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          成都理工大學(xué)2020年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋師資培訓(xùn),新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè),教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革等5個(gè)類型總計(jì)30個(gè)項(xiàng)目,分別為:

          師資培訓(xùn)

          1.大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)線上線下混合教學(xué)方法培訓(xùn),安徽省科大奧銳科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人田榮剛。

          2.國(guó)際化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資培訓(xùn),北京奧特思鼎國(guó)際教育投資有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人何志華。

          3.大學(xué)物理課專創(chuàng)融合師資培訓(xùn),北京奧特思鼎國(guó)際教育投資有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人馬磊。

          4.后疫情時(shí)代高校外語(yǔ)教師線上線下混合式培訓(xùn)模式研究與實(shí)踐,北京外研在線數(shù)字科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人閻黎明。

          5.基于FPGA的信號(hào)處理算法實(shí)時(shí)實(shí)現(xiàn)技術(shù)培訓(xùn),北京至芯開源科技有限責(zé)任公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人葛青。

          6.《電力電子技術(shù)》混合式教學(xué)師資培訓(xùn),固緯電子(蘇州)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李琳琳。

          7.傳熱實(shí)驗(yàn)課教學(xué)師資培訓(xùn)項(xiàng)目,萊帕克(北京)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人史浩。

          8.新媒體創(chuàng)新人才培訓(xùn)基地,湖南潭州教育網(wǎng)絡(luò)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人蔣建華。

          新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)

          9.大型滑坡地質(zhì)災(zāi)害鏈虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)實(shí)驗(yàn),北京合聯(lián)益誠(chéng)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人趙偉華。

          10.會(huì)計(jì)類高端課程與中外合作辦學(xué)融合,廣州中博教育股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人施舍。

          11.新工科背景下科教融合實(shí)踐教學(xué)育人模式研究,武漢噢易云計(jì)算股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人趙亮。

          教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

          12.虛擬仿真技術(shù)與醫(yī)工交叉型電磁應(yīng)用系統(tǒng)的創(chuàng)新融合教學(xué)示范,北京合聯(lián)益誠(chéng)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人方曉。

          13.商務(wù)大數(shù)據(jù)分析的理論、方法和應(yīng)用,北京納智校園科技發(fā)展有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人樊超。

          14.金融專業(yè)適用國(guó)際化人才需求的雙語(yǔ)核心專業(yè)課程改革——以《公司金融》為例,廣州中博教育股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李逸卓。

          15.大數(shù)據(jù)與智慧旅游課程開發(fā),四川新環(huán)佳科技發(fā)展有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人盧海霞。

          16.三維數(shù)字化創(chuàng)新技術(shù)在多學(xué)科融合中的重要作用,天津微深科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人易姍姍。

          17.大學(xué)生求職能力提升及應(yīng)用型人才培養(yǎng)課程體系改革,重慶萬學(xué)創(chuàng)世教育科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楊德祥。

          實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)

          18.華育興業(yè)-成都理工大學(xué)人工智能智慧云實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái),北京華育興業(yè)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王洪輝。

          19.綠色建筑教學(xué)綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)踐基地建設(shè),北京綠建軟件股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人馮楨懿。

          20.理工類高校英語(yǔ)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)智慧生態(tài)建構(gòu)研究,北京外研在線數(shù)字科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人董勛。

          21.區(qū)塊鏈應(yīng)用人才培養(yǎng)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè),北京知鏈科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉明哲。

          22.地理學(xué)野外實(shí)習(xí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室建設(shè),蒼穹數(shù)碼技術(shù)股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人邵懷勇。

          23.生態(tài)環(huán)境檢測(cè)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室,廣州匯標(biāo)檢測(cè)技術(shù)中心,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人賈佳。

          24.“專+創(chuàng)”融合創(chuàng)新實(shí)踐基地建設(shè),杭州貝騰科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人譚滿益。

          25.三菱電機(jī)自動(dòng)化科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè),三菱電機(jī)自動(dòng)化(中國(guó))有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楊小峰。

          26.成都理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與信息化處-深信服網(wǎng)絡(luò)安全聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室建設(shè),深信服科技股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王忠桃。

          27.3D交互式虛擬現(xiàn)實(shí)傳統(tǒng)建筑教學(xué)實(shí)踐條件和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),西安三好軟件技術(shù)股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李歡。

          28.基于BIM技術(shù)的裝配式建筑一體化實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),西安三好軟件技術(shù)股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王春建。

          29.高校人力資源管理實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè),浙江精創(chuàng)教育科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人盧軼遐。

          創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

          30.基于微震監(jiān)測(cè)及人工智能數(shù)據(jù)分析的煤巖開采動(dòng)力災(zāi)害預(yù)警研究,湖南星漢數(shù)智科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳旭。

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