2021-3-29 20:21| 查看: 624| 評(píng)論: 0
武漢科技大學(xué)2020年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè),實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè),師資培訓(xùn),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合基金,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革等6個(gè)類型總計(jì)39個(gè)項(xiàng)目,分別為:
教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革
1.《市場(chǎng)營銷學(xué)》“混合式”教學(xué)改革與實(shí)踐,北京獨(dú)創(chuàng)時(shí)代科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳剛。
2.基于新工科背景下的《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》課程教學(xué)改革研究,北京天融信教育科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李鵬。
3.基于OBE的教考分離改革與教學(xué)評(píng)測(cè)模型應(yīng)用于高校形勢(shì)與政策課的研究項(xiàng)目,北京天演融智軟件有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王玉婷。
4.能源化學(xué)移動(dòng)端課程教學(xué)仿真應(yīng)用軟件開發(fā),北京微瑞集智科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王世杰。
5.網(wǎng)絡(luò)安全課程的線上線下混合式教學(xué)研究,北京無憂創(chuàng)想信息技術(shù)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人鄧?yán)颉?/p>
6.基于BIM的崗位導(dǎo)向式工程管理專業(yè)課程體系改革研究,福建省晨曦信息科技股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李蒙。
7.面向智能制造的精密機(jī)械設(shè)計(jì)課程改革與資源建設(shè)研究,濟(jì)南科明數(shù)碼技術(shù)股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李公法。
8.平面連桿機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)與分析虛擬仿真實(shí)驗(yàn),濟(jì)南科明數(shù)碼技術(shù)股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人鄒光明。
9.基于虛擬仿真的典型行星齒輪傳動(dòng)設(shè)計(jì),濟(jì)南科明數(shù)碼技術(shù)股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王興東。
10.面向工業(yè)工程的虛擬仿真教學(xué),凱德自控武漢智能裝備有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張旭剛。
11.“新工科”背景下《能源系統(tǒng)工程》課程教學(xué)體系構(gòu)建,上海曼恒數(shù)字技術(shù)股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人許學(xué)成。
12.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)課程中的應(yīng)用探索與實(shí)踐,上海域圓信息科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王育斌。
13.計(jì)算機(jī)類專業(yè)離散數(shù)學(xué)課程改革與實(shí)踐,上海卓越睿新數(shù)碼科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳東方。
新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)
14.“創(chuàng)新-服務(wù)”型機(jī)械類專業(yè)人才培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐,北京昊科世紀(jì)信息技術(shù)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王蕾。
15.新工科背景下軟件工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè),東方瑞通(北京)咨詢服務(wù)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人袁嵩。
16.新工科理念下基于校企協(xié)同育人的安全工程專業(yè)人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式構(gòu)建,河南力安測(cè)控科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王潔。
17.安全數(shù)據(jù)分析課程及其實(shí)踐內(nèi)容研究,奇安信科技集團(tuán)股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人任正偉。
18.新工科背景下化學(xué)工程與工藝專業(yè)綠色與智能煤化工培養(yǎng)體系構(gòu)建,山東創(chuàng)宇環(huán)??萍加邢薰荆?xiàng)目負(fù)責(zé)人王世杰。
實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)
19.微生物學(xué)與人類健康虛擬仿真教學(xué)平臺(tái)建設(shè),北京歐倍爾軟件技術(shù)開發(fā)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人徐承晨。
20.建筑業(yè)信息化趨勢(shì)下的高校BIM實(shí)驗(yàn)室建設(shè)研究與實(shí)踐,福建省晨曦信息科技股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李蒙。
21.能力培養(yǎng)導(dǎo)向的財(cái)會(huì)專業(yè)實(shí)踐基地建設(shè),金蝶軟件(中國)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人邱玉蓮。
22.機(jī)械電子專業(yè)液壓核心課程虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái),上海曼恒數(shù)字技術(shù)股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人許仁波。
23.基于虛擬仿真的無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái),蘇州高博應(yīng)諾信息科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人謝靜。
24.新工科背景下依托項(xiàng)目工場(chǎng)平臺(tái)的機(jī)械自動(dòng)化學(xué)院工程機(jī)器人創(chuàng)新教學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè),蘇州高博應(yīng)諾信息科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陶波。
25.阿里巴巴國際站跨境電子商務(wù)實(shí)踐基地項(xiàng)目,武漢華中新世紀(jì)人才股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李麗萍。
26.素描教學(xué)軟件完善項(xiàng)目,湖南潭州教育網(wǎng)絡(luò)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人夏晶陽。
師資培訓(xùn)
27.“數(shù)據(jù)安全+攻防競(jìng)技”產(chǎn)教融合師資培訓(xùn),北京神州綠盟科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人任正偉。
28.師資培訓(xùn)與課程建設(shè)(VR虛擬現(xiàn)實(shí))研討班,北京犀牛數(shù)字互動(dòng)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人雷鳴。
29.外語教師課程思政教學(xué)能力提升工程,北京兆泰源信息技術(shù)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人宋紅波。
30.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)能力提升工程,北京志恒教育科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人程光文。
31.基于楚文化的Android/Kotlin教學(xué)案例設(shè)計(jì),谷歌信息技術(shù)(中國)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉星。
32.2020—2021年度中部區(qū)域聯(lián)盟項(xiàng)目,谷歌信息技術(shù)(中國)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人胡威 。
33.智能制造工程師資培訓(xùn),固高派動(dòng)(東莞)智能科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人馬峰。
34.面向管理類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)新的VR師資培訓(xùn),山東瘦課網(wǎng)教育科技股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人郭朝暉。
35.物聯(lián)網(wǎng)與人工智能在安防場(chǎng)景中的應(yīng)用,無錫辰云科技股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人熊瑩。
36.基于項(xiàng)目的智能控制技術(shù)師資培訓(xùn),武漢天之逸科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王一飛。
37.基于CDIO創(chuàng)新與工程實(shí)踐的電氣專業(yè)師資教學(xué)能力提升,武漢威士訊信息技術(shù)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張良力。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合基金
38.學(xué)生視角下的醫(yī)學(xué)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目研發(fā)和推廣,成都泰盟軟件有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人邱宇奇。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革
39.面向創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐教學(xué)體系研究,蘇州高博應(yīng)諾信息科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楊寧雪。
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