?一、護(hù)理（省級(jí)高水平高職專(zhuān)業(yè)、省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有現(xiàn)代護(hù)理理念、良好的職業(yè)素質(zhì)和熟練的護(hù)理操作技能，從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、康復(fù)護(hù)理和預(yù)防保健工作的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病原生物與免疫學(xué)、藥理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、人際溝通、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、精神病護(hù)理學(xué)、傳染病護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療、衛(wèi)生、康復(fù)、保健服務(wù)機(jī)構(gòu)，從事護(hù)理及預(yù)防保健工作。

?二、助產(chǎn)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有較高科學(xué)文化素養(yǎng)、良好的職業(yè)素質(zhì)和熟練的專(zhuān)業(yè)操作技能，能夠從事臨床助產(chǎn)、婦產(chǎn)科護(hù)理及母嬰保健工作的技能型專(zhuān)門(mén)人才。

主要課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病原生物與免疫學(xué)、藥理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、人際溝通、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、高級(jí)助產(chǎn)學(xué)、婦科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、傳染病護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、遺傳與優(yōu)生等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療、衛(wèi)生、婦幼保健服務(wù)機(jī)構(gòu)，從事助產(chǎn)、護(hù)理及婦幼保健工作；也可面向高級(jí)母嬰護(hù)理機(jī)構(gòu)從事保健師、育嬰師等服務(wù)工作。

?三、老年服務(wù)與管理

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能的具備老年生活與常見(jiàn)病護(hù)理、老年心理分析與咨詢(xún)、老年?duì)I養(yǎng)分析與調(diào)理、老年健康保健與指導(dǎo)、老年文體活動(dòng)組織與策劃、老年社會(huì)工作、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)與管理多方面能力，具有崇高價(jià)值追求，富有社會(huì)責(zé)任感，能勝任一線(xiàn)管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主要課程：老年人體結(jié)構(gòu)與機(jī)能、老年用藥安全、老年機(jī)構(gòu)文書(shū)處理、老年服務(wù)溝通技巧、老年學(xué)概論、老年服務(wù)項(xiàng)目管理、老年健康照護(hù)技術(shù)、老年人康復(fù)護(hù)理、老年常見(jiàn)病預(yù)防與照護(hù)、老年心理與精神障礙護(hù)理、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)管理、養(yǎng)老政策與法規(guī)、老年?duì)I養(yǎng)與膳食、中醫(yī)養(yǎng)生與保健、老年活動(dòng)策劃與組織、老年服務(wù)與管理技能綜合訓(xùn)練等。

就業(yè)方向：面向各級(jí)民政部門(mén)、各類(lèi)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、老年事業(yè)產(chǎn)業(yè)單位、老年社會(huì)團(tuán)體領(lǐng)域第一線(xiàn)的，從事老年事業(yè)管理、老年產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)、老年社團(tuán)活動(dòng)、老年大學(xué)教學(xué)與管理等工作。