懷化學(xué)院2019年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)，新工科建設(shè)，教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，師資培訓(xùn)等5個(gè)類型總計(jì)36個(gè)項(xiàng)目，分別為：

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

1.地方應(yīng)用型高校計(jì)算機(jī)類專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)研究，北京千鋒互聯(lián)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人仇小梅。

2.面向地方性應(yīng)用型本科院校電氣信息類專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育人才培養(yǎng)研究，廣州粵嵌通信科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人牛紅軍。

實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)

3.網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急綜合訓(xùn)練平臺(tái)建設(shè)，北京神州綠盟科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人趙強(qiáng)。

4.武陵山片區(qū)少數(shù)民族服飾虛擬仿真創(chuàng)新實(shí)踐基地，北京渥瑞達(dá)科技發(fā)展有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人黃嘉曦 成雪敏 劉瓊。

5.虛擬現(xiàn)實(shí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)與實(shí)踐，北京渥瑞達(dá)科技發(fā)展有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人姚敦紅。

6.懷化學(xué)院-南京云創(chuàng)校企合作大數(shù)據(jù)實(shí)踐基地管理機(jī)制建設(shè)探索與實(shí)踐，南京云創(chuàng)大數(shù)據(jù)科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人舒會(huì)霞 石元泉 楊玉軍。

7.光電檢測(cè)技術(shù)實(shí)驗(yàn)及創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，武漢光馳教育科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張順如。

8.二維動(dòng)畫與定格動(dòng)畫實(shí)踐基地建設(shè)與技術(shù)應(yīng)用，北京迪生數(shù)字娛樂(lè)科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人姚禹伯。

9.視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)課程虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)改革研究，北京渥瑞達(dá)科技發(fā)展有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人向家祥。

10.民族民間藝術(shù)數(shù)字非遺教學(xué)實(shí)踐實(shí)驗(yàn)室，北京渥瑞達(dá)科技發(fā)展有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人易弢。

11.懷化學(xué)院-杰普軟件校企合作協(xié)同育人全過(guò)程評(píng)價(jià)體系的建設(shè)探索與實(shí)踐，昆山杰普軟件科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人舒會(huì)霞。

12.基于校企合作的計(jì)算機(jī)類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地建設(shè)，昆山杰普軟件科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張顯。

13.《公共政策學(xué)》課程實(shí)踐平臺(tái)建設(shè)，上海逸景網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人田光輝。

14.社會(huì)工作專業(yè)實(shí)踐基地建設(shè)研究，中關(guān)村萬(wàn)眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)中心，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人田光輝。

新工科建設(shè)

15.基于虛擬仿真的光學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)平臺(tái)建設(shè)，北京渥瑞達(dá)科技發(fā)展有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楊朋。

16.以“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”為導(dǎo)向的電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)人才協(xié)同培養(yǎng)教學(xué)改革研究，廣州粵嵌通信科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人牛紅軍 米賢武。

17.新工科背景下機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化專業(yè)新特色人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐，昆山巨林科教實(shí)業(yè)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人羅永新。

18.基于MOOC建設(shè)的線上線下混合教學(xué)模式的構(gòu)建——以電氣工程專業(yè)《工程數(shù)學(xué)》課程為例，深圳市邁威科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人向躍明。

19.基于Python的Web大數(shù)據(jù)采集和分析，北京軟通動(dòng)力教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人趙嫦花。

20.基于CDIO教育模式的校企合作大數(shù)據(jù)方向?qū)I(yè)課程建設(shè)研究，弘成科技發(fā)展有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人盧友敏。

教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

21.基于達(dá)內(nèi)集團(tuán)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)體系大數(shù)據(jù)方向問(wèn)題驅(qū)動(dòng)(PBL)+課程設(shè)計(jì)項(xiàng)目化教學(xué)改革，達(dá)內(nèi)時(shí)代科技集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人何郁波。

22.數(shù)字媒體藝術(shù)課程教學(xué)內(nèi)容與體系改革，達(dá)內(nèi)時(shí)代科技集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張滿菊。

23.校企合作模式下的“數(shù)據(jù)挖掘”課程建設(shè)與實(shí)踐，南京云創(chuàng)大數(shù)據(jù)科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人高艷霞 楊玉軍 黃隆華。

24.公共危機(jī)管理虛擬仿真教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，上海哲尋信息科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人鄭代良。

25.影視動(dòng)畫項(xiàng)目制課程群教學(xué)體系改革建設(shè)，北京完美動(dòng)力科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人姚禹伯。

26.地方本科院校《形勢(shì)與政策》慕課網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)研究——以懷化學(xué)院為例，北京文華在線教育科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人向國(guó)華。

27.校企融合的網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系改革與實(shí)踐，北京渥瑞達(dá)科技發(fā)展有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人胡德斌。

28.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)背景下設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)校企協(xié)同課程建設(shè)及教學(xué)體系改革實(shí)踐，達(dá)內(nèi)時(shí)代科技集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楊豐齊。

29.計(jì)算機(jī)動(dòng)畫技術(shù)，廣州粵嵌通信科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人黃麗衡。

30.《算法設(shè)計(jì)與分析》示范課程建設(shè)，弘成科技發(fā)展有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人屈太國(guó)。

31.新工科背景下人工智能課程的改革與探索，弘成科技發(fā)展有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張樂(lè)冰。

32.《人力資源管理》課程案例教學(xué)設(shè)計(jì)，內(nèi)蒙古中關(guān)村能源聯(lián)盟循環(huán)產(chǎn)業(yè)園有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人田光輝。

師資培訓(xùn)

33.湖南潭州教育網(wǎng)絡(luò)科技有限公司-師資培訓(xùn)，湖南潭州教育網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人田光輝。

34.基于工業(yè)化生產(chǎn)模式的無(wú)紙動(dòng)畫師資培訓(xùn)，北京迪生數(shù)字娛樂(lè)科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人林建軍。

35.Python系列課程教學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)，昆山杰普軟件科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人盧友敏。

36.大數(shù)據(jù)采集與分析實(shí)踐能力提升與師資隊(duì)伍建設(shè)，昆山杰普軟件科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人趙嫦花。

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