shù)系列課程綜合實(shí)驗(yàn)平臺(tái)建設(shè)，武漢易思達(dá)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人鄒園萍。

5.《食品衛(wèi)生學(xué)》課程知識(shí)資源體系建設(shè)，重慶維普資訊有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王彥波。

新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)

6.新工科背景下校企協(xié)同育人培養(yǎng)模式的研究，深圳市大道至簡(jiǎn)信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人朱曉亮。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

7.基于智慧城市和智慧建造背景下的大學(xué)生工程教育創(chuàng)新與改革研究，深圳市斯維爾科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人瞿焱。

以上內(nèi)容整合自公開信息，若有不同，請(qǐng)以官方公布的為準(zhǔn)。