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          山東女子學(xué)院2020年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè),教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè),師資培訓(xùn),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革等5個(gè)類型總計(jì)24個(gè)項(xiàng)目,分別為:

          新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)

          1.新工科背景下硬件仿真實(shí)驗(yàn)云平臺(tái)的研究,北京博創(chuàng)智聯(lián)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李長松。

          2.產(chǎn)學(xué)合作背景下復(fù)合型商科人才培養(yǎng)模式改革研究,廣州中博教育股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人郭素。

          3.新前端開發(fā)技術(shù)綜合教學(xué)研究,山東全通網(wǎng)融科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人崔江寧。

          4.基于“新工科”理念工商管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)研究,鄭州云??萍加邢薰荆?xiàng)目負(fù)責(zé)人彭玉珊。

          教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

          5.基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的人工智能專業(yè)人才培養(yǎng)模式的研究,北京博創(chuàng)智聯(lián)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李長松。

          6.基于OBE理念的課程教學(xué)改革研究——以《Java程序設(shè)計(jì)》為例,北京千鋒互聯(lián)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉輝。

          7.基于超星“一平三端”的高等數(shù)學(xué)混合式教學(xué)改革與實(shí)踐,北京世紀(jì)超星信息技術(shù)發(fā)展有限責(zé)任公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李燁。

          8.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在旅游管理教學(xué)中的應(yīng)用,江蘇龍擎動(dòng)力科技股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉文彬。

          9.基于商務(wù)大數(shù)據(jù)的《財(cái)務(wù)分析》課程優(yōu)化研究,浪潮集團(tuán)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李昌振。

          10.《紀(jì)錄片創(chuàng)作》課程實(shí)踐教學(xué)改革與建設(shè),山東全通網(wǎng)融科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李百曉。

          11.產(chǎn)學(xué)合作背景下《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》課程體系改革研究,山東全通網(wǎng)融科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人于澤匯。

          12.工程認(rèn)證背景下信息安全專業(yè)校企協(xié)同STEM教育培養(yǎng)研究,山東全通網(wǎng)融科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人郭延輝。

          13.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與實(shí)踐,山東全通網(wǎng)融科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人胡蔚蔚。

          14.應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下《國際金融學(xué)》教學(xué)改革研究與實(shí)踐,山東全通網(wǎng)融科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人郭素。

          實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)

          15.大數(shù)據(jù)時(shí)代旅游管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)路徑研究,東方瑞通(北京)咨詢服務(wù)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人郭福亮。

          16.新商科背景下工商管理類專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地建設(shè),杭州貝騰科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李仕超。

          17.山東女子學(xué)院社會(huì)治理與健康養(yǎng)老TPR實(shí)訓(xùn)中心項(xiàng)目,美亞聯(lián)創(chuàng)(北京)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人趙記輝。

          18.“虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)”云平臺(tái)建設(shè),山東瘦課網(wǎng)教育科技股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人龐勝楠。

          19.金融科技大數(shù)據(jù)實(shí)踐基地建設(shè),深圳市天擇教育科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李艷艷。

          師資培訓(xùn)

          20.面向商業(yè)數(shù)據(jù)分析課程的專業(yè)教師實(shí)踐教學(xué)能力提升項(xiàng)目,山東浪潮鑄遠(yuǎn)教育科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人朱紅祥。

          21.雙創(chuàng)背景下旅游類專業(yè)校企合作平臺(tái)搭建與運(yùn)行研究,上海晨鳥信息科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李小蒙。

          22.大數(shù)據(jù)支持下兒童福利與兒童保護(hù)培訓(xùn)項(xiàng)目,上海萌泰數(shù)據(jù)科技股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人趙記輝。

          創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

          23.媒體深度融合背景下“雙創(chuàng)教育”融入廣播電視學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)研究,山東全通網(wǎng)融科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人鄒陽陽。

          24.商科跨專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革研究,山東特億寶互聯(lián)網(wǎng)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李向?yàn)I。

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