內(nèi)蒙古大學(xué)2018年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，新工科建設(shè)等4個(gè)類型總計(jì)15個(gè)項(xiàng)目，分別為：

實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)

1.基于大數(shù)據(jù)智能化分析的數(shù)據(jù)新聞內(nèi)容制作平臺(tái)，浪潮集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人馬強(qiáng)。

2.沉浸式新聞(ImmersiveJournalism)采制實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，塔普翊海（上海）智能有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人馬強(qiáng)。

3.基于NI平臺(tái)的通信專業(yè)創(chuàng)新實(shí)踐基地條件建設(shè)，NationalInstruments，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人白鳳山。

4.基于雙創(chuàng)人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)客空間建設(shè)，北京鋼鐵俠科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人翁智。

5.基于3D仿真技術(shù)的儀器分析課程建設(shè)，北京歐倍爾軟件技術(shù)開發(fā)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人薛輝。

6.基于虛擬仿真技術(shù)的現(xiàn)代煤化工課程建設(shè)，北京歐倍爾軟件技術(shù)開發(fā)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張軍。

7.西部高校大學(xué)英語泛在化混合式教學(xué)生態(tài)建設(shè)研究，北京外研在線數(shù)字科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楊振宇。

8.AI+機(jī)器人創(chuàng)新實(shí)踐平臺(tái)建設(shè)，北京一維弦科技有限責(zé)任公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人翁智。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

9.強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，天津東軟睿道教育信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人翁智。

教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

10.《人工智能與機(jī)器人》課程建設(shè)，百科榮創(chuàng)（北京）科技發(fā)展有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人翁智。

11.《物聯(lián)網(wǎng)》的課程改革與創(chuàng)新，達(dá)內(nèi)時(shí)代科技集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王鑫。

12.數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)課程體系建設(shè)與教學(xué)模式改革，聯(lián)創(chuàng)中控（北京）教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人趙俊峰。

13.《全新版大學(xué)進(jìn)階英語》混合式教學(xué)模式研究，上海外語教育出版社有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人段滿福。

14.《經(jīng)濟(jì)大數(shù)據(jù)分析》教學(xué)內(nèi)容與課程體系改革，蘇州國云數(shù)據(jù)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張啟鋒 艾華 周瑜。

新工科建設(shè)

15.基于多領(lǐng)域教學(xué)提升Python智能開發(fā)能力，達(dá)內(nèi)時(shí)代科技集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王俊林。

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