湘南學(xué)院2021年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，師資培訓(xùn)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)，新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)等5個(gè)類型總計(jì)80個(gè)項(xiàng)目，分別為：

教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

1.“課程思政”視域下外科護(hù)理學(xué)線上線下混合式一流課程建設(shè)，北京捷冠科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李潘。

2.基于建構(gòu)主義理論COPD患者護(hù)理技能虛擬實(shí)訓(xùn)平臺(tái)的開發(fā)與應(yīng)用，北京炎凌嘉業(yè)機(jī)電設(shè)備有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人時(shí)春紅。

3.基于虛擬數(shù)字人的肺部感染性疾病的整合創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)，成都泰盟軟件有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王俊杰。

4.面向系統(tǒng)能力培養(yǎng)的《嵌入式系統(tǒng)》課程教學(xué)改革實(shí)踐與研究，廣州粵嵌通信科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李亞蘭。

5.基于“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代視覺傳達(dá)專業(yè)課程體系建設(shè)，哈爾濱維特塞爾教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳銘。

6.基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的地方高校美術(shù)學(xué)專業(yè)教學(xué)改革研究，哈爾濱維特塞爾教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人蔣登攀。

7.油畫風(fēng)景創(chuàng)作教學(xué)改革研究，哈爾濱維特塞爾教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人曠志華。

8.新生兒急救技能實(shí)訓(xùn)VR模塊的開發(fā)與應(yīng)用研究，廈門立方幻境科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳樂。

9.基于“虛擬仿真技術(shù)”的《臨床微生物學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)》線上線下混合式實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與實(shí)踐，山東澤眾電子科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人曹龍古。

10.基于VR技術(shù)內(nèi)科護(hù)理學(xué)虛擬實(shí)訓(xùn)課程體系的開發(fā)與應(yīng)用，上海域圓信息科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人時(shí)春紅。

11.建構(gòu)微信公眾號(hào)下商務(wù)英語寫作教學(xué)模式，長春市敏學(xué)教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王林艷。

12.可持續(xù)發(fā)展的綠色設(shè)計(jì)與環(huán)保雕塑相結(jié)合的實(shí)踐教學(xué)改革方式構(gòu)建，長春市旭威科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李鵬。

13.跨境電商背景下《外貿(mào)函電》課程教學(xué)改革研究，長春市旭威科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人朱佩芬。

14.后疫情時(shí)代護(hù)理學(xué)專業(yè)課程思政教學(xué)改革研究，港美通科技（深圳）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉澤。

15.《ARM芯片應(yīng)用及設(shè)計(jì)》嵌入式開發(fā)示范課程，廣州粵嵌通信科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李磊駿。

16.基于“校企深融”的《C語言程序設(shè)計(jì)》課程教學(xué)改革探索，廣州粵嵌通信科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人謝桂芳。

17.新工科背景下以提升工程實(shí)踐能力為導(dǎo)向的單片機(jī)課程改革研究，廣州粵嵌通信科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人譚喬來。

18.“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代高校藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容研究，吉林省艾薩克科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人鄧渭亮。

19.古箏教學(xué)的課程資源開發(fā)與利用研究，吉林省艾薩克科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人蘆陽。

20.核心素養(yǎng)視域下的鄉(xiāng)土美術(shù)教學(xué)實(shí)踐研究，吉林省艾薩克科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳思行。

21.基于情感能力培養(yǎng)的藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)項(xiàng)目化課程體系改革，吉林省艾薩克科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李齊。

22.基于文化自信深化師范生教育心理學(xué)課程改革研究，吉林省艾薩克科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人彭艷。

23.文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)背景下產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)課程體系改革研究，吉林省艾薩克科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人蔣藝芝。

24.高校實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)創(chuàng)新模式研究，吉林省眾筑科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王龍。

25.基于“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代財(cái)務(wù)管理專業(yè)課程體系建設(shè)，吉林省眾筑科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人肖媛。

26.人工智能時(shí)代計(jì)算機(jī)專業(yè)課程教育學(xué)習(xí)遷移的研究，昆山杰普軟件科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人方芳。

27.人工智能課程教學(xué)改革研究與實(shí)踐，南京潤眾科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人肖敏。

28.WeChat平臺(tái)下大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)研究，秦皇島未知數(shù)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王林艷。

29.腹前外側(cè)壁解剖，廈門三維云科技有限責(zé)任公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人蒙艷斌。

30.護(hù)理臨床思維訓(xùn)練系統(tǒng)的開發(fā)與課程應(yīng)用，深圳妙創(chuàng)醫(yī)學(xué)技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人戴葉花。

31.景觀感知下的環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)改革研究，深圳市伍壹叁教育集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人蔣登攀。

32.數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)UI設(shè)計(jì)課程教學(xué)改革研究，深圳市伍壹叁教育集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李鵬。

33.面向應(yīng)用型人才培養(yǎng)的《大學(xué)物理》實(shí)踐課程體系改革，武漢光馳教育科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳亞琦。

師資培訓(xùn)

34.新醫(yī)科背景下高校教師教學(xué)能力提升研究，北京世紀(jì)超星信息技術(shù)發(fā)展有限責(zé)任公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人湯銀娟。

35.地方高校大學(xué)英語信息化教學(xué)能力現(xiàn)狀與提升策略研究，北京外研在線數(shù)字科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李建中。

36.應(yīng)用型地方本科院校雙師雙能型教師的培養(yǎng)途徑探究，廣東泰迪智能科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人何敏園。

37.大數(shù)據(jù)背景下的高校舞蹈師資培，湖南通遠(yuǎn)網(wǎng)絡(luò)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李珊。

38.打造一流金課提升教師綜合能力研討會(huì)，湖南通遠(yuǎn)網(wǎng)絡(luò)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人湯銀娟。

39.視覺傳達(dá)專業(yè)教學(xué)課程培訓(xùn)，長春市旭威科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳銘。

40.信息化背景下虛擬仿真系統(tǒng)應(yīng)用與開發(fā)師資培訓(xùn)，長春市旭威科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人謝慧。

41.基于產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)同育人模式下物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)實(shí)踐，北京華清遠(yuǎn)見科技發(fā)展有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人顏文燕。

42.藥劑學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)VR技術(shù)師資培訓(xùn)，北京納智校園科技發(fā)展有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人姚飛虹。

43.工程教育專業(yè)認(rèn)證背景下地方高校網(wǎng)絡(luò)工程教師隊(duì)伍建設(shè)研究，北京神州綠盟科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人肖敏。

44.地方性本科院校臨床護(hù)理師資隊(duì)伍科研誠信意識(shí)現(xiàn)狀及培訓(xùn)模式構(gòu)建研究，北京萬方數(shù)據(jù)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人曹文靜。

45.地方高校管理會(huì)計(jì)“雙師型”師資培訓(xùn)與隊(duì)伍建設(shè)研究，北京燕園智財(cái)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人肖媛。

46.高校英語專業(yè)翻譯教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)研究，傳神語聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張建佳。

47.“人工智能+護(hù)理學(xué)”青年教師教學(xué)能力提升項(xiàng)目，港美通科技（深圳）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李潘。

48.Python人工智能開發(fā)技術(shù)培訓(xùn)，昆山杰普軟件科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李尚林。

49.面向OBE理念的人工智能專業(yè)實(shí)踐教學(xué)研究，昆山杰普軟件科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉愛林。

50.新工科背景下人工智能專業(yè)“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)研究，昆山杰普軟件科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人彭雅莉。

51.產(chǎn)品設(shè)計(jì)課程建設(shè)師資培訓(xùn)項(xiàng)目，南昌矗立科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人曠志華。

52.人性化視域下UI與交互設(shè)計(jì)師資培訓(xùn)，南昌矗立科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李鵬。

53.應(yīng)用型本科環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)師資培訓(xùn)，南昌矗立科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人蔣登攀。

54.課程思政背景下計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)課程師資培訓(xùn)項(xiàng)目，南京潤眾科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人段筠。

55.社會(huì)工作師資核心素養(yǎng)提升培訓(xùn)項(xiàng)目，上海積途信息科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳敬勝。

56.嵌入式單片機(jī)RT-Thread操作系統(tǒng)師資培訓(xùn)，上海睿賽德電子科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人段凌飛。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

57.新醫(yī)科背景下護(hù)理學(xué)專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革研究，港美通科技（深圳）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李潘。

58.高校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)雙創(chuàng)教育模式探究，吉林省艾薩克科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳銘。

59.一種新型枸櫞酸鉍鉀-殼聚糖胃漂浮型微囊制備，北京微瑞集智科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人姚飛虹。

60.企業(yè)協(xié)同下院級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系構(gòu)建，廣州粵嵌通信科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人唐國慶。

61.協(xié)同育人視角下的應(yīng)用型高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究與實(shí)踐，杭州睿數(shù)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人樊洪斌。

實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)

62.物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)校企合作實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)，廣州粵嵌通信科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人肖娟。

63.基于校企合作的跨境電商綜合實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)建設(shè)，秦皇島未知數(shù)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人朱佩芬。

64.信息類本科CDIO創(chuàng)新工程實(shí)踐基地建設(shè)探索，武漢威士訊信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉愛林。

65.虛擬仿真技術(shù)在內(nèi)科護(hù)理學(xué)實(shí)訓(xùn)課程中的應(yīng)用拓展，安徽省科大奧銳科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉澤。

66.疫情防控常態(tài)化背景下混合式教學(xué)在護(hù)理綜合技能實(shí)訓(xùn)中的教改研究，北京獨(dú)創(chuàng)時(shí)代科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人賀棋。

67.失智老年人照護(hù)技術(shù)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)的開發(fā)與應(yīng)用研究，北京易格通智仿真技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳樂。

68.IT技術(shù)工程師創(chuàng)客實(shí)踐基地建設(shè)，廣州粵嵌通信科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人魏莉。

69.IT類卓越工程師校企合作聯(lián)合培養(yǎng)一體化實(shí)踐基地建設(shè)，昆山杰普軟件科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人肖娟。

70.VR+師范生基本技能實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，上海曼恒數(shù)字技術(shù)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人周碧瓊。

71.音樂學(xué)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)師范基地，上海曼恒數(shù)字技術(shù)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人葉亞希。

72.嵌入式系統(tǒng)操作系統(tǒng)實(shí)踐基地建設(shè)，上海睿賽德電子科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人段凌飛。

73.證據(jù)分析虛擬仿真課程模塊開發(fā)及應(yīng)用，上海逸景網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張正印。

74.《金融工程》專業(yè)量化投資實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)，深圳點(diǎn)寬網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人周志強(qiáng)。

75.電力電子技術(shù)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，深圳市鼎陽科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人謝光奇。

76.供應(yīng)鏈金融聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，深圳市天擇教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人周志強(qiáng)。

新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)

77.面向新經(jīng)濟(jì)的人工智能專業(yè)課程體系建設(shè)，湖南科瑞特科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉耀輝。

78.新工科背景下基于創(chuàng)新集群的電子商務(wù)人才培養(yǎng)模式研究，長春市敏學(xué)教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人謝慧。

79.新醫(yī)科建設(shè)背景下《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》課程思政教學(xué)研究，北京艾特互聯(lián)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人賀棋。

80.立德樹人視域下新師范推進(jìn)新文科建設(shè)的協(xié)同發(fā)展研究，廣州唯格電子商務(wù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人彭艷。

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