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          揚州大學2021年產學合作協(xié)同育人項目立項名單涵蓋教學內容和課程體系改革,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,實踐條件和實踐基地建設,師資培訓,新工科、新醫(yī)科、新農科、新文科建設等5個類型總計72個項目,分別為:

          教學內容和課程體系改革

          1.復合材料3D虛擬仿真實訓智慧課程開發(fā),北京艾特互聯(lián)科技有限公司,項目負責人張垚。

          2.環(huán)境藝術設計專業(yè)新技術領域教學內容與課程改革,北京大美天地信息技術有限公司,項目負責人張微微。

          3.眼病檢查虛擬仿真實驗——以犬為例,北京合聯(lián)益誠科技有限公司,項目負責人張湯杰。

          4.“系統(tǒng)性+互動式”的《快速設計》課程混合教學模式改革研究,廣州冠岳網絡科技有限公司,項目負責人張祎。

          5.基于半實物仿真技術的電力電子人才培養(yǎng)方案研究,南京研旭電氣科技有限公司,項目負責人張繼勇。

          6.金屬熱擠壓技術的虛擬仿真實驗,上?;勰畔⒖萍加邢薰?,項目負責人金朝陽。

          7.面向項目的Python課程改革與探索,曙光信息產業(yè)(北京)有限公司,項目負責人胡飛。

          8.線上線下互動式教學改革提升政治經濟學課程質量路徑研究,長春市旭威科技有限公司,項目負責人時磊。

          9.《商業(yè)銀行經營管理》課程設計與資源建設研究,長春市旭威科技有限公司,項目負責人張莉。

          10.基于“新工科”背景下電氣控制及PLC實驗教學改革與開放運行機制研究,浙江求是科教設備有限公司,項目負責人王國田。

          11.瀝青路面預防性養(yǎng)護虛擬仿真實驗構建與應用,北京微瑞集智科技有限公司,項目負責人李波。

          12.大學外語測試與評估—試題庫建設,北京學研匯智網絡科技有限公司,項目負責人楊曉春。

          13.虛實結合的蛙神經和肌肉生理實驗,成都泰盟軟件有限公司,項目負責人杜坤。

          14.采用虛擬仿真技術開展《臨床分子生物學檢驗技術》線上線下混合式實驗教學的探索,山東澤眾電子科技有限公司,項目負責人程宏。

          15.面向先進集成電路的半導體器件實驗教學改革,是德科技(中國)有限公司,項目負責人劉劍霜。

          16.人工智能導論課程建設,新大陸科技集團有限公司,項目負責人朱毅。

          創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

          17.面向新文科的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式體系改革與實踐研究,北京大美天地信息技術有限公司,項目負責人亢康。

          18.工科大學生學術創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)路徑研究,開來科技(深圳)有限公司,項目負責人高福營。

          19.構建地方綜合高校孵化器視角下“新農科”雙創(chuàng)項目“試驗場”,開來科技(深圳)有限公司,項目負責人姜慧茹。

          20.眾創(chuàng)空間在大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中的作用研究,青島網商產業(yè)教育科技園股份有限公司,項目負責人陳艷。

          21.產學研創(chuàng)“四位一體”高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)范式研究,青島網商產業(yè)教育科技園股份有限公司,項目負責人王敏。

          22.高?!暗诙n堂”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模塊優(yōu)化路徑探究,北京中科致遠科技有限責任公司,項目負責人畢亮。

          23.協(xié)同育人視閾下高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育培養(yǎng)體系構建與實現(xiàn)路徑研究,港美通科技(深圳)有限公司,項目負責人談志娟。

          24.綜合性高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)研究—基于產教融合的視角,開來科技(深圳)有限公司,項目負責人景榮。

          25.“雙創(chuàng)”教育對大學生創(chuàng)造力作用機制研究,長春傾城科技有限公司,項目負責人王成春。

          26.“三螺旋理論”視域下“人工智能+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式的實踐探索,珍島信息技術(上海)股份有限公司,項目負責人呂紅梅。

          實踐條件和實踐基地建設

          27.基于建筑結構CAD教學實踐的育人模式創(chuàng)新與應用,北京構力科技有限公司,項目負責人王琨。

          28.《動物生理學》跨平臺虛擬仿真實驗基地建設,成都泰盟軟件有限公司,項目負責人張湯杰。

          29.云管理環(huán)境下財務會計實訓基地建設研究,金蝶精一信息科技服務有限公司,項目負責人張斌。

          30.動物組織學與胚胎學“1+3+1”實踐教學模式建設與應用,青島海德誠生物工程有限公司,項目負責人劉鵬剛。

          31.新農科建設背景下多學科交叉融合的智慧植保實踐基地建設,四維生態(tài)科技(杭州)有限公司,項目負責人陳小軍。

          32.紅色旅游志愿服務基地建設研究,珍島信息技術(上海)股份有限公司,項目負責人周媛。

          33.高校公寓社群化背景下的學生雙創(chuàng)實踐平臺構建,北京中科致遠科技有限責任公司,項目負責人王猛。

          34.基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的產教融合基地建設,北京中科致遠科技有限責任公司,項目負責人吳鋒。

          35.智慧交通GIS大數(shù)據應用實驗室,蒼穹數(shù)碼技術股份有限公司,項目負責人鄧社軍。

          36.激光原理與技術創(chuàng)新教學實踐基地建設,大恒新紀元科技股份有限公司,項目負責人樊莉。

          37.新商科創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地建設,廣州就學在線科技有限公司,項目負責人魏艷驕。

          38.MR/VR微課拍攝專業(yè)實驗室建設,翰林匯信息產業(yè)股份有限公司,項目負責人趙志靖。

          39.基于BIM技術的公路工程智慧工地框架構建與模塊開發(fā),杭州品茗安控信息技術股份有限公司,項目負責人寇長江。

          40.虛實結合的智能制造實踐教學基地建設,昆山巨林科教實業(yè)有限公司,項目負責人陳榮發(fā)。

          41.新能源汽車驅動永磁電機設計與多域性能測試虛擬仿真實驗課程建設,南京韋琪智能科技有限公司,項目負責人陳云云。

          42.工程教育認證視角下的專業(yè)實驗室建設及人才培養(yǎng)實踐,深圳市鼎陽科技股份有限公司,項目負責人束長寶。

          43.基于MR/VR技術線上地質實習教學平臺建設,四川長虹佳華數(shù)字技術有限公司,項目負責人李志剛。

          44.基于多點協(xié)同的電子商務實踐體系建設研究,長春傾城科技有限公司,項目負責人焦春鳳。

          45.農村電商直播校企合作實踐基地建設研究,長春傾城科技有限公司,項目負責人宋姜。

          46.一流創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)基地建設,長春傾城科技有限公司,項目負責人魏艷驕。

          師資培訓

          47.建筑設備系統(tǒng)智能化技術師資培訓,北京和欣運達科技有限公司,項目負責人楊秀峰。

          48.工業(yè)機器人師資培訓,北京賽佰特科技有限公司,項目負責人尹彬灃。

          49.北京犀牛數(shù)字互動科技有限公司“VR虛擬現(xiàn)實”和“數(shù)字雕塑3D打印技術”師資培訓項目,北京犀牛數(shù)字互動科技有限公司,項目負責人趙楊。

          50.基于BIM技術的土木工程實踐課程建設,北京盈建科軟件股份有限公司,項目負責人楊洋。

          51.基于《Python編程基礎》的產教融合課程建設及師資培訓,華為技術有限公司,項目負責人徐家慶。

          52.基于產教深度融合的環(huán)境設計專業(yè)“雙創(chuàng)”人才培養(yǎng)教學改革,華夏星博教育科技(北京)有限責任公司,項目負責人劉海亮。

          53.基于數(shù)字媒體技術的《硬筆書法與粉筆字》課程教學改革研究,華夏星博教育科技(北京)有限責任公司,項目負責人王放。

          54.面向新文科的景觀設計教學團隊建設模式的探索,華夏星博教育科技(北京)有限責任公司,項目負責人張祎。

          55.基于復合型人才培養(yǎng)的《裝飾施工構造》課程改革探究,華夏星博教育科技(北京)有限責任公司,項目負責人宗廣功。

          56.VR技術融入室內設計專業(yè)教學實踐探索,山東瘦課網教育科技股份有限公司,項目負責人宗廣功。

          57.新文科背景下公共管理類專任教師教學能力提升培訓,上海哲尋信息科技有限公司,項目負責人張宇。

          58.基于產學合作協(xié)同育人平臺的大學生(文理)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)體系研究——以協(xié)作機器人為例,遨博(北京)智能科技有限公司,項目負責人陸文峰。

          59.BIM技術應用于橋梁施工類課程教學的實踐,百川偉業(yè)(天津)建筑科技股份有限公司,項目負責人郭懸。

          60.基于人工智能的師資培訓與課程研討班建設,北京博創(chuàng)尚和科技有限公司,項目負責人尹彬灃。

          61.基于研究生在線課程體系建設的教師信息化教學能力提升項目,北京慕華信息科技有限公司,項目負責人王莉。

          62.3D虛擬仿真技術輔助《建筑結構設計》智慧課程建設,華夏星博教育科技(北京)有限責任公司,項目負責人王方鑫。

          63.木材學理論融入木結構建筑設計課程教學研究,華夏星博教育科技(北京)有限責任公司,項目負責人何倩。

          64.機械專業(yè)創(chuàng)新能力培養(yǎng)教學實踐探索,南京云開數(shù)據科技有限公司,項目負責人張善文。

          65.高校如何利用新媒體進行招生宣傳,青島網商產業(yè)教育科技園股份有限公司,項目負責人孔一斐。

          66.公共藝術空間交互性設計研究,廈門風云科技股份有限公司,項目負責人柴巖。

          67.虛擬現(xiàn)實技術在環(huán)境設計教學中的應用,山東瘦課網教育科技股份有限公司,項目負責人孔令箭。

          68.基于橋梁博士的在役斜拉橋性能評定,上海同豪土木工程咨詢有限公司,項目負責人孫華懷。

          69.高校教師混合式教學能力提升的理論與實踐,上海卓越睿新數(shù)碼科技股份有限公司,項目負責人王承堂。

          70.面向新工科的鋼筋混凝土結構實驗教學能力提升,煙臺新天地試驗技術有限公司,項目負責人郭懸。

          新工科、新醫(yī)科、新農科、新文科建設

          71.新工科背景下建筑結構隔振技術虛擬仿真綜合性實驗教學改革項目,北京易格通智仿真技術有限公司,項目負責人張又超。

          72.產學合作,協(xié)同培育多學科交叉融合的光學工程人才模式的探索與實踐,武漢光馳教育科技股份有限公司,項目負責人張金波。

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