渤海大學(xué)2019年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)，師資培訓(xùn)，新工科建設(shè)等5個(gè)類(lèi)型總計(jì)78個(gè)項(xiàng)目，分別為：

教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

1.人工智能專(zhuān)業(yè)視野下《深度學(xué)習(xí)》課的教學(xué)實(shí)踐研究，北京納智校園科技發(fā)展有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人胡衛(wèi)星 楊旭 趙苗苗。

2.《數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用》課程體系建設(shè)研究，北京納智校園科技發(fā)展有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人趙震 楊玉強(qiáng) 李春杰。

3.基于產(chǎn)學(xué)研合作大數(shù)據(jù)背景下信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案的構(gòu)建與實(shí)施，達(dá)內(nèi)時(shí)代科技集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人郭艷東。

4.基于項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的《Java程序設(shè)計(jì)》課程改革，達(dá)內(nèi)時(shí)代科技集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王曉鋒。

5.智能材料與結(jié)構(gòu)系統(tǒng)教學(xué)模式改革與實(shí)踐，大工（青島）新能源材料技術(shù)研究院有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人付瑩 趙顯一 于占東。

6.新工科背景下課上課下全面融合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念研究，大連東軟教育科技集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人滕香。

7.基于OBE理念的《食品微生物檢驗(yàn)》教學(xué)內(nèi)容與方法的改革探索，廣州匯標(biāo)檢測(cè)技術(shù)中心，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張德福。

8.面向新工科《Python程序設(shè)計(jì)》課程建設(shè)與實(shí)踐研究，聯(lián)創(chuàng)中控（北京）教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王艷梅 鄂旭 賈志淳。

9.面向新工科的物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)課程體系改革研究，聯(lián)創(chuàng)中控（北京）教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人于湛麟 楊玉強(qiáng) 韓麗艷。

10.“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”：基于沉浸式體驗(yàn)情境下測(cè)定學(xué)生無(wú)氧閾值的應(yīng)用研究，山東瘦課網(wǎng)教育科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人徐濤 尹剛。

11.基于“轉(zhuǎn)動(dòng)課堂”模式的微電子專(zhuān)業(yè)導(dǎo)讀課程體系改革，泰克科技（中國(guó)）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人吳元慶 陳東明 劉春梅。

12.化工原理立體化課程建設(shè)項(xiàng)目，無(wú)錫泛太科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人趙爽。

13.新工科背景下的信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研究，北京獨(dú)創(chuàng)時(shí)代科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王曉鋒。

14.《模式識(shí)別》課程體系建設(shè)研究，北京獨(dú)創(chuàng)時(shí)代科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人翟軍昌。

15.《人工智能》教學(xué)模式改革與實(shí)踐，北京鋼鐵俠科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人邢星。

16.智能科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程教學(xué)體系建設(shè)，北京納智校園科技發(fā)展有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人冷強(qiáng)奎。

17.大數(shù)據(jù)技術(shù)背景下《多媒體技術(shù)與應(yīng)用實(shí)例》課程的建設(shè)與實(shí)踐研究，北京納智校園科技發(fā)展有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人趙苗苗。

18.濃縮果漿加工工藝虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究，北京歐倍爾軟件技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人曹雪慧。

19.恒壓過(guò)濾實(shí)驗(yàn)3D仿真軟件的建設(shè)與應(yīng)用，北京歐倍爾軟件技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人宋志國(guó)。

20.食品工程原理萃取虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目，北京歐倍爾軟件技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人于志鵬。

21.渤海大學(xué)微生物檢驗(yàn)3D虛擬仿真課程建設(shè)，北京歐倍爾軟件技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人朱丹實(shí)。

22.物聯(lián)網(wǎng)通信技術(shù)，北京賽佰特科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人趙焱。

23.高校外語(yǔ)學(xué)科混合式“金課”教學(xué)模式的構(gòu)建與實(shí)踐研究，北京文華在線教育科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人程迎新。

24.虛擬仿真實(shí)驗(yàn)課程的考核方式研究，北京渥瑞達(dá)科技發(fā)展有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人侯寶明。

25.科研融入專(zhuān)業(yè)課程建設(shè)與人才培養(yǎng)探究，北京象新力科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳東明。

26.基于OBE的《數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用》課程教學(xué)改革研究，達(dá)內(nèi)時(shí)代科技集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人安立奎。

27.高校轉(zhuǎn)型背景下新工科計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)（互聯(lián)網(wǎng)）課程體系改革，達(dá)內(nèi)時(shí)代科技集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張博。

28.信息技術(shù)下的創(chuàng)新教育與專(zhuān)業(yè)教育深度融合的電子技術(shù)課程改革，大連通科應(yīng)用技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張志強(qiáng)。

29.移動(dòng)互聯(lián)背景下師范生公共課《心理學(xué)基礎(chǔ)》課程建設(shè)與教學(xué)改革研究，廣東德誠(chéng)科教有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人范會(huì)勇。

30.移動(dòng)互聯(lián)背景下師范生公共課《教育學(xué)基礎(chǔ)》課程建設(shè)與教學(xué)改革研究，廣東德誠(chéng)科教有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人范會(huì)勇。

31.新工科背景下《Java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)》課程體系建設(shè)研究，湖南潭州教育網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人冷泳林。

32.基于潭州教育平臺(tái)的《AndroidStudio應(yīng)用開(kāi)發(fā)》線上課程建設(shè)，湖南潭州教育網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人閻琦。

33.《ISEC金融專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐課程》開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)，山東瘦課網(wǎng)教育科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王雪。

34.基于“探究性學(xué)習(xí)”模式的集成電路設(shè)計(jì)課程體系改革，泰克科技（中國(guó)）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人周濤。

35.“互聯(lián)網(wǎng)+”教育背景下動(dòng)力電池基礎(chǔ)課程教學(xué)改革，濰坊鴻諾和泰新材料科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人常龍嬌。

36.基于OBE模式的《電子測(cè)量與儀器》課程教學(xué)改革及探索，億創(chuàng)宏達(dá)（北京）科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王春杰。

37.軟件服務(wù)工程課程的建設(shè)與創(chuàng)新研究，於菟科技（北京）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人賈志淳。

38.人工智能專(zhuān)業(yè)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項(xiàng)目，重慶維普資訊有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人許光。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

39.高校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)課程虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)改革研究，北京渥瑞達(dá)科技發(fā)展有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人丁晗。

40.基于“互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下社體專(zhuān)業(yè)籃球創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程研究，北京信達(dá)嘉鼎科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人徐濤 趙顯一。

41.校企政協(xié)同模式下會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)育人機(jī)制改革研究，達(dá)內(nèi)時(shí)代科技集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張?zhí)烊A 于忠黨 杜衡。

42.省屬高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)路徑研究，山東瘦課網(wǎng)教育科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人魯奇林。

43.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐教學(xué)體系研究，中關(guān)村萬(wàn)眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)中心，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陸璐 王照旭 李重雨。

44.渤海大學(xué)創(chuàng)客空間建設(shè)與研究，中關(guān)村萬(wàn)眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)中心，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人趙顯一。

45.新工科背景下物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的探索與實(shí)踐，北京千鋒互聯(lián)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人閻琦。

46.應(yīng)用型高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)研究，北京賽佰特科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人趙顯一。

47.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專(zhuān)業(yè)教育融合模式研究與實(shí)踐，北京炎凌嘉業(yè)機(jī)電設(shè)備有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王洪敏。

48.基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的軟件工程課程模式研究，達(dá)內(nèi)時(shí)代科技集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張又衡。

49.國(guó)際會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育實(shí)施路徑研究，達(dá)內(nèi)時(shí)代科技集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張征超。

50.互聯(lián)網(wǎng)金融創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革研究與實(shí)踐，吉林省艾薩克科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人蘇明政。

51.基于學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的《數(shù)值分析》課程教學(xué)改革研究，內(nèi)蒙古中關(guān)村能源聯(lián)盟循環(huán)產(chǎn)業(yè)園有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王曉鋒。

52.校企協(xié)同共建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才基地，山東瘦課網(wǎng)教育科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人馬榮華。

53.產(chǎn)學(xué)研視閾下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專(zhuān)業(yè)教育融合模式研究——以渤海大學(xué)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)為例，中關(guān)村萬(wàn)眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)中心，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人施國(guó)春。

實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)

54.直通中關(guān)村-中關(guān)村智酷創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐研究，北京中關(guān)村智酷雙創(chuàng)人才服務(wù)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人魯奇林。

55.渤海大學(xué)與廣州匯標(biāo)食品質(zhì)量與安全檢測(cè)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目，廣州匯標(biāo)檢測(cè)技術(shù)中心，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳敬鑫 米紅波 劉賀。

56.創(chuàng)客與STEAM教育實(shí)訓(xùn)室建設(shè)，美科科技（北京）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人馬麗。

57.應(yīng)用型高校校企合作問(wèn)題及對(duì)策研究——以渤海大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院為例，北京獨(dú)創(chuàng)時(shí)代科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人潘艷。

58.面向新工科物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)與研究，北京鋼鐵俠科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人于湛麟。

59.基于《深度學(xué)習(xí)》課程的實(shí)踐基地建設(shè)，北京渥瑞達(dá)科技發(fā)展有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人邢星。

60.半導(dǎo)體器件失效分析虛擬仿真平臺(tái)建設(shè)，北京象新力科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陸曉東。

61.人工智能創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與實(shí)施方法研究，美科科技（北京）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人馬玉慧。

62.面向AI+機(jī)器人技術(shù)的實(shí)踐基地建設(shè)，上海和盛前沿科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人趙玉峰。

63.基于產(chǎn)學(xué)研平臺(tái)的工科專(zhuān)業(yè)實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)，億創(chuàng)宏達(dá)（北京）科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王月。

師資培訓(xùn)

64.師資培訓(xùn)，新諾普思軟件信息（武漢）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人吳元慶 劉春梅 劉美華。

65.渤海大學(xué)-中公教育師資培訓(xùn)，中公教育科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人姚明海。

66.渤海大學(xué)-艾迪普公司師資培訓(xùn)，艾迪普（北京）文化科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人姚明海。

67.新工科背景下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專(zhuān)業(yè)教育融合的信息類(lèi)實(shí)踐基地“思欲眾創(chuàng)”師資培訓(xùn)，北京鋼鐵俠科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張志強(qiáng)。

68.基于微課程開(kāi)發(fā)的高校教師培訓(xùn)，北京軟通動(dòng)力教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人戴瑩。

69.基于OBE專(zhuān)業(yè)認(rèn)證理念的高校教師教學(xué)能力提升培訓(xùn)實(shí)踐，北京世紀(jì)超星信息技術(shù)發(fā)展有限責(zé)任公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張征超。

70.霍尼韋爾Tridium-渤海大學(xué)雙師型師資培訓(xùn)，霍尼韋爾（中國(guó)）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉允峰。

71.基于產(chǎn)學(xué)合作的創(chuàng)客與STEAM教育師資培訓(xùn)，美科科技（北京）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張秀琦。

72.跨境電商師資培訓(xùn)項(xiàng)目，長(zhǎng)春市敏學(xué)教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人宋宏飛。

新工科建設(shè)

73.面向網(wǎng)絡(luò)的人工智能課程建設(shè)，億創(chuàng)宏達(dá)（北京）科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人任遠(yuǎn)鵬 李金山 于湛麟。

74.新工科背景下新能源材料與器件專(zhuān)業(yè)主修能力培養(yǎng)的模塊化實(shí)踐教學(xué)體系研究與實(shí)踐，北京海瑞克科技發(fā)展有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人常龍嬌。

75.新工科背景下新能源材料與器件專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)體系探索與實(shí)踐，北京海瑞克科技發(fā)展有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人馬晉文。

76.以新能源行業(yè)為背景的《電氣工程及其自動(dòng)化》專(zhuān)業(yè)新工科人才培養(yǎng)體系建設(shè)，北京海瑞克科技發(fā)展有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王巍。

77.新工科背景下微電子專(zhuān)業(yè)OBE模式課程建設(shè)與人才培養(yǎng)，北京信諾達(dá)泰思特科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳東明。

78.以大賽為驅(qū)動(dòng)的新工科物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)個(gè)性化人才培養(yǎng)的探索與實(shí)踐，億創(chuàng)宏達(dá)（北京）科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人閻琦。

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