藝術(shù)設(shè)計(jì)系始建于2005年，是學(xué)院首批創(chuàng)建的教學(xué)系部。經(jīng)過十余年的建設(shè)和發(fā)展，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)水平不斷提高，教學(xué)條件不斷改善，人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高。根據(jù)市場(chǎng)需求，藝術(shù)設(shè)計(jì)系現(xiàn)開設(shè)建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)共5個(gè)熱門專業(yè)。目前在校生1200多人，并已形成了一支結(jié)構(gòu)合理、綜合素質(zhì)過硬的專兼職教師隊(duì)伍，為了確保教學(xué)質(zhì)量，系部還成立了由行業(yè)專家、教授及企業(yè)資深設(shè)計(jì)師為成員的專業(yè)指導(dǎo)小組全面指導(dǎo)人才培養(yǎng)工作。

在教學(xué)模式上進(jìn)行大膽改革創(chuàng)新，采用項(xiàng)目導(dǎo)向，任務(wù)驅(qū)動(dòng)等學(xué)做一體的教學(xué)模式，重視學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)。系部擁有專業(yè)的基礎(chǔ)造型工作室8間、創(chuàng)意工作室4間、作品展廳1間，擁有以行業(yè)最高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的室內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室、天工家具實(shí)訓(xùn)室、動(dòng)畫多功能實(shí)訓(xùn)室、奇跡之光游戲制作工作室、動(dòng)漫衍生品創(chuàng)作室、蘋果機(jī)房、尚美形象設(shè)計(jì)工作室、廣告設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室等專業(yè)實(shí)訓(xùn)室，有效地保證了專業(yè)課程的實(shí)踐教學(xué)。

近年來，學(xué)生就業(yè)前景廣闊、形勢(shì)良好、企業(yè)認(rèn)可度逐年上升，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)保持在96%以上的好成績，藝術(shù)設(shè)計(jì)系在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的大力支持下，正在努力辦出品牌、辦出特色、為社會(huì)輸送更多的優(yōu)秀設(shè)計(jì)人才。

景觀園林設(shè)計(jì)、城鎮(zhèn)規(guī)劃設(shè)計(jì)方向

【培養(yǎng)目標(biāo)】

本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線、具有高度的社會(huì)責(zé)任感；具有良好的敬業(yè)精神及吃苦耐勞、開拓創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì)；熟悉環(huán)境藝術(shù)的設(shè)計(jì)與制圖規(guī)范、適應(yīng)設(shè)計(jì)與施工單位第一線需要的；掌握基本的設(shè)計(jì)方法及施工管理理論、基本理論知識(shí)和扎實(shí)的專業(yè)技能；了解設(shè)計(jì)與施工運(yùn)作的規(guī)律、熟悉施工圖規(guī)范與制作、方案設(shè)計(jì)與制作、施工管理等運(yùn)作模式；能進(jìn)行設(shè)計(jì)產(chǎn)品的營銷與策劃，具備一定的創(chuàng)新能力和較強(qiáng)動(dòng)手操作能力的德、智、體、美全面發(fā)展的應(yīng)用型、技能型人才。

【就業(yè)面向】

該專業(yè)主要面向環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑裝飾設(shè)計(jì)、效果圖表現(xiàn)、房地產(chǎn)開發(fā)等行業(yè)；從事環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)與繪圖、環(huán)境藝術(shù)工程施工管理、相關(guān)產(chǎn)品生產(chǎn)銷售等工作。

【培養(yǎng)目標(biāo)】

本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，擁有室內(nèi)設(shè)計(jì)基本理論知識(shí)、掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)的基本程序和技能、熟悉裝飾材料和施工工藝、能熟練掌握運(yùn)用室內(nèi)設(shè)計(jì)的各種表現(xiàn)技法，可從事民用建筑室內(nèi)裝飾及商業(yè)空間設(shè)計(jì)、施工、組織與管理工作、概預(yù)算工程及相應(yīng)多種工作崗位的高技能人才。

【就業(yè)方向】

一個(gè)較大規(guī)模的室內(nèi)裝飾公司工作人員分工更細(xì)，根據(jù)每人能力不同分為：繪圖員、設(shè)計(jì)師助理、設(shè)計(jì)師、工程預(yù)算監(jiān)理師、項(xiàng)目經(jīng)理、設(shè)計(jì)總監(jiān)等崗位。除此以外，還可以擔(dān)任廣告公司三維設(shè)計(jì)師、建筑裝飾公司室內(nèi)外效果圖設(shè)計(jì)師、家具家裝公司家具效果圖設(shè)計(jì)師、展示展覽公司效果圖設(shè)計(jì)師等。

【培養(yǎng)目標(biāo)】

廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的德、智、體、美全面發(fā)展的，并具有一定的廣告學(xué)理論與技能、寬廣的文化與科學(xué)知識(shí)，能夠從事廣告經(jīng)營管理，廣告策劃創(chuàng)意和設(shè)計(jì)制作的廣告專業(yè)人才。相對(duì)于其他院校而言，四川文化傳媒職業(yè)學(xué)院的廣告專業(yè)更側(cè)重于策劃、設(shè)計(jì)、市場(chǎng)方面。廣告的創(chuàng)作是一種戴著“鐐銬”的藝術(shù)，是在透徹理解廣告創(chuàng)意的前提下進(jìn)行的創(chuàng)作。一個(gè)成功的廣告，必有好的創(chuàng)意。好的創(chuàng)意出自對(duì)市場(chǎng)和消費(fèi)者的深入理解。

【就業(yè)方向】

本專業(yè)畢業(yè)學(xué)生可在廣告設(shè)計(jì)行業(yè)或與廣告相關(guān)的行業(yè)（如平面設(shè)計(jì)、廣告策劃、電視臺(tái)、印刷、廣告媒體等企業(yè)）從事廣告制作、圖形處理、圖文編排、廣告設(shè)計(jì)、廣告宣傳、廣告策劃等工作。

二維動(dòng)漫設(shè)計(jì)、三維數(shù)字動(dòng)漫設(shè)計(jì)、影視動(dòng)漫設(shè)計(jì)

【培養(yǎng)目標(biāo)】

專業(yè)培養(yǎng)掌握動(dòng)漫游戲設(shè)計(jì)的專業(yè)理論知識(shí)，掌握動(dòng)漫、游戲創(chuàng)作的理論知識(shí)和專業(yè)技能，以及借助計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助設(shè)計(jì)與創(chuàng)作的技巧，具備敏銳觀察能力，對(duì)市場(chǎng)具有系統(tǒng)分析的綜合能力，具有創(chuàng)新能力和實(shí)際動(dòng)手能力的實(shí)用型高等職業(yè)技術(shù)人才，能從事2D人物、場(chǎng)景原畫設(shè)計(jì)師、 3D人物、場(chǎng)景模型設(shè)計(jì)師、 室內(nèi)、外效果圖設(shè)計(jì)師、三維美術(shù)設(shè)計(jì)師、游戲界面設(shè)計(jì)師、三維特效設(shè)計(jì)師等工作的專門人才。

專業(yè)面向服裝、舞臺(tái)美術(shù)、動(dòng)畫公司、電視、電影、動(dòng)漫、影視傳媒、廣告制作、廣告宣傳、影視包裝、文化企業(yè)和產(chǎn)業(yè)部門等行業(yè)（領(lǐng)域）；培養(yǎng)掌握影視動(dòng)畫、廣告動(dòng)畫、影視原畫設(shè)計(jì)、應(yīng)用界面的設(shè)計(jì)制作、三維模型、效果圖設(shè)計(jì)制作等方面的專業(yè)知識(shí)及專業(yè)技能；能從事原畫師、動(dòng)畫編劇、動(dòng)畫師、分鏡頭繪畫師、動(dòng)畫后期特效師、后期合成師、動(dòng)畫導(dǎo)演、策劃師、網(wǎng)站技術(shù)員、三維建模師、三維瀏覽動(dòng)畫師、三維特效師、UI設(shè)計(jì)師、商業(yè)插畫師等工作需要的實(shí)踐能力強(qiáng)、具有良好職業(yè)道德的高素質(zhì)、高技能人才。

【就業(yè)方向】

本專業(yè)面向服裝、舞臺(tái)美術(shù)、動(dòng)畫公司、電視、電影、動(dòng)漫、影視傳媒、廣告制作、廣告宣傳、影視包裝、文化企業(yè)和產(chǎn)業(yè)部門等行業(yè)（領(lǐng)域）；從事原畫師、動(dòng)畫編劇、動(dòng)畫師、分鏡頭繪畫師、動(dòng)畫后期特效師、后期合成師、動(dòng)畫導(dǎo)演、策劃師、網(wǎng)站技術(shù)員、三維建模師、三維瀏覽動(dòng)畫師、三維特效師、UI設(shè)計(jì)師、商業(yè)插畫師等工作。

【培養(yǎng)目標(biāo)】

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握扎實(shí)的音樂、舞蹈、表演、美術(shù)、書法等基本專業(yè)技能，具備一定的藝術(shù)理論、專業(yè)素養(yǎng)、藝術(shù)思維、審美能力和藝術(shù)創(chuàng)作創(chuàng)新能力，從事基礎(chǔ)教育、文化藝術(shù)培訓(xùn)及文化事業(yè)服務(wù)工作的藝術(shù)教育工作者。

【就業(yè)方向】

主要在各類幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、少年宮、藝術(shù)培訓(xùn)中心、社區(qū)等從事幼兒園藝術(shù)輔導(dǎo)、教學(xué)及組織管理工作。

【專業(yè)特色】

在以“就業(yè)為導(dǎo)向”、“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的觀點(diǎn)指導(dǎo)下,圍繞“學(xué)業(yè)、職業(yè)、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”設(shè)置課程,按高職院校?？茖I(yè)的培養(yǎng)要求,根據(jù)四川文化傳媒職業(yè)學(xué)院辦學(xué)特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),結(jié)合藝術(shù)教育專業(yè)特點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容與課程體系建設(shè)與改革,突出“大眾化”藝術(shù)教育教師培養(yǎng)機(jī)制。重視教學(xué)內(nèi)容與課程體系的改革, 將課程設(shè)置為通識(shí)教育課程、專業(yè)技能課程、專業(yè)技能拓展課程、教師教育課程、單獨(dú)組織的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)五大部分。重點(diǎn)對(duì)藝術(shù)教育專業(yè)中的基礎(chǔ)理論、專業(yè)技能以及教師教育等三大領(lǐng)域的教學(xué)教法等進(jìn)行專業(yè)建設(shè),強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐教學(xué)并重,凸顯培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和職業(yè)技能。