福州大學(xué)2020年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目立項名單涵蓋教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，實踐條件和實踐基地建設(shè)，師資培訓(xùn)，新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)等5個類型總計21個項目，分別為：

教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

1.室內(nèi)定位雷達虛擬仿真實驗項目，北京潤尼爾網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，項目負責(zé)人魏宏安。

2.氮化碳材料的設(shè)計合成及其脫硫應(yīng)用的虛擬仿真實驗教學(xué)，北京微瑞集智科技有限公司，項目負責(zé)人陽燦。

3.新醫(yī)科背景下VR醫(yī)療人才培養(yǎng)模式的探索，北京犀牛數(shù)字互動科技有限公司，項目負責(zé)人何炳蔚。

4.經(jīng)管專業(yè)人才IT+DT+MT培養(yǎng)生態(tài)體系與虛擬仿真平臺構(gòu)建，北京犀牛數(shù)字互動科技有限公司，項目負責(zé)人陳可嘉。

5.基于C2000微控制器的單片機線上線下教學(xué)改革，德州儀器半導(dǎo)體技術(shù)（上海）有限公司，項目負責(zé)人蔡逢煌。

6.基于智能財務(wù)的《中級財務(wù)會計》線上線下混合教學(xué)課程建設(shè)，廣州致儀計算機軟件科技有限公司，項目負責(zé)人王冰。

7.思政引領(lǐng)、產(chǎn)出導(dǎo)向、校企合作共建《高級財務(wù)會計》課程，廣州中博教育股份有限公司，項目負責(zé)人許萍。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

8.高校“專創(chuàng)融合”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程建設(shè)，北京文華在線教育科技股份有限公司，項目負責(zé)人陳俊。

9.福建省大學(xué)生電子設(shè)計競賽探索與實踐，德州儀器半導(dǎo)體技術(shù)（上海）有限公司，項目負責(zé)人張昂。

實踐條件和實踐基地建設(shè)

10.醫(yī)工融合的VR醫(yī)學(xué)教學(xué)實踐基地建設(shè)，北京犀牛數(shù)字互動科技有限公司，項目負責(zé)人何炳蔚。

11.智能建造專業(yè)虛擬仿真實踐教學(xué)基地建設(shè)，福建省晨曦信息科技股份有限公司，項目負責(zé)人關(guān)振長。

12.數(shù)字建筑設(shè)計虛擬仿真教學(xué)實踐基地建設(shè)，光輝城市（重慶）科技有限公司，項目負責(zé)人張遠翼。

13.“智慧土木”協(xié)同創(chuàng)新基地建設(shè)與實踐，杭州品茗安控信息技術(shù)股份有限公司，項目負責(zé)人黃冀卓。

14.集團管理會計實踐基地（實驗室）建設(shè)，金蝶軟件（中國）有限公司，項目負責(zé)人房桃峻。

15.特種加工實踐教學(xué)共享基地建設(shè)，蘇州新火花機床有限公司，項目負責(zé)人陳為平。

16.多架構(gòu)融合桌面云實驗室建設(shè)研究，武漢噢易云計算股份有限公司，項目負責(zé)人林晶。

17.生產(chǎn)運營管理虛擬仿真實驗教學(xué)平臺建設(shè)，征圖新視（江蘇）科技股份有限公司，項目負責(zé)人楊立熙。

師資培訓(xùn)

18.激光數(shù)控加工技術(shù)創(chuàng)新實踐教學(xué)的師資培訓(xùn)，北京正天恒業(yè)數(shù)控技術(shù)有限公司，項目負責(zé)人陳為平。

19.基于BIM的建筑類專業(yè)師資隊伍建設(shè)研究，福建省晨曦信息科技股份有限公司，項目負責(zé)人林志森。

20.課程思政背景下“三全育人”實踐路徑研究，上海萌泰數(shù)據(jù)科技股份有限公司，項目負責(zé)人杜領(lǐng)軍。

新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)

21.“跨文化話語與中國形象”課程思政案例教學(xué)項目，廈門科方軟件有限公司，項目負責(zé)人甘振翎。

以上內(nèi)容整合自公開信息，若有不同，請以官方公布的為準。