江漢大學(xué)教育學(xué)院是以教育學(xué)、心理學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、課程與教學(xué)論等學(xué)科專業(yè)組成的教育科學(xué)學(xué)院。設(shè)有教育學(xué)系、心理學(xué)系、媒體技術(shù)系及課程與教學(xué)論研究所，有數(shù)字媒體實驗中心和心理與行為實驗中心，另有江漢大學(xué)心理健康教育中心和地方高校發(fā)展與評價中心兩個掛靠單位。學(xué)院獲得過湖北省高等學(xué)校思想政治工作先進單位、武漢市優(yōu)秀職工小家等稱號，心理健康教育中心獲全國“心理教育工作先進集體”稱號。

學(xué)院在教師教育方面具有獨特的綜合優(yōu)勢和明顯的學(xué)科專業(yè)特色，教育學(xué)、心理學(xué)、學(xué)科教學(xué)論專業(yè)具有較長的辦學(xué)歷史，在湖北省武漢地區(qū)有較強的實力。學(xué)院現(xiàn)有教育學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)和數(shù)字媒體技術(shù)學(xué)三個本科專業(yè)，教育碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點及管理心理與行為科學(xué)二級學(xué)科碩士點。教育學(xué)是武漢市重點學(xué)科，“教師教育發(fā)展支持系統(tǒng)”為“十三五”校級優(yōu)勢特色學(xué)科群建設(shè)項目。應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)在中國科學(xué)評價研究中心發(fā)布的《中國大學(xué)及學(xué)科專業(yè)評價報告》中被曾評為4星級專業(yè)，《教育學(xué)》評為省級優(yōu)質(zhì)課程，《大學(xué)生心理健康教育》是湖北省高等學(xué)校精品資源共享課程。

全院有多名教師在中國教育學(xué)會、中國心理學(xué)會、中國心理衛(wèi)生協(xié)會、湖北省心理學(xué)會、湖北省教育學(xué)會、湖北省教育技術(shù)學(xué)會、湖北省心理衛(wèi)生協(xié)會、武漢市教育學(xué)會等學(xué)術(shù)團體中擔(dān)任重要的職務(wù)或會員。教師政治合格，業(yè)務(wù)素質(zhì)較高，愛崗敬業(yè)，教書育人，其中有湖北名師1人，楚天學(xué)者1人，武漢市學(xué)科帶頭人4人、武漢市優(yōu)秀青年教師5人、武漢市新長征突擊手3人。曾獲得湖北省高等學(xué)校教學(xué)成果獎、湖北省社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎，武漢市科學(xué)進步獎、武漢市社會科學(xué)成果獎等獎勵。

學(xué)院現(xiàn)有本科學(xué)生517人，在讀碩士研究生4人。有湖北省高校省級實習(xí)實訓(xùn)基地1個，校級實習(xí)實訓(xùn)基地10個。近年學(xué)生在各項競賽中喜訊頻傳，教育學(xué)院的學(xué)生在全國大學(xué)生英語競賽、全國數(shù)學(xué)建模比賽、全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”科技活動獲獎1項、中國大學(xué)生計算機設(shè)計比賽3人次獲全國一等獎、9人次獲全國二等獎、25人次獲全國三等獎、18人次獲省賽一等獎、24人次獲省賽二等獎、42人次獲省賽三等獎、全國大學(xué)生藝術(shù)節(jié)DV競賽獲三等獎1項、湖北省大學(xué)生DV競賽獲一等獎3項、二等獎2項、三等獎4項、湖北省大學(xué)生科技成果獎等評比獲獎1項、科訊杯國際大學(xué)生微電影比賽特等獎1項、二等獎1項、三等獎1項、全國大學(xué)生信息技術(shù)創(chuàng)新大賽2人次獲二等獎、省大學(xué)生信息技術(shù)創(chuàng)新比賽2人次獲一等獎、3人次獲二等獎、3人次獲三等獎。

學(xué)院優(yōu)秀校友2011屆應(yīng)用心理學(xué)畢業(yè)邵勝強，畢業(yè)后利用在校期間所學(xué)專業(yè)知識創(chuàng)立了武漢宏贍企業(yè)管理咨詢顧問有限公司，現(xiàn)為共青團武漢市第十五屆團代會代表,武漢市非公經(jīng)濟新生代聯(lián)誼會會長，被評為2014年“武漢市創(chuàng)業(yè)先鋒”。

學(xué)院網(wǎng)址: http://jyxy.jhun.edu.cn/

咨詢電話：027-84227061-201（綜合辦公室）

電子郵箱：jyxy@jhun.edu.cn

 

學(xué)院寄語

孔曉東

教育學(xué)院院長

教人求知   育人求真

 

教育學(xué)專業(yè)

【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要，具備現(xiàn)代教育和管理方面的專業(yè)知識與能力，掌握從事教師教育和教育服務(wù)與管理的工作技能，具有國際視野、創(chuàng)新精神和實踐能力，能在教育行政機關(guān)、中小學(xué)幼兒園、社區(qū)及教育培訓(xùn)、教育交流與管理、留學(xué)咨詢等機構(gòu)從事教育教學(xué)、科學(xué)研究、管理咨詢、教育服務(wù)等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

【主干課程】普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、學(xué)與教的心理學(xué)、教育通論、課程與教學(xué)論、德育原理、教育社會學(xué)、中外教育史、教育研究方法、現(xiàn)代教育技術(shù)及應(yīng)用、美學(xué)與美育、人力資源開發(fā)與管理、跨境教育研究、教育新媒體設(shè)計與運用等。

【授予學(xué)位】教育學(xué)學(xué)士。

 

應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)

【培養(yǎng)目標(biāo)】培養(yǎng)具備心理學(xué)學(xué)科的基本理論、知識、技能，具有較強實踐能力和創(chuàng)新精神，能在教育機構(gòu)、企事業(yè)單位和科研部門，針對行政管理、公共關(guān)系、市場營銷、醫(yī)護、司法、社區(qū)、軍事等不同領(lǐng)域，從事與心理學(xué)有關(guān)的教學(xué)、管理、咨詢等工作的復(fù)合型、應(yīng)用型專業(yè)人才。

【主干課程】普通心理學(xué)、實驗心理學(xué)、心理統(tǒng)計學(xué)、心理測量學(xué)、生理心理學(xué)、社會心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)、認知心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、人格心理學(xué)、心理學(xué)史、管理心理學(xué)、教育心理學(xué)、心理咨詢與治療等。

【授予學(xué)位】理學(xué)學(xué)士。

 

數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)

【培養(yǎng)目標(biāo)】培養(yǎng)掌握數(shù)字媒體理論和數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)，能在電視臺、網(wǎng)絡(luò)公司、數(shù)字出版企業(yè)、文化傳播公司、影視制作公司、廣告公司等傳媒機構(gòu)、游戲制作公司、動畫公司、多媒體軟件開發(fā)機構(gòu)等數(shù)字媒體產(chǎn)品開發(fā)企業(yè)，以及其它企事業(yè)單位從事數(shù)字影視創(chuàng)意與制作、動畫設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計及制作、多媒體網(wǎng)站設(shè)計與制作、多媒體軟件開發(fā)和數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)策劃與創(chuàng)意等數(shù)字媒體設(shè)計、制作和研發(fā)工作等。

【主干課程】數(shù)字媒體技術(shù)基礎(chǔ)、視覺傳達與設(shè)計、多媒體技術(shù)、攝影技術(shù)、影視編導(dǎo)、平面動畫制作、媒介素養(yǎng)、數(shù)字音頻技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、算法分析與設(shè)計、網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)、數(shù)字圖像處理、交互設(shè)計等。

【授予學(xué)位】工學(xué)學(xué)士。