濰坊醫(yī)學院2018年產學合作協(xié)同育人項目立項名單涵蓋實踐條件和實踐基地建設，教學內容和課程體系改革，師資培訓，新工科建設，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革等5個類型總計20個項目，分別為：

實踐條件和實踐基地建設

1.藥學專業(yè)實踐條件和實踐基地建設項目，北醫(yī)仁智（北京）醫(yī)學科技發(fā)展有限公司，項目負責人閻芳。

2.高等醫(yī)學院校專業(yè)級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐基地建設研究，中關村加一戰(zhàn)略新興產業(yè)人才發(fā)展中心，項目負責人張增國。

教學內容和課程體系改革

3.互聯(lián)網+教學在住院醫(yī)師規(guī)范化培訓中的應用，濰坊中財信信息科技股份有限公司，項目負責人郭振濤。

4.高等醫(yī)學院校創(chuàng)業(yè)大學生人格特質研究，中關村加一戰(zhàn)略新興產業(yè)人才發(fā)展中心，項目負責人張增國。

5.新時代“雙創(chuàng)”背景下高等醫(yī)學院校大學生創(chuàng)業(yè)心理研究，中關村萬眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育產業(yè)促進中心，項目負責人張增國。

6.基于雨課堂的智慧教學探索與實踐，北京慕華信息科技有限公司，項目負責人張光成。

7.現(xiàn)代教育技術背景下健康評估實訓教學研究，上海卓越睿新數(shù)碼科技有限公司，項目負責人戰(zhàn)同霞。

8.《流行病學》精品在線開放課程建設，上海卓越睿新數(shù)碼科技有限公司，項目負責人劉成鳳。

9.基于智慧樹網平臺的計算機公共基礎課程建設與實踐，上海卓越睿新數(shù)碼科技有限公司，項目負責人滕文杰。

10.高?！拔遄噪A梯法”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革與應用研究，中關村加一戰(zhàn)略新興產業(yè)人才發(fā)展中心，項目負責人李冬霞。

11.高等醫(yī)學院校大學生創(chuàng)業(yè)心理支持對策研究，中關村加一戰(zhàn)略新興產業(yè)人才發(fā)展中心，項目負責人張增國 鄭德偉 肖 文杰。

12.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)驅動下計算機基礎課教學做一體化改革與實踐研究，中關村加一戰(zhàn)略新興產業(yè)人才發(fā)展中心，項目負責人滕文杰。

13.基于書院制的高等醫(yī)學院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系研究與實踐，中關村加一戰(zhàn)略新興產業(yè)人才發(fā)展中心，項目負責人張建華。

14.大數(shù)據(jù)視角下的大學生創(chuàng)業(yè)勝任力研究，中關村萬眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育產業(yè)促進中心，項目負責人鄭德偉。

15.高等醫(yī)學院校大學生創(chuàng)業(yè)心理素質調查研究，中關村萬眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育產業(yè)促進中心，項目負責人張增國 鄭德偉 郎 芳。

師資培訓

16.基于大數(shù)據(jù)的精準教學在《臨床醫(yī)學概論》課程中的應用，濰坊中財信信息科技股份有限公司，項目負責人郭振濤。

17.基于大數(shù)據(jù)的“智慧課堂”教學實踐研究，山東京廣傳媒股份有限公司，項目負責人邊瑋瑋。

18.基于“混合式教學”模式的教師教學能力提升，上海卓越睿新數(shù)碼科技有限公司，項目負責人成敏。

新工科建設

19.以系統(tǒng)疾病為中心基礎臨床融通的虛擬仿真教學體系創(chuàng)新研究與構建，上海夢之路數(shù)字科技有限公司，項目負責人王益光。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

20.積極心理學背景下大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質的培養(yǎng)，中關村萬眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育產業(yè)促進中心，項目負責人姜能志。

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