浙工大教授話專業(yè)—電子信息
Q1:本專業(yè)的研究對(duì)象是什么?
掌握信號(hào)檢測、智能信息處理、智能電子系統(tǒng)等方面的分析和設(shè)計(jì)基本方法;較好地掌握計(jì)算機(jī)的理論知識(shí)及應(yīng)用技術(shù)。
Q2:本專業(yè)有哪些研究對(duì)象?
在專業(yè)培養(yǎng)方向上,重點(diǎn)突出以嵌入式系統(tǒng)為核心的面向(工業(yè))互聯(lián)網(wǎng)的智能電子系統(tǒng)開發(fā)和應(yīng)用。實(shí)現(xiàn)對(duì)信號(hào)檢測、智能信息處理的智能電子系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用。使畢業(yè)生在電子系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、信號(hào)與信息處理、計(jì)算機(jī)軟硬件綜合設(shè)計(jì)等方面具備較強(qiáng)的知識(shí)與能力。。
Q3:主要課程有哪些?
(1)電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電路與數(shù)字邏輯、電力電子技術(shù)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、復(fù)變函數(shù)與
積分變換;
(2)傳感器原理與應(yīng)用、數(shù)字信號(hào)處理、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、通信原理與技術(shù)、自動(dòng)控制原理:
(3)信號(hào)與系統(tǒng)、電磁場與電磁波、電子測量、信號(hào)檢測與處理、微波技術(shù)與天線、射頻電路原理與應(yīng)用;
(4)C++程序設(shè)計(jì)、VC++應(yīng)用編程、微機(jī)原理與應(yīng)用、單片機(jī)原理與應(yīng)用、嵌入式系統(tǒng)、DSP原理與應(yīng)用、電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)。
Q4:本專業(yè)的學(xué)生需要具備什么特質(zhì)?
電子信息工程專業(yè)應(yīng)用性很強(qiáng),需要學(xué)生具有較強(qiáng)的動(dòng)手實(shí)踐能力。電子信息工程專業(yè)面向需求,重視應(yīng)用。在課程體系和創(chuàng)新型實(shí)踐教學(xué)中結(jié)合學(xué)生課外科技活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和應(yīng)用能力。
Q5:本專業(yè)就業(yè)去向和就業(yè)前景(就業(yè)率、出國率)?
畢業(yè)生今后能從事信號(hào)檢測、智能信息處理、射頻終端等電子產(chǎn)品的研究、開發(fā)、設(shè)計(jì)、維護(hù)和管理工作。也能在電子信息工程相關(guān)領(lǐng)域和行政部門從事科學(xué)研究、科技開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)技術(shù)或者管理等工作。2019年就業(yè)率95%以上,出國率4%左右。
Q6:本專業(yè)的人才在社會(huì)進(jìn)步中發(fā)揮哪些作用?
具有良好的政治思想素質(zhì)、職業(yè)道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感;具備良好的人文修養(yǎng);具有較強(qiáng)的身體素質(zhì)和健康的心理素質(zhì);具有工程意識(shí)和求實(shí)創(chuàng)新的科學(xué)素養(yǎng)。
Q7:我們的培養(yǎng)優(yōu)勢在哪里?
電子信息工程專業(yè)建立在浙江省信息處理與自動(dòng)化技術(shù)重中之重學(xué)科基礎(chǔ)上,形成以智能感知為特色,以IT行業(yè)為背景的電子信息工程類專業(yè)。專業(yè)主要面向工業(yè)互聯(lián)網(wǎng),進(jìn)行智能檢測、智能信息處理,構(gòu)造智能電子信息系統(tǒng)。利用軟、硬件技術(shù),解決諸如機(jī)器視覺、傳感檢測、智能信息處理等方面的問題。