煙臺(tái)黃金職業(yè)學(xué)院表演藝術(shù)
專(zhuān)業(yè)前景
近年來(lái)文化產(chǎn)業(yè)、電影、電視劇、廣告、直播、短視頻等事業(yè)迅速發(fā)展,表演類(lèi)人才的需求量也是逐年增加,而表演藝術(shù)畢業(yè)生由于較為靈活的特點(diǎn)在就業(yè)崗位上也是非常吃香。當(dāng)下媒體環(huán)境為表演藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的人才提供了非常多的崗位,也讓表演藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在崗位上有較大的選擇空間。
專(zhuān)業(yè)介紹
表演藝術(shù)是煙臺(tái)黃金職業(yè)學(xué)院的特色專(zhuān)業(yè)之一,旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),能適應(yīng)現(xiàn)代表演藝術(shù)事業(yè)發(fā)展與改革需要,掌握表演藝術(shù)基礎(chǔ)理論,具備表演藝術(shù)基本技能和綜合演藝能力,從事表演、節(jié)目主持、群眾文化活動(dòng)組織與策劃以及藝術(shù)培訓(xùn)與管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
就業(yè)前景
表演藝術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可以從事三個(gè)方向的就業(yè)領(lǐng)域:
⑴電視臺(tái)、歌舞劇院(團(tuán))、電視劇制作中心、宣傳部門(mén)、文教事業(yè)單位從事演唱、創(chuàng)作和音樂(lè)制作;文化宮、藝術(shù)中心、文化社團(tuán)、企業(yè)中勝任表演藝術(shù)、文藝活動(dòng)組織與策劃、藝術(shù)實(shí)踐創(chuàng)新、文化管理、禮儀、解說(shuō)、導(dǎo)購(gòu)。
⑵從事音樂(lè)教師、舞蹈教師、幼兒藝術(shù)啟蒙早教教師、親子教師、幼兒園文藝活動(dòng)組織與策劃等。
⑶從事自媒體有關(guān)的工作,適合網(wǎng)絡(luò),新興傳播媒體、廣告公關(guān)公司、傳媒機(jī)構(gòu)制作公司以及民營(yíng)企業(yè)等領(lǐng)域。
人才培養(yǎng)模式
煙臺(tái)黃金職業(yè)學(xué)院實(shí)施專(zhuān)業(yè)課堂教學(xué)與舞臺(tái)演出實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)學(xué)研一體化創(chuàng)新辦學(xué)模式,強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練,聚焦實(shí)用技術(shù)技能學(xué)習(xí),增強(qiáng)舞臺(tái)表演能力。
學(xué)院表演藝術(shù)專(zhuān)業(yè),將按幼兒藝術(shù)教育培訓(xùn)和旅游演藝表演兩個(gè)專(zhuān)業(yè)方向進(jìn)行教學(xué),有針對(duì)性的為幼兒藝術(shù)早教啟蒙和旅游演藝企業(yè)培養(yǎng)和輸送能歌善舞、懂編會(huì)演的高素質(zhì)技能型表演藝術(shù)人才。
主要專(zhuān)業(yè)課程
核心課程:表演基礎(chǔ)訓(xùn)練,表導(dǎo)演創(chuàng)作與實(shí)踐,綜藝表導(dǎo)演創(chuàng)作與實(shí)踐,藝術(shù)語(yǔ)言技巧,形體,聲樂(lè)表演,綜藝主持。教育學(xué)原理,發(fā)展心理學(xué),兒童心理發(fā)展與輔導(dǎo),幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)
實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn):在校內(nèi)進(jìn)行表演、導(dǎo)演、創(chuàng)作、綜藝主持等實(shí)訓(xùn)。在演藝公司、文藝團(tuán)體、藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、文化館進(jìn)行實(shí)習(xí)。
本專(zhuān)業(yè)可考取的職業(yè)資格證書(shū)有:
幼兒教師資格證、早期教育指導(dǎo)師證書(shū)、奧爾夫音樂(lè)教育教師資格證書(shū)、鋼琴、舞蹈、美術(shù)、聲樂(lè)等級(jí)證書(shū)等。
就業(yè)保障
保障一:實(shí)施“畢業(yè)證書(shū)+職業(yè)資格證書(shū)+企業(yè)工作經(jīng)歷證書(shū)”的三證書(shū)制度。保障學(xué)生平穩(wěn)就業(yè)。
保障二:學(xué)院每年舉辦大型校園招聘會(huì),行業(yè)國(guó)企+知名企業(yè)+高新技術(shù)企業(yè)齊聚校園,保障學(xué)生高薪就業(yè)。