內(nèi)蒙古大學(xué)2021年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，師資培訓(xùn)，實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)，新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)等5個(gè)類型總計(jì)26個(gè)項(xiàng)目，分別為：

教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

1.《嵌入式系統(tǒng)》課程改革與建設(shè)，百科榮創(chuàng)（北京）科技發(fā)展有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人武慧娟。

2.《信號(hào)與系統(tǒng)》—基于“雨課堂×雷實(shí)驗(yàn)”信號(hào)處理平臺(tái)建設(shè)，北京時(shí)代行云科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張穎慧。

3.《軟件工程概論》線上線下混合課程建設(shè)，北京世紀(jì)超星信息技術(shù)發(fā)展有限責(zé)任公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉維東。

4.傳感器與檢測儀表教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式研究，廣州市風(fēng)標(biāo)電子技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人周潤景。

5.基于浪潮ClusterEngine平臺(tái)的《操作系統(tǒng)》課程建設(shè)，浪潮集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人高永強(qiáng)。

6.大氣污染控制工程虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式的構(gòu)建，南京萊醫(yī)特電子科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人趙玲。

7.以CUPT為引導(dǎo)的本科生創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式研究，北京潤尼爾網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉俊杰。

8.基于水資源平衡的黃河流域山水林田湖草沙綜合治理虛擬仿真實(shí)驗(yàn)，北京微瑞集智科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張慶。

9.牛奶中致病菌熒光檢測虛擬仿真實(shí)驗(yàn)，北京微瑞集智科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人董阿力德爾圖。

10.虛擬仿真在分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的實(shí)踐與應(yīng)用，北京微瑞集智科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人吳海霞。

11.管理會(huì)計(jì)學(xué)課程內(nèi)容與課程體系改革研究，北京燕園智財(cái)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人頡茂華。

12.“多元融合”的《離散數(shù)學(xué)》教學(xué)研究，北京中公教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人杜治娟。

13.職業(yè)能力導(dǎo)向的大數(shù)據(jù)技術(shù)核心課程建設(shè)，北京中軟國際信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王燕。

14.面向新工科產(chǎn)教融合的數(shù)據(jù)智能分析課程教改研究與實(shí)踐，中智訊（武漢）科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王燕。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

15.需求導(dǎo)向產(chǎn)教融合的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺(tái)建設(shè)，北京夢(mèng)之墨科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人黃威。

16.高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐訓(xùn)練體系研究與實(shí)踐，北京中科致遠(yuǎn)科技有限責(zé)任公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王樹彬。

師資培訓(xùn)

17.產(chǎn)教融合計(jì)算機(jī)類課程“兩性一度”建設(shè)研討與師資培訓(xùn)，北京軟通動(dòng)力教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人安春燕。

18.大學(xué)英語課程思政拔尖教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與創(chuàng)新，北京兆泰源信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉瑾玉。

19.大數(shù)據(jù)分析與可視化產(chǎn)教聯(lián)合師資培訓(xùn)，帆軟軟件有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王燕。

20.互聯(lián)網(wǎng)線上虛擬仿真實(shí)驗(yàn)與線下實(shí)踐教學(xué)相融合的化學(xué)工程與工藝專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)課程研究，萊帕克（北京）科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉鷹。

21.液晶空間光調(diào)制器系列實(shí)驗(yàn)師資培訓(xùn)，四川世紀(jì)中科光電技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人樊國梁。

22.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資培訓(xùn)，北京中科致遠(yuǎn)科技有限責(zé)任公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王樹彬。

23.張量化模糊建模與控制技術(shù)的欠驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)虛擬仿真平臺(tái)設(shè)計(jì)，深圳市元?jiǎng)?chuàng)興科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人趙國亮。

實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)

24.基于Revit平臺(tái)的正向結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)實(shí)踐基地建設(shè)，北京盈建科軟件股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人常建梅。

25.通信技術(shù)系列課程綜合實(shí)驗(yàn)平臺(tái)建設(shè)，武漢易思達(dá)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人白鳳山。

新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)

26.土木工程廢棄物資源化利用新工科建設(shè)研究，內(nèi)蒙古中關(guān)村能源聯(lián)盟循環(huán)產(chǎn)業(yè)園有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉芳。

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