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          濟(jì)南大學(xué)2021年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè),師資培訓(xùn),新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)等5個(gè)類型總計(jì)67個(gè)項(xiàng)目,分別為:

          教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

          1.新工科背景下數(shù)字信號(hào)處理課程建設(shè),北京鋼鐵俠科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人蔣萍。

          2.基于虛擬仿真技術(shù)教學(xué)應(yīng)用的財(cái)會(huì)專業(yè)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革研究,北京合聯(lián)益誠(chéng)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人徐向真。

          3.基于OBE理念的《路由與交換》課程建設(shè),大連東軟教育科技集團(tuán)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人荊山。

          4.虛擬仿真技術(shù)在藥物分析實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用,廣州市英途信息軟件股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人馮潤(rùn)良。

          5.基于“產(chǎn)學(xué)融合”的《近代物理實(shí)驗(yàn)》教學(xué)改革,杭州大華儀器制造有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人榮振宇。

          6.工程教育認(rèn)證和校企融合共同驅(qū)動(dòng)的JavaWeb應(yīng)用程序設(shè)計(jì)課程改革探索與實(shí)踐,奇安信科技集團(tuán)股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王曉芳。

          7.生涯咨詢與輔導(dǎo)課程教學(xué)改革實(shí)踐,上海尖精數(shù)字科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李燕。

          8.中國(guó)服裝史課程虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)改革研究,北京渥瑞達(dá)科技發(fā)展有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人亓延。

          9.新工科背景下《人機(jī)交互和虛擬現(xiàn)實(shí)》課程優(yōu)化設(shè)計(jì)與教學(xué)改革研究,北京犀牛數(shù)字互動(dòng)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人范雪。

          10.基于PIE的水利類專業(yè)《遙感水文》混合式課程教學(xué)改革與實(shí)踐,航天宏圖信息技術(shù)股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人傅新。

          11.基于智能機(jī)器人的機(jī)器人學(xué)課程教學(xué)內(nèi)容與課程資源建設(shè),湖南瑞森可機(jī)器人科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人黃偉杰。

          12.Linux教學(xué)改革與實(shí)踐,濟(jì)南博賽網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人黃藝美。

          13.裝配式建筑背景下的BIM課程教學(xué)研究,山東恒天陽(yáng)光置業(yè)投資有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王君鵬。

          14.國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)背景下的給排水科學(xué)與工程專業(yè)課程教學(xué)改革探索,山東耐思電子科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人譚娟。

          15.基于物流虛擬仿真實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的《智慧物流》課程內(nèi)容和課程體系改革,上海質(zhì)惠信息技術(shù)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳寧寧。

          16.新媒體背景下的英語(yǔ)在線教學(xué)模式優(yōu)選研究,中興協(xié)力(山東)教育科技集團(tuán)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人宋高。

          17.新媒體時(shí)代大學(xué)英語(yǔ)課程思政教學(xué)研究,中興協(xié)力(山東)教育科技集團(tuán)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王順玲。

          創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

          18.基于項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的高校體育專業(yè)與雙創(chuàng)大賽融合的人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究,北京中科致遠(yuǎn)科技有限責(zé)任公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王穎。

          19.大數(shù)據(jù)平臺(tái)下提高大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的研究——基于校企共建“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)班”的探索,山東開(kāi)創(chuàng)集團(tuán)股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張杰。

          20.基于虛擬沙盤的人機(jī)交互實(shí)踐教學(xué)探索,山東領(lǐng)信信息科技股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人徐濤。

          21.面向語(yǔ)音識(shí)別的學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng),山東領(lǐng)信信息科技股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楊曉暉。

          22.基于“產(chǎn)學(xué)研賽”融合的地方綜合性高校體育專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革與實(shí)踐,山東深泉問(wèn)道網(wǎng)絡(luò)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王穎。

          23.高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)建研究,上海佑莘教育科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張寶文。

          實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)

          24.光電檢測(cè)類課程中的課程思政與創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究,的寶(上海)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李淑娟。

          25.《微生物學(xué)》課程實(shí)踐基地建設(shè),青島海德誠(chéng)生物工程有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人樊祥宇。

          26.面向全流程教育的自動(dòng)化類實(shí)踐基地建設(shè),山東棟梁科技設(shè)備有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李岳煬。

          27.自動(dòng)化類專業(yè)實(shí)踐基地,山東棟梁科技設(shè)備有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人申濤。

          28.機(jī)器人工程專業(yè)實(shí)踐基地,山東棟梁科技設(shè)備有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人趙欽君。

          29.師范生教育智能化實(shí)踐基地建設(shè)研究,上海乾隆高科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張婷。

          30.集成電路綜合的實(shí)踐教學(xué)資源建設(shè),鄭州云??萍加邢薰?,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張春偉。

          31.大學(xué)生就業(yè)能力智慧實(shí)訓(xùn)室,北京華普億方教育科技股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張揚(yáng)。

          32.大數(shù)據(jù)管理技術(shù)協(xié)同實(shí)踐基地建設(shè),北京華育興業(yè)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人趙淑海。

          33.基于大數(shù)據(jù)+人工智能的智能制造數(shù)智化實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)建設(shè),北京華育興業(yè)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王艷芳。

          34.“電磁場(chǎng)與電磁波”課程創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè),南京潤(rùn)眾科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人姜曉慶。

          35.基于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的建筑類專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),山東恒天陽(yáng)光置業(yè)投資有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王曉。

          36.人工智能技術(shù)與應(yīng)用模擬仿真實(shí)驗(yàn)室,山東華興教育科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人韓延彬。

          37.大數(shù)據(jù)背景下制藥工程專業(yè)實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè),山東領(lǐng)信信息科技股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉娜。

          38.基于微生物發(fā)酵工程相關(guān)方向的實(shí)踐基地建設(shè),山東瘦課網(wǎng)教育科技股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楊新超。

          39.協(xié)同育人機(jī)制下的3D打印技術(shù)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè),上海聯(lián)泰科技股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人周意華。

          40.基于BIM技術(shù)的土木專業(yè)群實(shí)踐基地建設(shè),上海魯班軟件股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楊濤春。

          41.公路工程BIM設(shè)計(jì)系統(tǒng)教學(xué)實(shí)踐基地建設(shè)與應(yīng)用,上海同豪土木工程咨詢有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張西文。

          42.大學(xué)英語(yǔ)課程思政教學(xué)模式的構(gòu)建與應(yīng)用,重慶沙微谷環(huán)保節(jié)能科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人杜慶龍。

          師資培訓(xùn)

          43.面向數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)的師資培訓(xùn),廣州就學(xué)在線科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王洪凱。

          44.師資培訓(xùn)項(xiàng)目,霍尼韋爾Tridium,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李猛。

          45.機(jī)器人工程專業(yè)智慧物流師資培訓(xùn),青島網(wǎng)商產(chǎn)業(yè)教育科技園股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人孫斌。

          46.新文科背景下工商管理專業(yè)雙師雙能型師資培訓(xùn),賽云九洲科技股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人韓丹。

          47.工業(yè)機(jī)器人軟件編程和操作師資培訓(xùn)項(xiàng)目,山東棟梁科技設(shè)備有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人程金。

          48.工業(yè)機(jī)器人電機(jī)控制技術(shù),山東棟梁科技設(shè)備有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王雅玲。

          49.機(jī)器人類師資培訓(xùn),山東棟梁科技設(shè)備有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張勤。

          50.依托機(jī)器人平臺(tái)的人工智能核心課程師資培訓(xùn),山東領(lǐng)信信息科技股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人蘇潔。

          51.融合數(shù)字仿真技術(shù)的機(jī)械專業(yè)課程教學(xué)探究,北京云道智造科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人葛榮雨。

          52.基于產(chǎn)教融合的高校教師國(guó)產(chǎn)CAD教學(xué)科創(chuàng)能力提升培訓(xùn),廣州中望龍騰軟件股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人潘永智。

          53.新工科背景下大數(shù)據(jù)專業(yè)教師工程實(shí)踐能力培訓(xùn),杭州睿數(shù)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人董立凱。

          54.面向智能制造工程及其自動(dòng)化專業(yè)的實(shí)踐與實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新能力提升,湖南依中紫光電氣科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人房紀(jì)濤。

          55.面向大數(shù)據(jù)專業(yè)的課程內(nèi)涵與外延建設(shè)培訓(xùn),浪潮集團(tuán)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人范玉玲。

          56.面向大數(shù)據(jù)專業(yè)方向師資綜合能力提升培訓(xùn),浪潮集團(tuán)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人唐好魁。

          57.可持續(xù)概念下未來(lái)居住模式教學(xué)研究,山東大衛(wèi)國(guó)際建筑設(shè)計(jì)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人石楠。

          58.未來(lái)居住模式研究——以國(guó)內(nèi)住宅客廳的發(fā)展研究為線索,山東大衛(wèi)國(guó)際建筑設(shè)計(jì)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李艷偉。

          59.人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)師資培訓(xùn),山東領(lǐng)信信息科技股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人周彥莉。

          60.商湯科技機(jī)器學(xué)習(xí)師資隊(duì)伍建設(shè),上海商湯智能科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人孫永健。

          61.信息光學(xué)課程的實(shí)踐與創(chuàng)新師資培訓(xùn),武漢光馳教育科技股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張莉。

          62.新能源汽車電機(jī)驅(qū)動(dòng)控制技術(shù),意昂神州(北京)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王雅玲。

          新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)

          63.新工科背景下環(huán)保咨詢中新工藝的創(chuàng)新應(yīng)用與研究,山東正陽(yáng)工程咨詢有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉偉。

          64.新工科背景下嵌入式系統(tǒng)相關(guān)課程建設(shè),廣州風(fēng)標(biāo)教育技術(shù)股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李春梅。

          65.基于麒麟操作系統(tǒng)的Linux課程改革與建設(shè),麒麟軟件有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人隋永平。

          66.新工科背景下城市設(shè)計(jì)融合教學(xué)應(yīng)用研究,山東大衛(wèi)國(guó)際建筑設(shè)計(jì)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉強(qiáng)。

          67.新工科背景下城市轉(zhuǎn)型主導(dǎo)的城市與建筑設(shè)計(jì)教學(xué)改革研究,山東大衛(wèi)國(guó)際建筑設(shè)計(jì)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉寒芳。

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