2021-3-30 03:41| 查看: 278| 評(píng)論: 0
湘南學(xué)院2020年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋師資培訓(xùn),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合基金,教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)等5個(gè)類型總計(jì)16個(gè)項(xiàng)目,分別為:
師資培訓(xùn)
1.大數(shù)據(jù)背景下高校教師數(shù)據(jù)安全意識(shí)及能力培養(yǎng)途徑研究,北京神州綠盟科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉耀輝。
2.創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)集群背景下網(wǎng)絡(luò)安全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資培訓(xùn),北京神州綠盟科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人魏莉。
3.產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)視閾下網(wǎng)絡(luò)安全師資培訓(xùn)與隊(duì)伍建設(shè)研究,北京神州綠盟科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人于芳。
4.高等學(xué)校實(shí)踐翻譯教學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)研究,傳神語聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)科技股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張建佳。
5.湘南學(xué)院-“新醫(yī)科”醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè),山東樂潤(rùn)信息技術(shù)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人胡芳。
6.跨境電商教師實(shí)踐教學(xué)能力提升研究,深圳典閱科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人朱佩芬。
7.雙一流背景下應(yīng)用型本科院校計(jì)科專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)研究,深圳市神州通聯(lián)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人郭美。
8.應(yīng)用型本科院?!皡f(xié)同育人”人工智能專業(yè)師資培訓(xùn),深圳市神州通聯(lián)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉愛林。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合基金
9.基于虛擬數(shù)字人的慢性阻塞性肺疾病的診斷及治療,成都泰盟軟件有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人唐宇艷。
教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革
10.新工科背景下《軟件工程》課程教學(xué)改革研究,廣州粵嵌通信科技股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張霞。
11.《急危重癥護(hù)理學(xué)》VR輔助教學(xué)與學(xué)習(xí)系統(tǒng)的構(gòu)建與應(yīng)用研究,深圳國(guó)泰安教育技術(shù)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人吳曉蓮。
12.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)課程教學(xué)改革,深圳市神州通聯(lián)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人肖敏。
13.新工科背景下CDIO教學(xué)模式研究——以軟件工程課程為例,深圳市神州通聯(lián)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人謝慧。
14.醫(yī)學(xué)影像數(shù)字案例資源庫建設(shè),重慶華教科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李濤。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革
15.基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心訓(xùn)練平臺(tái)的計(jì)算機(jī)類專業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練體系研究,廣州粵嵌通信科技股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人于芳。
實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)
16.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)為導(dǎo)向的智慧醫(yī)學(xué)實(shí)踐中心建設(shè),上海夢(mèng)之路數(shù)字科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人方會(huì)龍。
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