生命科學學院專業(yè)介紹

河北師范大學生命科學學院其前身為1951年成立的河北北京師范專科學校生物科；1956年，從北京搬至石家莊更名為石家莊師范學院生物系；1960年更名為石家莊師范大學生物系；1962年更名為河北師范大學生物系；2000年更名為河北師范大學生命科學學院。

學院現有在職教職工122人，專任教師94人，其中教授37人，副教授38人。包括中科院院士1人、國家海外高層次人才1人、國家“萬人計劃”教學名師1人、中科院“百人計劃”特聘專家1人、國務院特殊津貼專家3人、國家“百千萬”人才工程入選者1人、國家高層次人才特殊支持計劃青年拔尖人才1人、教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃5人、河北省有突出貢獻中青年專家5人、河北省“巨人計劃”創(chuàng)新團隊2個、河北省百人計劃特聘專家6人、河北省新世紀“三三三人才工程”一層次1人、二層次2人、河北省杰出青年科學基金獲得者9人、河北省高校“百名優(yōu)秀創(chuàng)新人才支持計劃”7人、河北省青年拔尖人才5人。多人次入選河北省教學名師。

學院擁有國家級優(yōu)秀教學團隊1個、省級優(yōu)秀教學團隊3個，劉敬澤教授領銜的“生態(tài)學教師團隊”被評為“全國高校黃大年式教師團隊”。建設有《組織學與解剖學》國家級精品資源共享課程1門、《食用菌功能性飲料生產工藝虛擬仿真實驗》國家級虛擬仿真實驗教學一流課程1門、《組織學與解剖學》國家級線上線下混合式一流課程1門，并建設有11門雙語教學課程（含1門全英文外教課程，由專職外教全英文授課）。學院教師主編《人體組織學與解剖學》、《進化生物學》等國家規(guī)劃教材和教學參考書20余部。

學院設有生物學和生態(tài)學兩個博士學位授權一級學科，生物學和生態(tài)學兩個博士后科研流動站。細胞生物學為國家重點學科，生物學、生態(tài)學為河北省“雙一流”重點建設學科。學院建設有分子細胞生物學教育部重點實驗室、河北省動物生理生化與分子生物學重點實驗室、河北省“細胞信號與環(huán)境適應”協同創(chuàng)新中心、河北省“生態(tài)環(huán)境”協同創(chuàng)新中心、河北省抗腫瘤分子靶標新藥技術創(chuàng)新中心、河北省食用菌（加工）工程技術研究中心以及國家級生物學實驗教學示范中心等一批國家和省級學科科研和教學平臺。

學院教師近年承擔了國家973、863計劃、國家重點研發(fā)計劃、國家自然科學基金重大、重點、杰青、農業(yè)部轉基因重大專項、科技跨越計劃等一批高水平國家級項目。2010年，孫大業(yè)院士課題組研究成果獲國家自然科學二等獎。2016年，劉敬澤教授團隊研究成果獲教育部自然科學二等獎?？蒲腥藛T在Science、Cell、NatureCell Biology、PNAS、Plant Cell、ACS Nano等國際高水平權威期刊發(fā)表論文。出版《細胞信號轉導》、《中國動物志》等學術著作多部。培育“師欒02-1”高產優(yōu)質強筋小麥品種通過國家審定，推廣種植面積3000多萬畝。以我院為理事長單位設立河北省山區(qū)食用菌產業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯盟。

生物科學專業(yè)：國家級一流本科專業(yè)建設點

一、專業(yè)特色

河北師范大學生物科學專業(yè)建于1951年（前身生物教育專業(yè)），2007年獲批國家級生物學實驗教學示范中心，2008年被評為教育部高等學校生物科學特色專業(yè)，2012年入選教育部高等學校“專業(yè)綜合改革試點”，2019年入選國家級一流本科專業(yè)建設點，2020年通過教育部師范類專業(yè)二級認證。本專業(yè)依托學院生物學、生態(tài)學一級學科博士學位授權點、細胞生物學國家重點學科、分子細胞生物學教育部重點實驗室、生物學和生態(tài)學河北省“雙一流”建設學科以及各類省級學科和重點實驗室平臺，目前已形成了以師資隊伍建設為基礎，以國家、省級精品課程建設為抓手，以國家級實驗教學示范中心和省部級重點實驗室建設為支撐，以教風、學風建設為保障的辦學特色，通過不斷深化人才培養(yǎng)模式，全面提升人才培養(yǎng)質量。2022年起考核合格的畢業(yè)生可憑學校簽發(fā)的《師范生教師職業(yè)能力證書》，免試認定中小學教師資格。

二、培養(yǎng)目標

貫徹黨的教育方針，適應國家、地區(qū)基礎教育改革發(fā)展和教師隊伍建設重大戰(zhàn)略需求，落實國家教師教育相關政策要求，立足河北、面向全國，為中學和相關教育機構培養(yǎng)能從事生物類教學工作的思想道德水平高、積極踐行社會主義核心價值觀、遵紀守法、熱愛教育事業(yè)，具有扎實學識和良好的文化科學素養(yǎng)，教學和育人水平高，具備一定國際視野，具有終身學習與專業(yè)發(fā)展意識，具有良好的溝通能力及團結協作精神，能夠引領生物學中等教育改革和發(fā)展方向的創(chuàng)新型、高素質教學人才；培養(yǎng)有志于在生物學相關領域從事科學研究、技術開發(fā)和管理等工作的創(chuàng)新型人才。

三、課程設置

本專業(yè)課程體系分為學校通識平臺課程、大類平臺課程、學科平臺課程、專業(yè)必修和選修課程以及實踐類課程、綜合素質課程。開設的核心課程主要有植物學、動物學、微生物學、生物化學、遺傳學、植物生理學、分子生物學（雙語）、組織學與解剖學、人體及動物生理學、細胞生物學（雙語）、普通生態(tài)學、進化生物學。所有核心課程均開設專業(yè)實驗課程，另外，組織學生進行生物科學野外綜合實習、教育實習、科技創(chuàng)新活動、畢業(yè)設計等活動。

四、學制與學位

全日制本科學制四年，實行彈性修業(yè)年限，允許學生在三至六年內完成學業(yè)。畢業(yè)審核總學分174學分，其中第一課堂不低于170學分，第二課堂不低于4學分。對符合學位授予條件者授予理學學士學位。

生物科學專業(yè)真知實驗班（與中國科學院遺傳與發(fā)育生物學研究所合作培養(yǎng)）：國家級一流本科專業(yè)建設點

一、專業(yè)特色

河北師范大學生物科學專業(yè)（真知實驗班）于2015年獲批招生，屬于非師范類，提前批錄取。生物科學（真知實驗班）與中國科學院遺傳與發(fā)育生物學研究所開展合作培養(yǎng)，依托細胞生物學國家重點學科，分子細胞生物學教育部重點實驗室等平臺，整合河北師范大學生命科學學院與中國科學院遺傳與發(fā)育生物學研究所的科研與師資等優(yōu)勢資源，培養(yǎng)具有扎實的理論知識、嫻熟的實驗技能、較高的學科素養(yǎng)、良好的批判與創(chuàng)新精神、勇攀科學高峰的基礎學科拔尖創(chuàng)新人才。

二、培養(yǎng)目標

河北師范大學生物科學（真知實驗班）貫徹黨的教育方針，適應國家基礎教育改革發(fā)展要求，緊跟國家戰(zhàn)略、區(qū)域經濟和技術發(fā)展需求，全面落實立德樹人的根本任務，立足河北、面向全國，匯聚能力卓越、志存高遠的優(yōu)秀學生，旨在培養(yǎng)一批積極踐行社會主義核心價值觀，培養(yǎng)具有扎實的理論知識、嫻熟的實驗技能、較高的學科素養(yǎng)、良好的批判與創(chuàng)新精神、勇攀科學高峰的基礎學科拔尖創(chuàng)新人才。

三、課程設置

開設的核心課程主要有發(fā)展中的生命科學、植物學、動物學、微生物學、生物化學、普通生態(tài)學、進化生物學、遺傳學、植物生理學、分子生物學（雙語）、生物信息學、組織學與解剖學、人體及動物生理學、細胞生物學（雙語）、現代生物技術（四大工程）、生物文獻檢索與論文寫作、生命科學前沿等，其中部分課程由中國科學院遺傳與發(fā)育生物學研究所的老師授課。此外，真知班學生從大一開始進入學院擁有的教育部和河北省重點實驗室，由專門導師指導開展科研訓練，大三或大四期間超過2/3的學生有機會去中國科學院遺傳與發(fā)育生物學研究所開展專業(yè)實習和畢業(yè)設計等。另外，真知班學生還進行野外綜合實習、專業(yè)綜合實訓，專業(yè)綜合實習、科技創(chuàng)新活動、畢業(yè)設計等活動。

四、學制與學位

全日制本科學制四年，實行彈性修業(yè)年限，允許學生在三至六年內完成學業(yè)。畢業(yè)審核總學分174學分，其中第一課堂不低于170學分，第二課堂不低于4學分。對符合學位授予條件者授予理學學士學位。

生物技術專業(yè)：國家級一流本科專業(yè)建設點

一、專業(yè)特色

生物技術專業(yè)建于2000年，2007年獲批國家級生物學實驗教學示范中心，2021年入選國家級一流本科專業(yè)建設點。本專業(yè)以師資隊伍建設為基礎，以生物學、生態(tài)學博士學位授權一級學科建設為龍頭，以教育部和省級重點實驗室、國家級生物實驗教學示范中心及省級協同創(chuàng)新中心建設為支撐，以國家、省級精品課程體系建設為抓手，以教風、學風建設為保障，培養(yǎng)具有國際視野的高素質、創(chuàng)新型生物技術專業(yè)人才。

二、培養(yǎng)目標

河北師范大學生物技術專業(yè)貫徹黨的教育方針，適應國家基礎教育改革發(fā)展要求，緊跟國家戰(zhàn)略、區(qū)域經濟和技術發(fā)展需求，立足河北、面向全國，培養(yǎng)具有社會主義核心價值觀與高度的社會責任感；系統掌握現代生物學和生物技術的基本理論、基本知識和基本技能；具備良好的學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力以及開闊的國際視野；能夠在生物醫(yī)藥、食品、農林牧漁、環(huán)保等行業(yè)從事與生物技術有關的分析測試、科學研究、技術開發(fā)、生產和行政管理等工作的高素質、創(chuàng)新型人才。

三、課程設置

開設的核心課程主要有植物生物學、動物生物學、微生物學、免疫學、生物化學、發(fā)酵工程、酶工程、基因工程、細胞工程、分子生物學（雙語）、遺傳學、化工原理與工藝、細胞生物學（雙語）、生物統計學、生物信息學。所有核心課程均開設專業(yè)實驗課程，另外，組織學生進行野外綜合實習、專業(yè)綜合實習（可赴中國科學院和中國農業(yè)科學院等單位實習或交流）、科技創(chuàng)新活動、畢業(yè)設計等，加強學生的專業(yè)技能。

四、學制與學位

全日制本科學制四年，實行彈性修業(yè)年限，允許學生在三至六年內完成學業(yè)。畢業(yè)審核總學分174學分，其中第一課堂不低于170學分，第二課堂不低于4學分。對符合學位授予條件者授予理學學士學位。

生態(tài)學

一、專業(yè)特色

河北師范大學生態(tài)學專業(yè)2017年獲批招生。本專業(yè)積極響應國家生態(tài)文明建設需求，通過與生態(tài)相關的科研院所和企事業(yè)單位合作，采用小班制教學，培養(yǎng)能從事生態(tài)保護、生態(tài)環(huán)境評價、生態(tài)環(huán)境建設、生態(tài)農業(yè)、水產生態(tài)養(yǎng)殖、生態(tài)規(guī)劃與設計等領域、部門工作的高素質、多元化、復合型人才。依托生態(tài)學博士學位授權一級學科、生態(tài)學博士后科研流動站，生態(tài)學專業(yè)目前已建成“本-碩-博”多層次一體化的完整人才培養(yǎng)體系，2021屆畢業(yè)生考研率為50%，2022屆畢業(yè)生考研率為66.7%。

二、培養(yǎng)目標

河北師范大學生態(tài)學專業(yè)貫徹黨的教育方針，適應國家經濟、社會發(fā)展和生態(tài)文明建設需求，立足河北、面向全國，培養(yǎng)具有社會主義核心價值觀，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好的道德和人文科學素養(yǎng)，扎實的基礎生態(tài)學和應用生態(tài)學理論知識，掌握現代生態(tài)學野外調查、實驗研究、計算機模擬等研究技能，能夠在與生態(tài)學相關的環(huán)境、農林、水產等生態(tài)組織、科研機構、高等學校、企事業(yè)單位及行政部門等從事生態(tài)保護、生態(tài)環(huán)境評價、生態(tài)環(huán)境建設、生態(tài)農業(yè)、水產生態(tài)養(yǎng)殖、生態(tài)規(guī)劃與設計等領域、部門工作的高素質、多元化、復合型人才。

三、課程設置

課程體系分為學校通識平臺課程、大類平臺課程、學科平臺課程、專業(yè)必修和選修課程以及實踐類課程、綜合素質課程。本專業(yè)開設的核心課程主要有動物學、植物學、微生物學、生理生態(tài)學、種群生態(tài)學、群落與生態(tài)系統生態(tài)學、景觀生態(tài)學、污染生態(tài)學、分子生態(tài)學、應用生態(tài)學等。另外，組織學生進行生態(tài)學野外綜合實習、生態(tài)學專業(yè)實習（實習基地包括中科院水生生物研究所、中國科學院西雙版納熱帶植物園和北京市生態(tài)環(huán)境保護科學研究院等單位）、科技創(chuàng)新活動、畢業(yè)設計等，多種方式加強學生的專業(yè)技能訓練。

四、學制與學位

全日制本科學制四年，實行彈性修業(yè)年限，允許學生在三至六年內完成學業(yè)。畢業(yè)審核總學分170學分，其中第一課堂不低于166學分，第二課堂不低于4學分。對符合學位授予條件者授予理學學士學位。