2019-4-10 05:06| 查看: 301| 評(píng)論: 0
延安大學(xué)2018年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè),教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,師資培訓(xùn),新工科建設(shè)等5個(gè)類型總計(jì)24個(gè)項(xiàng)目,分別為:
實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)
1.延安大學(xué)新道云財(cái)務(wù)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè),新道科技股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李瑜。
2.嵌入式智能系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)基地,北京華清遠(yuǎn)見(jiàn)科技發(fā)展有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李建新。
3.教學(xué)實(shí)踐基地建設(shè)與國(guó)際文化交流,山東海藍(lán)教育科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張莉。
4.基于智慧樹(shù)課棧建設(shè)培養(yǎng)大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力的探索與實(shí)踐,上海卓越睿新數(shù)碼科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人朱青 黨子奇。
5.信息與通信工程專業(yè)實(shí)踐基地建設(shè)項(xiàng)目,深圳市訊方技術(shù)股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人雷文禮。
6.電子信息類新工科綜合創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,武漢易思達(dá)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉麗麗 任新成 薛 晶晶。
7.建筑工程虛實(shí)結(jié)合教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),西安三好軟件技術(shù)股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李盛斌。
8.電子與通信專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),中科智庫(kù)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)研究院江蘇有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉麗麗 楊延寧 曹 新亮。
教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革
9.地方高校電子信息類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)課程改革,華清遠(yuǎn)見(jiàn)教育集團(tuán),項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李建新。
10.大學(xué)計(jì)算機(jī)數(shù)字教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)與實(shí)踐,北京廣益三文教育科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楊戰(zhàn)海。
11.智慧教學(xué)工具促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量提升的探索與實(shí)踐,北京慕華信息科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人朱青 黨子奇。
12.新工科背景下電子信息類專業(yè)模塊化課程體系建設(shè),北京中科特瑞科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張水利。
13.基于BOPPPS的混合教學(xué)模式的探索與實(shí)踐——以《C++面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)》為例,藍(lán)墨科技,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人曹軍梅。
14.基于學(xué)生能力提升的《公共部門人力資源管理》課程改革與實(shí)踐,上海哲尋信息科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人馮菊香。
15.陜北老區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程教學(xué)體系改革,中關(guān)村萬(wàn)眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)中心,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人齊向英。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革
16.通信工程專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革項(xiàng)目,杭州浙大旭日科技開(kāi)發(fā)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人雷文禮。
17.以競(jìng)賽與項(xiàng)目為驅(qū)動(dòng)的電子信息工程專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)模式探索,北京華清遠(yuǎn)見(jiàn)科技發(fā)展有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉斌 張雄。
18.智能感知與大數(shù)據(jù)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革項(xiàng)目,北京中科特瑞科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張富春。
19.延安大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究,北京中科致遠(yuǎn)科技有限責(zé)任公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人趙繼榮。
20.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系建設(shè)與實(shí)踐,廣州粵嵌通信科技股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楊戰(zhàn)海。
師資培訓(xùn)
21.基于工程教育專業(yè)認(rèn)證師資隊(duì)伍建設(shè)與實(shí)踐,北京華清遠(yuǎn)見(jiàn)科技發(fā)展有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人袁旭華 張雄 王文 東。
22.數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)師資培訓(xùn),銳捷網(wǎng)絡(luò)股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人姜文婷。
新工科建設(shè)
23.專業(yè)認(rèn)證背景下計(jì)算機(jī)專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革與實(shí)踐,廣州粵嵌通信科技股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人袁旭華。
24.Python程序語(yǔ)言設(shè)計(jì):新工科基礎(chǔ)課程教學(xué)內(nèi)容體系建設(shè)與實(shí)踐,慧科教育科技集團(tuán)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉翼。
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