北京科技大學(xué)2021年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，師資培訓(xùn)，實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)等5個(gè)類型總計(jì)34個(gè)項(xiàng)目，分別為：

教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

1.裝配式設(shè)計(jì)與BIM課程教學(xué)融合與改革，北京構(gòu)力科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人許鎮(zhèn)。

2.基于人工智能的計(jì)算設(shè)計(jì)課程體系改革，北京津發(fā)科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王曉慧。

3.“企業(yè)診斷”式大數(shù)據(jù)分析實(shí)踐課程教學(xué)模式探索，大唐移動(dòng)通信設(shè)備有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人谷煒。

4.基于認(rèn)知結(jié)構(gòu)教學(xué)論的立體化離散智能課程教學(xué)模式創(chuàng)新實(shí)踐，遼寧向日葵教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人謝永紅。

5.實(shí)踐、科研與教學(xué)“三位一體”模式探索——以《運(yùn)營管理》課程為例，深圳市中諾思科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人谷煒。

6.工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及應(yīng)用，施耐德電氣（中國）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉濤。

7.基于阿里Haas開發(fā)框架的電子工程實(shí)踐課程建設(shè)，阿里云計(jì)算有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張沙沙。

8.近代物理實(shí)驗(yàn)線上教學(xué)資源設(shè)計(jì)與建設(shè)，安徽省科大奧銳科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳森。

9.基于百度AIStudio的人工智能工程實(shí)踐課程開發(fā)，百度在線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（北京）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人白艷茹。

10.“跟黨學(xué)創(chuàng)業(yè)”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程思政智慧教學(xué)開發(fā)項(xiàng)目，北京兆泰源信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人鄧張升。

11.基于EAIDK平臺(tái)的工業(yè)機(jī)器視覺系統(tǒng)實(shí)踐，開放智能機(jī)器（上海）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人汪紅兵。

12.“雙碳”背景下電力電子仿真教學(xué)平臺(tái)的探索，商飛信息科技（上海）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人蔣原。

13.《現(xiàn)代通信技術(shù)導(dǎo)論》教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，上海大唐移動(dòng)通信設(shè)備有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王麗娜。

新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)

14.面向新工科的自動(dòng)化專業(yè)工程實(shí)踐教育體系與實(shí)踐創(chuàng)新平臺(tái)構(gòu)建，北京六部工坊科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楊旭。

15.重塑教育：基于跨學(xué)科自主學(xué)習(xí)的社會(huì)實(shí)驗(yàn)，北京兆泰源信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人郇建立。

16.面向智能制造的自動(dòng)化專業(yè)新工科人才創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)，深圳市元?jiǎng)?chuàng)興科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人崔家瑞。

17.基于新工科背景下材料學(xué)知識(shí)體系和以高溫合金材料學(xué)為例構(gòu)建基礎(chǔ)學(xué)習(xí)資源包，同方知網(wǎng)（北京）技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人姚志浩。

18.新工科背景下基于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的智能座艙人機(jī)交互界面設(shè)計(jì)教學(xué)探索與實(shí)踐，北京犀牛數(shù)字互動(dòng)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人竇金花。

19.“液壓與氣壓傳動(dòng)”虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源的建設(shè)與應(yīng)用，河北冠卓檢測(cè)科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人鄭莉芳。

20.汽車用高烤漆硬化鋁合金板材工藝調(diào)控及其相關(guān)作用機(jī)制研究，山東魏橋創(chuàng)業(yè)集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人郭明星。

21.汽車用高強(qiáng)度7xxx系鋁合金組織優(yōu)化與高成形性機(jī)理研究，山東魏橋創(chuàng)業(yè)集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人莊林忠。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

22.基于“雙創(chuàng)”理念的環(huán)境工程專業(yè)人才培養(yǎng)改革實(shí)踐，北京中科致遠(yuǎn)科技有限責(zé)任公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人姜博。

23.面向新工科的自動(dòng)化專業(yè)創(chuàng)新實(shí)踐教育改革，中智訊（武漢）科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉麗。

24.大數(shù)據(jù)+新工科新文科交叉實(shí)踐創(chuàng)新，山東浪潮鑄遠(yuǎn)教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楊建華。

師資培訓(xùn)

25.云平臺(tái)構(gòu)建與工業(yè)APP，施耐德電氣（中國）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張磊。

26.基于學(xué)術(shù)/專業(yè)型研究生分類培養(yǎng)的導(dǎo)師指導(dǎo)能力提升培訓(xùn)，同方知網(wǎng)（北京）技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人姚志浩。

27.互聯(lián)網(wǎng)+背景下教師信息化教學(xué)培訓(xùn)模式研究，北京慕華信息科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人尚新生。

28.仿真軟件在智能車輛模型制作與相關(guān)課程中的應(yīng)用，北京云道智造科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楊玨。

29.新文科背景下知識(shí)與實(shí)踐兼?zhèn)湫凸芾眍悗熧Y培訓(xùn)，江蘇一鼎堂軟件科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人馬風(fēng)才。

實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)

30.面向新工科的機(jī)器人工程專業(yè)工程實(shí)踐教育體系構(gòu)建，珠海一維弦機(jī)器人有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人馬飛。

31.建設(shè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)虛擬教研室，打造材料類虛擬仿真項(xiàng)目共享應(yīng)用云基地，北京潤尼爾網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人孫建林。

32.專業(yè)實(shí)踐社群與自主互助學(xué)習(xí)平臺(tái)建設(shè)，美亞聯(lián)創(chuàng)（北京）科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人許斌。

33.直升機(jī)掛載空中發(fā)射重型蜂群無人機(jī)樣機(jī)合作試制，中山福昆航空科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人馮光爍。

34.智能機(jī)器人創(chuàng)新設(shè)計(jì)實(shí)踐基地建設(shè)，珠海一維弦機(jī)器人有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉新洋。

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