Q1：廣告學(xué)專業(yè)內(nèi)涵怎么樣？

      我校廣告學(xué)專業(yè)是中國(guó)計(jì)量大學(xué)藝術(shù)與傳播學(xué)院最早設(shè)立的專業(yè)之一，是我校新聞學(xué)與傳播學(xué)一級(jí)學(xué)科中的核心專業(yè)，現(xiàn)有品牌傳播、新媒體傳播兩個(gè)專業(yè)培養(yǎng)方向，2014年列入中國(guó)計(jì)量大學(xué)本科教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目。專業(yè)內(nèi)共有專任教師10人，其中教授1人，副教授4人，博士2人，在讀1人，高職稱教師占總數(shù)達(dá)50%，為全院最高比例。目前建有設(shè)備總值70余萬(wàn)元的非線性編輯實(shí)驗(yàn)室、20余萬(wàn)元惠普?qǐng)D形工作站的廣告制作實(shí)驗(yàn)室，廣告實(shí)驗(yàn)中心資產(chǎn)近百萬(wàn)元。

廣告專業(yè)自2004年創(chuàng)辦以來(lái)，每年招生約50-60人，現(xiàn)有在讀本科生240余人，專業(yè)建設(shè)以服務(wù)于浙江省“品牌強(qiáng)省”戰(zhàn)略和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展、支持地方經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)為目標(biāo)，探索“厚基礎(chǔ)、寬口徑”的應(yīng)用型專業(yè)人才培養(yǎng)模式。已輸送千余名畢業(yè)生走向社會(huì)，主要就業(yè)去向?yàn)樾侣劽襟w、企業(yè)營(yíng)銷策劃、政府機(jī)關(guān)和事業(yè)單位等工作崗位。

Q2：廣告學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)研究對(duì)象是什么？

      廣告學(xué)隸屬于新聞學(xué)與傳播學(xué)一級(jí)學(xué)科，是以品牌策劃與傳播為核心內(nèi)容的一種文化創(chuàng)意活動(dòng)。它是一種跨學(xué)科的應(yīng)用型專業(yè)，將產(chǎn)品或服務(wù)的市場(chǎng)調(diào)研、構(gòu)思定位、品牌與企業(yè)的形象設(shè)計(jì)、廣告文案、市場(chǎng)營(yíng)銷、媒體投放及消費(fèi)者評(píng)價(jià)互動(dòng)等各個(gè)商業(yè)環(huán)節(jié)緊密聯(lián)系在一起的創(chuàng)造性活動(dòng)。

      廣告學(xué)專業(yè)由于是一門新興的交叉學(xué)科，隨著時(shí)代的變革，廣告內(nèi)容也在不斷發(fā)生著演進(jìn)變化，由單純的文字、產(chǎn)品圖案等廣告符號(hào)設(shè)計(jì)，逐漸豐富為廣告投放前的市場(chǎng)營(yíng)銷調(diào)研、產(chǎn)品開發(fā)定位、品牌和企業(yè)形象設(shè)計(jì)、推廣方案策劃，到廣告?zhèn)鞑?、品牌傳播過(guò)程的多媒體渠道投放乃至商業(yè)、社會(huì)道德倫理思考、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃等品牌服務(wù)的全方位、全過(guò)程研究。

Q3：廣告學(xué)專業(yè)的本科核心課程？

      主要核心課程：廣告學(xué)概論、傳播學(xué)概論、廣告策劃、廣告創(chuàng)意、廣告效益核算、廣告文案寫作、廣告心理學(xué)、廣告美學(xué)、廣告媒體研究、廣告效果評(píng)估等。

Q4：廣告學(xué)專業(yè)的學(xué)生需要具備什么特質(zhì)？

（1）能夠考慮市場(chǎng)需求和消費(fèi)心理，將廣告創(chuàng)意與商業(yè)動(dòng)態(tài)和市場(chǎng)調(diào)研分析相結(jié)合，具備一定的商業(yè)策劃和市場(chǎng)推廣能力。

（2）具有創(chuàng)新能力，能夠在廣告策劃與創(chuàng)意環(huán)節(jié)中體現(xiàn)出創(chuàng)新意識(shí)，并通過(guò)創(chuàng)新思維和方法，基于傳播學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)背景提出創(chuàng)新性解決方案，并付諸實(shí)施和檢驗(yàn)。

（3）具備較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手能力，能夠?qū)V告創(chuàng)意可視化，具備軟件繪圖能力。

（4）具有良好的溝通交流能力，包括撰寫廣告調(diào)研報(bào)告和廣告文案、表達(dá)廣告創(chuàng)意與策劃思想，并具備一定的國(guó)際視野，能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。

（5）能夠具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，具備一定的管理意識(shí)，能夠在廣告創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)中做好負(fù)責(zé)人或成員的角色，配合團(tuán)隊(duì)完成廣告創(chuàng)意方案擬定或品牌項(xiàng)目研發(fā)。

（6）具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感，認(rèn)識(shí)到廣告?zhèn)鞑セ顒?dòng)對(duì)產(chǎn)業(yè)、民生、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響，能夠在廣告實(shí)踐中理解并遵守職業(yè)道德和文化規(guī)范，履行責(zé)任。

（7）具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)行業(yè)高速發(fā)展的能力。

Q5：社會(huì)生活中有哪些問(wèn)題，需要通過(guò)廣告學(xué)專業(yè)的知識(shí)和方法來(lái)解決？

      廣告無(wú)處不在，生活中的衣食住行都離不開廣告和品牌的印記，小到一張名片上印制的LOGO，大到企業(yè)CIS系統(tǒng)，都可以借助廣告學(xué)專業(yè)的知識(shí)和方法來(lái)解決。比如企業(yè)在構(gòu)思、策劃新產(chǎn)品時(shí)，需要了解市場(chǎng)行情和最新動(dòng)態(tài)，廣告人可以從事市場(chǎng)調(diào)研與新產(chǎn)品研發(fā)工作；比如政府機(jī)關(guān)或事業(yè)單位需要面向社會(huì)開展某項(xiàng)工作的社會(huì)宣傳與動(dòng)員時(shí)，廣告人可以撰寫文案、設(shè)計(jì)宣傳招貼，或是委托媒體制作、發(fā)布公益廣告；比如新聞媒體機(jī)構(gòu)需要調(diào)查社會(huì)現(xiàn)象和民生動(dòng)態(tài)時(shí)，廣告人可以變身記者或自由撰稿人、采編先鋒，將所學(xué)的新聞傳播學(xué)知識(shí)用于發(fā)現(xiàn)熱點(diǎn)話題，通過(guò)媒體向公眾廣而告之，向政府提供解決思路.....生活中還有很多文化現(xiàn)象和社會(huì)問(wèn)題可以通過(guò)廣告?zhèn)鞑サ乃季S去研究解決，廣告行業(yè)本身也是文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的重要組成部分，很多廣告人也可成為自由職業(yè)者或發(fā)掘某項(xiàng)文化遺產(chǎn)的宣傳者、傳承人。

Q6：廣告學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)升學(xué)去向怎么樣？

廣告學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后能夠在廣告公司、新聞媒體、企業(yè)單位中的企劃或營(yíng)銷部門從事廣告創(chuàng)意構(gòu)思、文案撰寫、品牌設(shè)計(jì)、大數(shù)據(jù)調(diào)研、用戶管理與維護(hù)等應(yīng)用型人才崗位。

近幾年來(lái)，本專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)方向主要有以下幾類：

1）廣告公司（思美傳媒、DDBO、陽(yáng)獅國(guó)際等4A廣告公司）

2）企事業(yè)單位（企劃專員、營(yíng)銷經(jīng)理、客戶經(jīng)理…）

3）新聞媒體（記者、編輯）

4）政府機(jī)關(guān)（文秘、宣傳干事）

5）自主創(chuàng)業(yè)（文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、自由職業(yè)者、撰稿人……）

Q7：廣告學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的一些建議

（1）雖然羅斯福“不當(dāng)總統(tǒng)就做廣告人”的名言勾畫了未來(lái)廣告人的廣闊發(fā)展空間，但靜下心來(lái)在大學(xué)階段“讀萬(wàn)卷書”也是必要的積淀過(guò)程，要養(yǎng)成愛閱讀的習(xí)慣、培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)與美好事物的心態(tài)，提升人文素養(yǎng)，以更好地為未來(lái)提出廣告創(chuàng)意、進(jìn)行文案創(chuàng)作汲取必要的養(yǎng)分；同時(shí)也要時(shí)刻關(guān)注最新動(dòng)態(tài)的文化潮流和社會(huì)思想，為引領(lǐng)時(shí)尚前沿的廣告從業(yè)需要做好積累。

（2）課余走出校園“行萬(wàn)里路”，積極參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是鍛煉交際能力、社會(huì)適應(yīng)能力的重要內(nèi)容；在校期間主動(dòng)參加各類學(xué)科競(jìng)賽和課外科技活動(dòng)，專業(yè)每年都會(huì)有專業(yè)教師組織學(xué)生參加各類專業(yè)比賽或?qū)崙?zhàn)項(xiàng)目，鼓勵(lì)各位同學(xué)充分利用寒暑假到企事業(yè)單位實(shí)習(xí)，也是提升你的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、實(shí)踐應(yīng)用能力的有效方式。

（3）經(jīng)常與專業(yè)教師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐交流，作為你們的良師益友，廣告學(xué)專業(yè)全體教師非常歡迎學(xué)生前來(lái)一起探討專業(yè)問(wèn)題，了解潮流文化前沿和社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài)，“家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”，只有這樣才能真正成為一名既有理論功底，又有專業(yè)實(shí)踐能力，既有社會(huì)責(zé)任感、能踐行“中國(guó)夢(mèng)”的有為青年，又有遠(yuǎn)大抱負(fù)、推動(dòng)中國(guó)品牌走向世界的未來(lái)廣告人。