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          成都工業(yè)學(xué)院2021年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目立項名單涵蓋教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,師資培訓(xùn),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,實踐條件和實踐基地建設(shè)等4個類型總計18個項目,分別為:

          教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

          1.大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,北京知鏈科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人謝春。

          2.計算機視覺技術(shù)與應(yīng)用課程建設(shè),科大訊飛股份有限公司,項目負(fù)責(zé)人秦飛龍。

          3.設(shè)計基礎(chǔ)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,上海曼恒數(shù)字技術(shù)股份有限公司,項目負(fù)責(zé)人劉源。

          4.《Web前端技術(shù)基礎(chǔ)》課程改革與實踐探討,四川新環(huán)佳科技發(fā)展有限公司,項目負(fù)責(zé)人劉亞飛。

          5.人工智能課程建設(shè),北京學(xué)佳澳軟件科技發(fā)展有限公司,項目負(fù)責(zé)人李飛躍。

          6.基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的《大數(shù)據(jù)與智慧物流》課程改革,成都天衡電科科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人劉劍。

          7.基于智能機器人的機器人工程專業(yè)實訓(xùn)實驗課程內(nèi)容建設(shè)與實驗室建設(shè)改革,湖南瑞森可機器人科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人蘇睿。

          8.新時代應(yīng)用型本科高校思想政治理論課實踐教學(xué)改革探索,吉林省艾薩克科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人張靜。

          9.應(yīng)用型高校基于產(chǎn)教融合的課程體系和課程的重構(gòu)探索,上海卓越睿新數(shù)碼科技股份有限公司,項目負(fù)責(zé)人劉保縣。

          10.新文科背景下的《運籌學(xué)》教學(xué)內(nèi)容與課程體系改革,深圳市中諾思科技股份有限公司,項目負(fù)責(zé)人蒲松。

          師資培訓(xùn)

          11.針對射頻及電磁兼容測試應(yīng)用的實驗室建設(shè),固緯電子(蘇州)有限公司,項目負(fù)責(zé)人謝成誠。

          12.招投標(biāo)沙盤入課師資培訓(xùn)班,廣聯(lián)達科技股份有限公司,項目負(fù)責(zé)人張穎。

          創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

          13.基于“互聯(lián)網(wǎng)+人工智能”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程改革建設(shè),南京云開數(shù)據(jù)科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人李傳學(xué)。

          實踐條件和實踐基地建設(shè)

          14.基于云平臺的業(yè)財稅一體化財稅實驗室建設(shè),百望股份有限公司,項目負(fù)責(zé)人明光蘭。

          15.基于虛擬仿真實訓(xùn)平臺的儀器分析實驗實訓(xùn)模式探索與應(yīng)用,成都天衡電科科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人黃小娜。

          16.招投標(biāo)綜合實訓(xùn)中心,廣聯(lián)達科技股份有限公司,項目負(fù)責(zé)人程志巧。

          17.成工-中望“模具CAD/CAM”材料成型聯(lián)合實驗室建設(shè),廣州中望龍騰軟件股份有限公司,項目負(fù)責(zé)人魏燕紅。

          18.基于頻譜分析儀的電磁兼容相關(guān)測試實踐培養(yǎng)基地建設(shè),普源精電科技股份有限公司,項目負(fù)責(zé)人謝成誠。

          以上內(nèi)容整合自公開信息,若有不同,請以官方公布的為準(zhǔn)。