| 專業(yè)名稱 | 計劃類型 | 層次 | 科類 | 計劃數(shù) |
|---|---|---|---|---|
| 民航安全技術管理 (男生身高165cm以上;女生身高160cm以上) |
非定向 | 高職(?？? | 文史 | 33 |
| 烹調(diào)工藝與營養(yǎng) (航空食品工藝與營養(yǎng)) |
非定向 | 高職(?？? | 文史 | 16 |
| 民航運輸 | 非定向 | 高職(專科) | 文史 | 31 |
| 市場營銷 | 非定向 | 高職(?？? | 文史 | 7 |
| 酒店管理 (國際酒店管理方向) |
非定向 | 高職(?？? | 文史 | 25 |
| 旅游管理 | 非定向 | 高職(?？? | 文史 | 22 |
| 國際郵輪乘務管理 | 非定向 | 高職(專科) | 文史 | 24 |
| 酒店管理 (高職本科分段培養(yǎng)3+2)(與海南熱帶海洋學院合作培養(yǎng),3年在三亞航空旅游職業(yè)學院學習,2年在海南熱帶海洋學院學習,畢業(yè)可以同時獲得大專和本科文憑 |
非定向 | 高職(?？? | 文史 | 30 |
| 應用俄語 (國際航空旅游服務) |
非定向 | 高職(?？? | 文史 | 11 |
| 空中乘務 (需學院面試) |
非定向 | 高職(專科) | 文史 | 4 |
| 機場運行 | 非定向 | 高職(?？? | 文史 | 22 |
| 老年服務與管理 | 非定向 | 高職(專科) | 文史 | 20 |
| 食品營養(yǎng)與檢測 | 非定向 | 高職(?？? | 文史 | 10 |
| 應用英語 | 非定向 | 高職(專科) | 文史 | 5 |
| 民航運輸 (公務機管理) |
非定向 | 高職(?？? | 文史 | 6 |
| 航空物流 | 非定向 | 高職(專科) | 文史 | 10 |
| 休閑服務與管理 (游艇服務與管理) |
非定向 | 高職(?？? | 文史 | 11 |
| 會計 | 非定向 | 高職(專科) | 文史 | 15 |
| 民航運輸 (民航銷售代理) |
非定向 | 高職(?？? | 文史 | 10 |
| 民航安全技術管理 (男生身高165cm以上;女生身高160cm以上) |
非定向 | 高職(?？? | 理工 | 20 |
| 會計 | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 13 |
| 食品營養(yǎng)與檢測 | 非定向 | 高職(?？? | 理工 | 6 |
| 飛機電子設備維修 (只招男生,不招色盲、色弱考生) |
非定向 | 高職(?？? | 理工 | 21 |
| 烹調(diào)工藝與營養(yǎng) (航空食品工藝與營養(yǎng)) |
非定向 | 高職(?？? | 理工 | 15 |
| 飛機機電設備維修 (只招男生,不招色盲、色弱考生) |
非定向 | 高職(?？? | 理工 | 56 |
| 市場營銷 | 非定向 | 高職(?？? | 理工 | 6 |
| 航空物流 | 非定向 | 高職(?？? | 理工 | 9 |
| 空中乘務 (需學院面試) |
非定向 | 高職(專科) | 理工 | 4 |
| 老年服務與管理 | 非定向 | 高職(?？? | 理工 | 20 |
| 休閑服務與管理 (游艇服務與管理) |
非定向 | 高職(?？? | 理工 | 10 |
| 酒店管理 (國際酒店管理方向) |
非定向 | 高職(專科) | 理工 | 22 |
| 應用英語 | 非定向 | 高職(?？? | 理工 | 4 |
| 應用俄語 (國際航空旅游服務) |
非定向 | 高職(?？? | 理工 | 10 |
| 民航運輸 (民航銷售代理) |
非定向 | 高職(?？? | 理工 | 7 |
| 國際郵輪乘務管理 | 非定向 | 高職(?？? | 理工 | 20 |
| 汽車檢測與維修技術 | 非定向 | 高職(?？? | 理工 | 18 |
| 旅游管理 | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 17 |
| 民航運輸 | 非定向 | 高職(?？? | 理工 | 20 |
| 機場運行 | 非定向 | 高職(?？? | 理工 | 20 |
| 民航運輸 (公務機管理) |
非定向 | 高職(?？? | 理工 | 5 |
| 酒店管理 (高職本科分段培養(yǎng)3+2)(3年在三亞航空旅游職業(yè)學院學習,2年在海南熱帶海洋學院學習,畢業(yè)可以同時獲得大專和本科文憑)(與海南熱帶海洋學院合作培養(yǎng)) |
非定向 | 高職(?？? | 理工 | 20 |
