| 專業(yè)名稱 | 計(jì)劃類型 | 層次 | 科類 | 計(jì)劃數(shù) |
|---|---|---|---|---|
| 財(cái)務(wù)管理 | 非定向 | 高職(?？? | 文史 | 60 |
| 物流管理 | 非定向 | 高職(?？? | 文史 | 50 |
| 經(jīng)濟(jì)信息管理 | 非定向 | 高職(專科) | 文史 | 70 |
| 物業(yè)管理 | 非定向 | 高職(?？? | 文史 | 70 |
| 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì) | 非定向 | 高職(專科) | 文史 | 10 |
| 工程造價(jià) | 非定向 | 高職(?？? | 文史 | 10 |
| 電子商務(wù) | 非定向 | 高職(專科) | 文史 | 50 |
| 文秘 | 非定向 | 高職(?？? | 文史 | 70 |
| 旅游英語(yǔ) | 非定向 | 高職(?？? | 文史 | 50 |
| 建筑設(shè)計(jì) | 非定向 | 高職(專科) | 文史 | 10 |
| 會(huì)計(jì) | 非定向 | 高職(?？? | 文史 | 100 |
| 商務(wù)英語(yǔ) | 非定向 | 高職(?？? | 文史 | 80 |
| 投資與理財(cái) | 非定向 | 高職(?？? | 文史 | 70 |
| 商務(wù)管理 | 非定向 | 高職(?？? | 文史 | 22 |
| 電梯工程技術(shù) | 非定向 | 高職(?？? | 理工 | 127 |
| 電源變換技術(shù)與應(yīng)用 | 非定向 | 高職(?？? | 理工 | 50 |
| 建筑設(shè)備工程技術(shù) | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 50 |
| 汽車運(yùn)用與維修技術(shù) | 非定向 | 高職(?？? | 理工 | 54 |
| 軟件技術(shù) | 非定向 | 高職(?？? | 理工 | 120 |
| 經(jīng)濟(jì)信息管理 | 非定向 | 高職(?？? | 理工 | 10 |
| 商務(wù)管理 | 非定向 | 高職(?？? | 理工 | 10 |
| 建筑設(shè)計(jì) | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 50 |
| 建筑工程技術(shù) | 非定向 | 高職(?？? | 理工 | 90 |
| 土建施工類 (建筑工程技術(shù),中外合作辦學(xué)) |
非定向 | 高職(?？? | 理工 | 120 |
| 物業(yè)管理 | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 10 |
| 通信技術(shù) | 非定向 | 高職(?？? | 理工 | 60 |
| 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 50 |
| 電子信息工程技術(shù) (與廣東技術(shù)師范學(xué)院三二分段培養(yǎng)) |
非定向 | 高職(?？? | 理工 | 100 |
| 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì) | 非定向 | 高職(?？? | 理工 | 50 |
| 數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù) | 非定向 | 高職(?？? | 理工 | 80 |
| 數(shù)控技術(shù) | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 60 |
| 物流管理 | 非定向 | 高職(?？? | 理工 | 10 |
| 電子商務(wù) | 非定向 | 高職(?？? | 理工 | 10 |
| 會(huì)計(jì) | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 10 |
| 投資與理財(cái) | 非定向 | 高職(?？? | 理工 | 10 |
| 模具設(shè)計(jì)與制造 | 非定向 | 高職(?？? | 理工 | 50 |
| 工程造價(jià) | 非定向 | 高職(?？? | 理工 | 70 |
| 機(jī)電一體化技術(shù) | 非定向 | 高職(?？? | 理工 | 160 |
| 財(cái)務(wù)管理 | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 10 |
| 電氣自動(dòng)化技術(shù) (與廣東技術(shù)師范學(xué)院三二分段培養(yǎng)) |
非定向 | 高職(?？? | 理工 | 100 |
| 商務(wù)英語(yǔ) | 非定向 | 高職(?？? | 理工 | 10 |
| 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 非定向 | 高職(?？? | 理工 | 80 |
| 光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用 | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 50 |
| 文秘 | 非定向 | 高職(?？? | 理工 | 10 |
