大連海事大學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)(中外合作辦學(xué))
■專業(yè)基本情況
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)是海大傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)專業(yè),“雙一流”建設(shè)重點(diǎn)支撐專業(yè),在交通運(yùn)輸和海洋工程裝備行業(yè)受到高度認(rèn)可;休斯頓大學(xué)機(jī)械工程專業(yè)以機(jī)械科學(xué)為基礎(chǔ),是休斯頓大學(xué)工學(xué)院頂尖專業(yè)之一,被列為美國(guó)頂級(jí)項(xiàng)目,在全美排名中曾獲前30,如今機(jī)械工程系所開(kāi)設(shè)的海底工程碩士項(xiàng)目全美排名第一。機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè),就是通過(guò)引進(jìn)休斯頓大學(xué)頂尖的教育教學(xué)資源,結(jié)合大連海事大學(xué)的專業(yè)優(yōu)勢(shì)建設(shè)而成的。
學(xué)院采用“4+0”、“雙學(xué)位”的培養(yǎng)模式,即我們完全可以不出國(guó)門,或者按個(gè)人需求赴休斯頓大學(xué)進(jìn)行1-2年的交流學(xué)習(xí)。在達(dá)到雙方畢業(yè)要求后,我們就能拿到海大和休大雙學(xué)位,且相關(guān)學(xué)歷、學(xué)位證書與雙方在其所屬國(guó)頒發(fā)的學(xué)歷、學(xué)位證書完全相同。
不同于本校開(kāi)設(shè)的機(jī)械專業(yè),我們的專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃在本科階段并沒(méi)有偏向性,更注重夯實(shí)基本專業(yè)素養(yǎng),這代表“寬口徑”的碩士研究和就業(yè)方向,讓我們之后有更多的選擇;由于引進(jìn)的工科專業(yè)是受到美國(guó)ABET認(rèn)證,因此我們?cè)趯I(yè)核心能力的訓(xùn)練上也是有相應(yīng)的保障。具體而言,大一主要是學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)課程,如微積分、機(jī)械制圖、大物、工程計(jì)算導(dǎo)論等,為未來(lái)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ);到了大二會(huì)逐漸接觸一些專業(yè)課程。此外,我們的很多課程采用“過(guò)程化”考核機(jī)制,教學(xué)內(nèi)容注重實(shí)際應(yīng)用,十分契合工科類專業(yè)的特性。
此外,本專業(yè)最大的一個(gè)優(yōu)勢(shì)就是培養(yǎng)提升了我們的語(yǔ)言能力。在這里,我們的英語(yǔ)教學(xué)環(huán)境濃厚,特別是在專業(yè)核心課程的培養(yǎng)上,絕大部分都是由英語(yǔ)教學(xué),其中有1/3以上是由外方老師進(jìn)行講授。且學(xué)院充分考慮到我們要想完全適應(yīng)外方全英授課需要有一個(gè)過(guò)渡時(shí)期,因此外方講授的課程配備有中方助課老師為同學(xué)們提供幫助。
■專業(yè)發(fā)展前景
海大本校機(jī)械專業(yè)是我們一個(gè)很好的參考方向,在海事產(chǎn)業(yè)鏈擁有著明朗的發(fā)展前景;同時(shí),休斯頓大學(xué)工學(xué)院與能源、工程工業(yè)園區(qū)、醫(yī)療中心以及石油企業(yè)有著密切的研究合作關(guān)系,如殼牌石油公司等,其畢業(yè)生有相當(dāng)一部分在休斯頓地區(qū)以及世界各地的500強(qiáng)企業(yè)中擔(dān)任重要職位,這也是我們今后可以選擇的方向之一。此外,在申請(qǐng)國(guó)外高校上,擁有美方學(xué)位的我們占有更大的優(yōu)勢(shì),也能更好地適應(yīng)國(guó)外的培養(yǎng)模式。