2019-4-9 20:59| 查看: 516| 評(píng)論: 0
遼寧大學(xué)2018年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋師資培訓(xùn),實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革等4個(gè)類(lèi)型總計(jì)13個(gè)項(xiàng)目,分別為:
師資培訓(xùn)
1.基于紅亞科技產(chǎn)學(xué)合作的大數(shù)據(jù)師資培訓(xùn)班,北京紅亞華宇科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人馮勇。
2.中外合作辦學(xué)背景下校企聯(lián)合應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研究,廣州中博教育股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人胡罡。
3.大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用師資培訓(xùn),上海睿亞訓(xùn)軟件技術(shù)服務(wù)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王嶸冰。
實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)
4.基于紅亞科技產(chǎn)學(xué)合作的大數(shù)據(jù)平臺(tái)校企聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目,北京紅亞華宇科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王嶸冰。
5.創(chuàng)新人才培養(yǎng)視閾下的智能機(jī)器人實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),北京博創(chuàng)尚和科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人許超。
6.工程管理專(zhuān)業(yè)BIM實(shí)訓(xùn)室建設(shè),深圳市斯維爾科技股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉冬霞。
7.人力資源管理虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心建設(shè),浙江精創(chuàng)教育科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉建華。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革
8.基于“四案一體”的新商科創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式研究,北京云澤科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王季。
9.基于真實(shí)問(wèn)題導(dǎo)向和案例生態(tài)圈視角的新商科雙創(chuàng)人才培養(yǎng)模式研究,北京中科致遠(yuǎn)科技有限責(zé)任公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王季。
10.國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育建設(shè)與實(shí)踐,開(kāi)元電子商務(wù)(深圳)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人崔日明。
教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革
11.國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易優(yōu)勢(shì)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)研究與實(shí)踐,北京智欣聯(lián)創(chuàng)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人崔日明。
12.緊密對(duì)接產(chǎn)業(yè)鏈和創(chuàng)新鏈的經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程體系構(gòu)建與實(shí)踐,北京智欣聯(lián)創(chuàng)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李丹。
13.《交互設(shè)計(jì)藝術(shù)》示范課程,完美世界教育科技(北京)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人孫梟婷 李芳凝 鄭童。
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