湖南城市學(xué)院2019年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目立項名單涵蓋師資培訓(xùn)，教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，實踐條件和實踐基地建設(shè)，新工科建設(shè)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革等5個類型總計48個項目，分別為：

師資培訓(xùn)

1.新工科背景下JAVA程序設(shè)計師資培訓(xùn)，北京千鋒互聯(lián)科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人王濤。

2.BIM技術(shù)應(yīng)用對傳統(tǒng)室內(nèi)設(shè)計課程教學(xué)體系的若干影響研究，深圳市神州通聯(lián)科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人孫紅權(quán) 龍湘平。

3.土建類專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)機(jī)制研究，深圳市神州通聯(lián)科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人王靜 王皓 孫紅權(quán)。

4.以“金課”建設(shè)為契機(jī)的新工科師資隊伍建設(shè)，中公教育科技股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人肖賽男 曹步文。

5.基于嵌入式與系統(tǒng)軟件開發(fā)的師資培訓(xùn)探索，中公教育科技股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人張林成。

6.基于BIM技術(shù)的教師工程實踐能力提升，北京鴻業(yè)同行科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人周昭明。

7.新工科背景下化工專業(yè)工程實踐課程師資培訓(xùn)，北京歐倍爾軟件技術(shù)開發(fā)有限公司，項目負(fù)責(zé)人王鋒。

8.基于學(xué)生復(fù)雜工程問題解決能力培養(yǎng)的教師教學(xué)能力提升研究，泛華建設(shè)集團(tuán)有限公司，項目負(fù)責(zé)人鄧玉梅。

9.工程認(rèn)證背景下地方高校給排水科學(xué)與工程專業(yè)教師工程實踐能力提升研究，泛華建設(shè)集團(tuán)有限公司，項目負(fù)責(zé)人汪愛河。

10.新工科背景下地方工科院校給排水科學(xué)與工程專業(yè)“應(yīng)用型”師資隊伍培養(yǎng)模式探究，泛華建設(shè)集團(tuán)有限公司，項目負(fù)責(zé)人周俊。

11.水工鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)課程的實踐化教學(xué)，煙臺新天地試驗技術(shù)有限公司，項目負(fù)責(zé)人仇振杰。

教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

12.“金課”背景下的《施工原理和方法》課程教學(xué)改革與實踐，北京睿格致科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人吳衛(wèi)祥。

13.融入大數(shù)據(jù)技術(shù)的《建筑構(gòu)造》課程實踐教學(xué)改革研究，福建中銳網(wǎng)絡(luò)股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人李鶯 李鐵 李旎。

14.面向“中國制造2025”的智能制造工程專業(yè)課程體系改革研究，昆山巨林科教實業(yè)有限公司，項目負(fù)責(zé)人范彬。

15.虛擬現(xiàn)實技術(shù)輔助建筑類專業(yè)設(shè)計課程教學(xué)模式探索與實踐，上海曼恒數(shù)字技術(shù)股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人寧啟蒙。

16.基于VR技術(shù)的盾構(gòu)施工虛擬仿真實踐教學(xué)改革研究，上海維啟信息技術(shù)有限公司，項目負(fù)責(zé)人胡達(dá) 付貴海 郭尤林。

17.裝飾BIM技術(shù)應(yīng)用于商業(yè)空間設(shè)計課程的教學(xué)改革研究，深圳市神州通聯(lián)科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人劉鐵生。

18.裝飾BIM應(yīng)用于大型商業(yè)空間設(shè)計課程中的教學(xué)改革，深圳市神州通聯(lián)科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人袁杰。

19.基于虛擬仿真的《建筑工程施工安全技術(shù)》課程教學(xué)改革與實踐，西安三好軟件技術(shù)股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人吳衛(wèi)祥。

20.基于在線課程的工科專業(yè)學(xué)生信息素養(yǎng)教學(xué)運(yùn)用CDIO模式的研究與實踐，北京世紀(jì)超星信息技術(shù)發(fā)展有限責(zé)任公司，項目負(fù)責(zé)人陳國民。

21.《智慧社會技術(shù)與實踐》云教材與云教學(xué)實踐，北京智啟藍(lán)墨信息技術(shù)有限公司，項目負(fù)責(zé)人劉洋。

22.面向新工科培養(yǎng)的通信專業(yè)實訓(xùn)平臺建設(shè)研究，大唐邦彥（上海）信息技術(shù)有限公司，項目負(fù)責(zé)人文兵。

23.工程教育認(rèn)證背景下的建筑給水排水工程課程教學(xué)改革研究，泛華建設(shè)集團(tuán)有限公司，項目負(fù)責(zé)人鄧潔。

24.基于新工科背景下地方高?！八幚砩飳W(xué)”課程改革與實踐研究，泛華建設(shè)集團(tuán)有限公司，項目負(fù)責(zé)人蔣海燕。

25.面向工程教育專業(yè)認(rèn)證的水力學(xué)課程建設(shè)及改革，泛華建設(shè)集團(tuán)有限公司，項目負(fù)責(zé)人黎媛萍。

26.基于卓越工程師視角下的產(chǎn)學(xué)研實踐教學(xué)體系研究，泛華建設(shè)集團(tuán)有限公司，項目負(fù)責(zé)人汪彩文。

27.激光雕刻模型制作在建筑學(xué)人才培養(yǎng)全過程中的一體化教學(xué)，廣州華之尊光電科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人王曉華。

28.“智能電網(wǎng)”教學(xué)改革研究，南京研旭電氣科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人周理。

實踐條件和實踐基地建設(shè)

29.校企共建建筑類專業(yè)模型實驗實訓(xùn)教學(xué)平臺，廣州華之尊光電科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人曾志偉。

30.校企協(xié)同育人模式下的電子創(chuàng)新實訓(xùn)實驗室建設(shè)，廣州粵嵌通信科技股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人曹艷青。

31.應(yīng)用型本科院校機(jī)電類專業(yè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地建設(shè)，湖南依中紫光電氣科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人黃志亮 陽同光 周理。

32.物聯(lián)網(wǎng)綜合訓(xùn)練實驗平臺的融合創(chuàng)新，青島青軟實訓(xùn)教育科技股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人黃田。

33.基于BIM技術(shù)的工程造價專業(yè)實踐基地建設(shè)，上海魯班軟件股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人文小龍 莫連光 何美麗。

34.地下工程施工仿真實訓(xùn)平臺建設(shè)，西安三好軟件技術(shù)股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人付貴海。

35.大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)實踐基地建設(shè)，中公教育科技股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人曹步文 王永紅 田旺蘭。

36.校企合作的FPGA創(chuàng)新實驗室建設(shè)，北京海云捷迅科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人胡賽純。

37.基于工程項目與學(xué)科競賽驅(qū)動的物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)開放實驗室建設(shè)，北京華清遠(yuǎn)見科技發(fā)展有限公司，項目負(fù)責(zé)人曾敏。

38.“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)+專業(yè)認(rèn)證”背景下給排水專業(yè)工程設(shè)計能力實踐教學(xué)基地建設(shè)，泛華建設(shè)集團(tuán)有限公司，項目負(fù)責(zé)人李好。

39.新工科背景下地方高校給排水科學(xué)與工程專業(yè)校企合作創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)，泛華建設(shè)集團(tuán)有限公司，項目負(fù)責(zé)人張偉。

40.基于虛擬現(xiàn)實技術(shù)的沉浸式教學(xué)實訓(xùn)室建設(shè)，光輝城市（重慶）科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人鄭衛(wèi)民。

41.電子信息類專業(yè)實習(xí)基地建設(shè)研究與實踐，湖南科瑞特科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人肖衛(wèi)初。

42.應(yīng)用型本科院校電氣專業(yè)實踐條件和實踐基地建設(shè)，湖南依中紫光電氣科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人彭麗。

43.智能制造實驗室建設(shè)，昆山巨林科教實業(yè)有限公司，項目負(fù)責(zé)人周建存。

44.VR情境下的工程管理專業(yè)BIM實驗室建設(shè)，深圳市斯維爾科技股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人劉思蕙。

45.基于產(chǎn)學(xué)結(jié)合的建筑安全施工仿真模擬實驗室建設(shè)，西安三好軟件技術(shù)股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人姚琦。

新工科建設(shè)

46.基于GPRS的無線圖像傳輸系統(tǒng)設(shè)計，廣州粵嵌通信科技股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人林琳 肖衛(wèi)初 李加升。

47.電子信息工程專業(yè)新工科平臺建設(shè)，廣州粵嵌通信科技股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人鄧楊保。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

48.信息制造類專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革與實踐，湖南科瑞特科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人蔣冬初。

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