2021-3-30 00:16| 查看: 639| 評(píng)論: 0
陜西理工大學(xué)2020年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,師資培訓(xùn),實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè),新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革等5個(gè)類型總計(jì)27個(gè)項(xiàng)目,分別為:
教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革
1.基于百科榮創(chuàng)公司智能家居系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)開發(fā)平臺(tái)的《智能家居系統(tǒng)應(yīng)用開發(fā)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革,百科榮創(chuàng)(北京)科技發(fā)展有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王婷。
2.基于百科榮創(chuàng)公司物聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的《物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)》課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革,百科榮創(chuàng)(北京)科技發(fā)展有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王文洋。
3.優(yōu)化培養(yǎng)自動(dòng)化專業(yè)應(yīng)用型人才的嵌入式系統(tǒng)課程體系改革研究與實(shí)踐,北京華清遠(yuǎn)見科技發(fā)展有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人冉啟武。
4.基于DIGILENT公司ADS的“雨課堂+電路模電”智慧教學(xué)與實(shí)驗(yàn)改革,迪芝倫信息技術(shù)(上海)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王婷。
5.基于智能化云網(wǎng)絡(luò)語言平臺(tái)的大學(xué)英語線上線下混合教學(xué)模式研究,南京福田文化傳媒有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人余麗。
6.基于CDIO模式《高頻電子線路》課程建設(shè),武漢威士訊信息技術(shù)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人韓團(tuán)軍 。
7.建筑設(shè)計(jì)課程信息化教學(xué)方法改革,西安索爾軟件科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人黃研。
師資培訓(xùn)
8.人工智能課程建設(shè)師資培訓(xùn),北京華清遠(yuǎn)見科技發(fā)展有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人魏佳。
9.北京無憂創(chuàng)想師資培訓(xùn),北京無憂創(chuàng)想信息技術(shù)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉麗華。
10.IT類師資培訓(xùn)項(xiàng)目,北京中公教育科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李征。
11.基于工程項(xiàng)目全生命周期應(yīng)用BIM技術(shù)的師資培訓(xùn),杭州品茗安控信息技術(shù)股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李軍。
12.基于工訓(xùn)競賽“智能物流搬機(jī)器人”的師資培訓(xùn),機(jī)器時(shí)代(北京)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人盧超。
13.基于CDIO產(chǎn)教融合背下師資隊(duì)伍建設(shè),武漢威士訊信息技術(shù)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人尹繼武。
14.產(chǎn)學(xué)合作以O(shè)BE理念推動(dòng)人才培養(yǎng)持續(xù)改進(jìn),西安鵬迪信息科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人孫偉。
15.計(jì)算機(jī)類專業(yè)教師工程實(shí)踐能力提升培訓(xùn),西安索爾軟件科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人高凱。
16.智慧校園大數(shù)據(jù)平臺(tái)建設(shè)與應(yīng)用師資培訓(xùn),新華三技術(shù)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人高凱。
實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)
17.新工科創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地建設(shè)的研究與實(shí)踐,北京華清遠(yuǎn)見科技發(fā)展有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人盧超。
18.適應(yīng)行業(yè)需求的地方高校綠色建筑實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)建設(shè),北京綠建軟件股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楊濤。
19.科云智慧財(cái)務(wù)實(shí)踐教學(xué)資源建設(shè),廈門科云信息科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人何志軍。
20.計(jì)算機(jī)類專業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐基地建設(shè),上海海文信息技術(shù)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人達(dá)列雄。
21.理工科院校大學(xué)英語線下智慧教學(xué)方案的構(gòu)建與實(shí)踐研究,蘇州馳聲信息科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人魏曉斌。
22.基于校企合作的電子信息綜合課程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃,武漢易思達(dá)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人黃朝軍。
23.計(jì)算機(jī)類專業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐基地建設(shè),西安索爾軟件科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人曹記東。
新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)
24.物理學(xué)(光電方向)人才培養(yǎng)方案制定和實(shí)驗(yàn)室建設(shè),大恒新紀(jì)元科技股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人潘峰。
25.新工科理念下的巨林機(jī)電產(chǎn)品實(shí)訓(xùn)平臺(tái)的提升研究,昆山巨林科教實(shí)業(yè)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王占領(lǐng)。
26.基于新工科背景下的大學(xué)生工程技術(shù)實(shí)踐平臺(tái)建設(shè),西安鵬迪信息科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人呂張來。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革
27.“專創(chuàng)”背景下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育融合的探索與實(shí)踐,西安索爾軟件科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楊凱凡。
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