社會(huì)工作專業(yè)是2006年中共中央十六屆六中全會(huì)提出的大力發(fā)展的朝陽(yáng)專業(yè)，被列入2010年《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》中的六類重點(diǎn)人才建設(shè)之內(nèi)。2014年政府工作報(bào)告中再次提出要大力發(fā)展社會(huì)工作專業(yè)。中國(guó)政法大學(xué)社會(huì)工作專業(yè)依托社會(huì)學(xué)院的社會(huì)學(xué)和應(yīng)用心理學(xué)兩個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科，享有中國(guó)政法大學(xué)的法學(xué)學(xué)科資源，和美國(guó)杜蘭大學(xué)社會(huì)工作學(xué)院建立交流協(xié)議，保證中國(guó)政法大學(xué)的社會(huì)工作專業(yè)學(xué)生既有足夠的理論深度和廣度，又有寬廣的國(guó)際視野和獨(dú)特的專業(yè)交叉優(yōu)勢(shì)。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具備寬厚的社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和社會(huì)工作基本理論，具備良好的社工價(jià)值和職業(yè)倫理的判斷能力，掌握社會(huì)工作的通用工作技巧。通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)，本專業(yè)畢業(yè)生具備較強(qiáng)的專業(yè)實(shí)踐能力。我們本著“少而精”的培養(yǎng)方針，著力打造社會(huì)工作專業(yè)精品人才。

主要課程：社會(huì)學(xué)概論、高等數(shù)學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、社會(huì)工作導(dǎo)論、人類成長(zhǎng)和社會(huì)環(huán)境、社會(huì)調(diào)查方法、質(zhì)性研究方法、個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會(huì)工作行政、社會(huì)政策概論、社會(huì)福利思想、社會(huì)政策分析、中國(guó)社會(huì)、轉(zhuǎn)型經(jīng)濟(jì)、社會(huì)問(wèn)題分析、勞工問(wèn)題、性別問(wèn)題、老年問(wèn)題、兒童社會(huì)工作、勞工社會(huì)工作、家庭社會(huì)工作、司法社會(huì)工作、靈性社會(huì)工作、社會(huì)工作實(shí)務(wù)能力、整合社會(huì)工作、社會(huì)工作倫理等課程。

就業(yè)方向：社會(huì)工作專業(yè)畢業(yè)生將在社會(huì)行政部門、社會(huì)服務(wù)系統(tǒng)、社區(qū)治理系統(tǒng)、司法矯正系統(tǒng)、工青婦群團(tuán)組織、弱勢(shì)人群維權(quán)組織、非營(yíng)利組織、公益慈善等領(lǐng)域從事社會(huì)問(wèn)題分析、政策倡導(dǎo)、項(xiàng)目策劃、項(xiàng)目管理、社會(huì)行政、社會(huì)服務(wù)、社會(huì)行動(dòng)等工作。