2020-8-11 20:15| 查看: 414| 評(píng)論: 0
韓山師范學(xué)院2019年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,新工科建設(shè),實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革等4個(gè)類(lèi)型總計(jì)9個(gè)項(xiàng)目,分別為:
教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革
1.基于超星學(xué)習(xí)通的高校羽毛球課堂教學(xué)改革實(shí)踐與研究,北京世紀(jì)超星信息技術(shù)發(fā)展有限責(zé)任公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人黃振鵬。
2.食品分析與安全檢測(cè)技術(shù)的教學(xué)資源開(kāi)發(fā),廣州匯標(biāo)檢測(cè)技術(shù)中心,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王軍。
3.新工科背景下的AI程序設(shè)計(jì)課程體系改革,廣州騰科網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人江玉珍。
4.人工智能環(huán)境下Python在線(xiàn)課程建設(shè),廣州騰科網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人林清瀅。
新工科建設(shè)
5.新經(jīng)濟(jì)模式下工科專(zhuān)業(yè)改造升級(jí)路徑研究,廣州匯標(biāo)檢測(cè)技術(shù)中心,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王忠合。
實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)
6.“韓山師范學(xué)院-廣州匯標(biāo)”大學(xué)生校外實(shí)踐基地,廣州匯標(biāo)檢測(cè)技術(shù)中心,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人鄭玉忠 林敏 楊永利。
7.電子設(shè)計(jì)創(chuàng)新實(shí)踐基地的規(guī)劃和建設(shè),廣州粵嵌通信科技股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人黃鎮(zhèn)建。
8.秘書(shū)學(xué)實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè),中創(chuàng)慧文(北京)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李林浩。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革
9.產(chǎn)學(xué)融合新型雙創(chuàng)人才培養(yǎng)綜合改革探索,天津東軟睿道教育信息技術(shù)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人朱映輝 江玉珍 苗利明。
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