齊魯師范學(xué)院2018年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，新工科建設(shè)，師資培訓(xùn)，實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合基金，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革等6個(gè)類型總計(jì)41個(gè)項(xiàng)目，分別為：

教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

1.微信應(yīng)用開發(fā)實(shí)戰(zhàn)課程建設(shè)——《微信小程序應(yīng)用開發(fā)實(shí)踐》課程設(shè)計(jì)與實(shí)踐，騰訊公司微信事業(yè)群，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人杜林。

2.基于能力的應(yīng)用型本科院校課程體系改革——以經(jīng)濟(jì)與金融專業(yè)為例，慧科教育科技集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張占濤。

3.基于移動(dòng)端的高校思政課實(shí)踐教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)與利用，超星公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人趙欣。

4.基于《嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)》及《無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)》的課程開發(fā)與建設(shè)，北京華晟經(jīng)世信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人姬長(zhǎng)建。

5.基于Python的機(jī)器學(xué)習(xí)課程資源建設(shè)，北京華晟經(jīng)世信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人閆樂林。

6.面向物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)核心課程的數(shù)字化課程建設(shè)，北京華晟經(jīng)世信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人紀(jì)萃萃。

7.教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項(xiàng)目——《光纖通信》《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》，北京華晟經(jīng)世信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人賈長(zhǎng)洪。

8.基于《物聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)論》及《傳感器原理及應(yīng)用》的課程開發(fā)與建設(shè)，北京華晟經(jīng)世信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李華。

9.校企協(xié)同培養(yǎng)應(yīng)用型生物技術(shù)本科（臨床研究與管理方向）人才培養(yǎng)體系研究，北醫(yī)仁智（北京）醫(yī)學(xué)科技發(fā)展有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人孫洪兆。

10.運(yùn)用混合教學(xué)模式營(yíng)造英語(yǔ)教學(xué)的智慧課堂研究，廣州視睿電子科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人滕秀芹。

11.基于易財(cái)稅資源共享管理平臺(tái)的《會(huì)計(jì)信息化》課程實(shí)踐建設(shè)，廣州致儀計(jì)算機(jī)軟件科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人宋廷山。

12.《家庭實(shí)用心理學(xué)》課程體系優(yōu)化研究，霍爾果斯智恩科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人滕秀芹。

13.基于致儀財(cái)務(wù)共享中心——管理會(huì)計(jì)框架下的《財(cái)務(wù)分析》課程體系建設(shè)，廣州致儀計(jì)算機(jī)軟件科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人郭思亮。

14.校企協(xié)同視角下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育相融合的人才培養(yǎng)模式改革—以財(cái)務(wù)管理專業(yè)為例，慧科教育科技集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人郭瑩 李劍。

15.信息化時(shí)代小學(xué)教育師范生從教技能與藝術(shù)的培養(yǎng)模式研究，慧科教育科技集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人練強(qiáng) 孫巖。

16.校企產(chǎn)學(xué)合作下的商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)課程體系建設(shè)，青島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)教育發(fā)展有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人宋秀葵。

17.新工科背景下地方高校數(shù)學(xué)專業(yè)建設(shè)的探索與實(shí)踐，融信在線（北京）教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人秦海勇。

18.大數(shù)據(jù)背景下數(shù)學(xué)建模教學(xué)改革的探索，融信在線（北京）教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李朗。

19.《管理學(xué)》課程實(shí)踐教學(xué)體系改革與建設(shè)，濰坊辰隆置業(yè)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人周新竹。

新工科建設(shè)

20.新工科校企協(xié)同育人模式改革與實(shí)踐，北京華晟經(jīng)世信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張海龍。

21.新工科背景下項(xiàng)目導(dǎo)向式課程教學(xué)改革與實(shí)踐，雙元教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉萌。

師資培訓(xùn)

22.人工智能與大數(shù)據(jù)師資培訓(xùn)項(xiàng)目，北京無(wú)憂創(chuàng)想信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人杜林。

23.青年骨干教師商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)能力提升研修班，霍爾果斯智恩科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王炬炬。

24.大數(shù)據(jù)背景下基于校企合作的課程教學(xué)改革研究，青島英谷教育科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人韓業(yè)紅。

25.基于產(chǎn)學(xué)研一體化“雙師雙新型”教師培訓(xùn)工程，青島英谷教育科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人侯燕。

26.互聯(lián)網(wǎng)+背景下的校企合作雙師型教師培養(yǎng)模式研究，青島英谷教育科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人牟偉。

27.大數(shù)據(jù)師資培訓(xùn)，北京安博大成教育科技有限責(zé)任公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張克玉。

28.基于人工智能神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的教育心理學(xué)探究：以科學(xué)課程為例，海天地?cái)?shù)碼科技（北京）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉桂榮。

29.基于教學(xué)研一體化的大數(shù)據(jù)師資培訓(xùn)項(xiàng)目，上海碧茂信息科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人江靜。

30.電子商務(wù)背景下的市場(chǎng)營(yíng)銷策劃課程師資培訓(xùn)項(xiàng)目，上海敏學(xué)信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人郭銳 張慧 孫鵬。

31.基于教學(xué)研一體化的云計(jì)算師資培訓(xùn)項(xiàng)目，鄭州新思齊科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人江靜。

實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)

32.大數(shù)據(jù)實(shí)踐環(huán)境建設(shè)，南京云創(chuàng)大數(shù)據(jù)科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人杜林。

33.商務(wù)談判與推銷技巧課程實(shí)踐實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)建設(shè)，上海敏學(xué)信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人郭銳。

34.分析檢測(cè)仿真實(shí)訓(xùn)課程體系的開發(fā)與實(shí)踐，北京歐倍爾軟件技術(shù)開發(fā)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人曹曉榮。

35.發(fā)酵工程虛擬仿真實(shí)訓(xùn)教學(xué)項(xiàng)目，北京歐倍爾軟件技術(shù)開發(fā)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張海龍。

36.大數(shù)據(jù)實(shí)踐條件及應(yīng)用案例建設(shè)，蘇州國(guó)云數(shù)據(jù)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人韓業(yè)紅。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合基金

37.“創(chuàng)意手繪館”項(xiàng)目建設(shè)與電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)，青島英谷教育科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人白光秋。

38.基于物聯(lián)網(wǎng)的普通大棚智能化系統(tǒng)，雙元教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張伯益。

39.基于ARM的無(wú)線車載溫度及有毒氣體檢測(cè)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，雙元教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人杜增輝。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

40.3D打印創(chuàng)新實(shí)踐中心建設(shè)，創(chuàng)智匯德（北京）科技發(fā)展有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人徐春明。

41.與專業(yè)融合的雙創(chuàng)教育及實(shí)踐研究，廣州致儀計(jì)算機(jī)軟件科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人郝克寧。

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